四川省成都市2014屆高二生物3月月考卷

1、四川省成都市2014屆高二生物3月月考卷I卷1、從生命活動的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為A. 原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C.元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞 D. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)2、關(guān)于植物細(xì)胞中元素的敘述，錯誤的是A.番茄和水稻根系吸Si元素的量相等B.細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、O、H和NC.植物根系通過主動運(yùn)輸吸收無機(jī)離子需要ATPD.與豆科植物共生的根瘤菌可為豆科植物生長提供N元素3、關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息B核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場所C線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜D高爾基體與有絲分裂過

2、程中紡錘體形成有關(guān)4、下列關(guān)于生物體中物質(zhì)及其代謝的敘述，錯誤的是A抗體是蛋白質(zhì)，RNA聚合酶也是蛋白質(zhì)B糖不能在人體中儲存C蛋白質(zhì)的碳鏈骨架徹底氧化分解的產(chǎn)物是二氧化碳和水D水也是生物體組織結(jié)構(gòu)的組成成分5、下列關(guān)于生物試劑的選擇、使用或使用結(jié)果的敘述正確的是A用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用B提取葉綠體色素時加入SiO2的目的是為了防止色素被破壞C用蘇丹III染液鑒定含油多的植物組織，顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒D判斷酵母菌是否進(jìn)行酒精發(fā)酵可選擇斐林試劑，也可選擇碘液6、分析下表，可推測注：“+”顯色，“+”顯色更深；“-”不顯色.A.甲溶液含有淀粉酶

3、B.乙溶液含有還原糖C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶7、關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氦基酸的敘述，錯誤的是A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的8、關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分 B.酶在催化反應(yīng)前后，其分子結(jié)構(gòu)不變C.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性 D.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)9、假設(shè)一個雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%。用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述

4、正確的是A該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸B噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模板、原料和酶等C含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1：49D該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀即發(fā)生改變10、下列細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，正確的是 D11、關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述，錯誤的是 A.大腸桿菌無線粒體，有核糖體B.水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體，也有液泡C.酵母菌有線粒體，也有葉綠體D.小鼠肝細(xì)胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)12、小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是A、葉綠體和線粒體都有雙層膜 B、核糖體附著在高爾基體上C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連 D、液泡是最大的細(xì)胞器13、下列關(guān)于真核細(xì)胞

5、結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是A細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)B線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所C由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)D高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊?4、下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是A原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸 B真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D真核生物和原核生物細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行15、原核生物的mRNA通常在轉(zhuǎn)錄完成之前便可啟動蛋白質(zhì)的翻譯，但真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)，針對這一

6、差異的合理解釋是A原核生物的tRNA合成無需基因指導(dǎo)B真核生物tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)C真核生物的核糖體可進(jìn)入細(xì)胞核D原核生物的核糖體可以靠近DNA16、關(guān)于大腸桿菌的敘述，正確的是A.青霉素能抑制大腸桿菌的生長B.經(jīng)誘變育種可獲得人胰島素高產(chǎn)菌株C.細(xì)胞中只含有A、T、C、G四種堿基D.T2噬菌體感染菌體，不會導(dǎo)致菌體裂解17、關(guān)于微生物的敘述，錯誤的是 A.硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用，但是自養(yǎng)生物B.藍(lán)藻雖然無葉綠體，但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物可通過自由擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞D.大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯18、下列關(guān)于制作果酒、果醋的敘述，不合理的是A在果酒

7、發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長B條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸C果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小D果酒發(fā)酵時的溫度最好控制在303519、在動物細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸中，屬于自由擴(kuò)散的是A.紅細(xì)胞中的Na+進(jìn)入血漿 B.細(xì)胞外液中的O2進(jìn)入肌細(xì)胞C.細(xì)胞外液中的K+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞 D.血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞20、在農(nóng)田土壤的表層自生固氮菌（異養(yǎng)型）較多。用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開，對培養(yǎng)基的要求是加抗生素 不加抗生素 加氮素 不加氮素 加葡萄糖 不加葡萄糖 37恒溫箱中培養(yǎng) 2830恒溫箱中培養(yǎng)A B C D21、同一物種的兩類細(xì)

8、胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的是A. tRNA 種類不同 B. mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同D.同一密碼子所決定的氨基酸不同22、有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是A.膜載體蛋白的合成不需要ATP B.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同 D.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同23、將人的紅細(xì)胞放入4蒸餾水中，一段時間后紅細(xì)胞破裂，主要原因是 A紅細(xì)胞膜具有水溶性         

9、;         B紅細(xì)胞的液泡體積增大 C蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞                D低溫時紅細(xì)胞膜流動性增大24、撕取紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致。一份在完全培養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組。然后，兩組外表皮都用濃度為03g/mL的蔗

