2019高考地理一輪復習第十四講全球氣候變化和世界氣候類型的判讀講練結合學案

1、第十四講全球氣候變化和世界氣候類型的判讀本節(jié)復習脈絡:畔泅：全球氣候變化對人類話動的考點一|全球氣候變暖識記一基礎梳理1.氣候變化（1）含義：一個特定地點、區(qū)域或全球的長時間的氣候改變。（2）衡量指標：溫度、降水量、風等。2不同時間尺度的氣候變化5 000年來中國氣溫距平變化1氣溫呈波動上升趨勢2降水量變化顯著（溫帶、熱帶增加，亞熱帶減少）易誤點撥1氣候變化并不一定是人類活動引起的。研究發(fā)現(xiàn)，在人類未出現(xiàn)之前的地質歷史時期，全球氣候就一直處于波動變化之中。2氣候變化不等于氣候變暖，全球氣候變暖指的是近現(xiàn)代即最近一二百年內(nèi)的氣溫升高。:溫室氣體不僅是二氧化碳，還有甲烷、氮氧化物、氟利昂。-1氣候

2、變暖也不是百害而無一利，氣候變暖導致高緯地區(qū)氣溫上升，農(nóng)作物生長的熱量條件得到改善，其產(chǎn)量將增加。時期圖示變化特點地質時期（距今1萬年以前）1波動變化2冷暖干濕相互交替3變化周期長短不一歷史時期（近1萬年以來）10000年來挪威雪線高度和近兩次較大波動：公元前5000年到 公元前1500年為溫暖期；15世紀 以來為寒冷期近現(xiàn)代（近兩百年為點二 懿響氣候的主戛圉素三世界氣候類型的判讀弋1K初耳空常的時IK龍喲為itMr早2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變23.全球氣候變化的影響3理解一要點突破1.全球氣