10、糖溶液處理，一段時間后表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量地大小，以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是 A甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，主動運(yùn)輸B甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高，主動運(yùn)輸 C甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低，被動運(yùn)輸 D甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，被動運(yùn)輸25、電子顯微鏡下的細(xì)胞膜體現(xiàn)出“暗一亮一暗”的結(jié)構(gòu)，一般認(rèn)為主要原因是： A磷脂分子的親水頭易被染色 B外在膜蛋白、跨膜蛋白的存在 C糖、磷脂、蛋白質(zhì)依次排布 D細(xì)胞膜由蛋白質(zhì)磷脂蛋白質(zhì)構(gòu)成26、下列生物中屬于原核生物的一組是A 藍(lán)藻和酵母菌 B藍(lán)藻和硝化細(xì)菌 C綠

11、藻和根瘤菌 D水綿和紫菜27、細(xì)菌的芽孢是A休眠體 B營養(yǎng)繁殖體 C孢子 D營養(yǎng)體28、在胰島細(xì)胞中，與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是A線粒體 中心體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 葉綠體 高爾基體C核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 高爾基體 中心體29、關(guān)于生物大分子，以下哪一項(xiàng)敘述是不正確的？A不同生物體的有機(jī)大分子類型大體相同 B組成細(xì)菌中蛋白質(zhì)的氨基酸種類與高等生物的不同 C碳原子的不同排列方式和長短是生物大分子多樣性的基礎(chǔ) D生物大分子均是由單體小分子脫水縮合而成30、下圖表示用3H亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況

12、和運(yùn)輸過程。其中正確的是 CII卷31、下圖中AE表示5種細(xì)胞器，表示從細(xì)胞中提取出來的4種有機(jī)物(、只表示某有機(jī)物的局部)，甲丁表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}（在“ ”中填寫數(shù)字或編號，在“ ”上填寫文字）。丁甲乙丙（1）能夠合成物質(zhì)的細(xì)胞器有 ，具有物質(zhì)的細(xì)胞器是 。（2）中，與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的是 ； （3）物質(zhì)與的化學(xué)元素組成的區(qū)別是 （4）丙和丁兩者都參與細(xì)胞的能量代謝。丙反應(yīng)中產(chǎn)生的H作用是 在同一細(xì)胞中丙反應(yīng)產(chǎn)生的O2到圖丁參加反應(yīng)共穿過 層磷脂分子層。（5）與乙反應(yīng)有關(guān)的細(xì)胞器是 ，說明該細(xì)胞器進(jìn)行乙反應(yīng)的作用是 。32、右圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：&

13、#160;(1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比最主要的區(qū)別是酵母菌_    _；與藍(lán)藻細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌          。(2)圖中含有RNA的結(jié)構(gòu)有        (填序號)。(3)圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結(jié)構(gòu)是      (填序號)。 (4)為制備酵母菌原生質(zhì)體，需用 除去結(jié)構(gòu)，且應(yīng)在等滲溶液中進(jìn)行。33、右圖是大腸桿菌純化培養(yǎng)過程中劃線接種

14、的培養(yǎng)結(jié)果。首先，制作牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基制備的過程有:計算稱量溶化 。最后一步操作時需在 附近操作，其原因是 ，純化大腸桿菌的原理是：在培養(yǎng)基上將細(xì)菌稀釋或分散成 ，使其生長成單個的菌落，其常用的方法有 、 ，要求無菌操作。圖中在 （填圖中編號）區(qū)域出現(xiàn)了單個菌落，產(chǎn)生每個菌落的最初細(xì)菌數(shù)目是 個細(xì)菌。據(jù)圖分析，在培養(yǎng)基上劃線接種時，劃線的順序依次是 （用編號表示）。34、下表是某微生物培養(yǎng)基成分，據(jù)表回答下列問題。編號成分含量編號成分含量粉狀硫10g(NH4)2SO40.4gK2HPO44gMgSO49.25gFeSO40.5gCaCl20.5gH2O100mL（1）上述培養(yǎng)基所培養(yǎng)微生物的

15、同化作用類型是 ，判斷依據(jù)是 （2）若培養(yǎng)從土壤中分離出來的自生固氮菌，該培養(yǎng)基成分如何調(diào)整？ ，依據(jù)是 （3）若表中培養(yǎng)基用于觀察菌落形態(tài)，應(yīng)增加的成分是 。（4）在充足的碳源、氮源、無機(jī)鹽和水的條件下，某些微生物仍然不能正常生長，還需要在培養(yǎng)基中添加_ 。（不定項(xiàng)選擇）A某些維生素 B某些氨基酸 C酶 D激素35、對法囊藻（一種海藻）細(xì)胞液中各種離于濃度的分析表明，細(xì)胞液的成分與海水的成分很不相同（如右下圖所示）。（1）K和Cl在細(xì)胞內(nèi)積累，而Na、Ca2等在細(xì)胞液中的含量低于海水中的含量。這表明 。（2）K和Cl進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是 ，這種吸收方式叫做 ，這種吸收方式需要的兩個基本條件是 和 。（3）Na和Ca2進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是它們的吸收方式屬于 。（4）法囊藻細(xì)胞液中的各種高于濃度與海水中各種離子濃度不成比例，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。36、分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答下列問題。 植物的生長發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質(zhì)元素，科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷，會導(dǎo)致植株矮小，葉色暗綠。依據(jù)葉色變化可能是缺少類胡蘿卜素，試設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究葉色暗綠是否是因?yàn)槿绷自斐深惡}卜素缺乏所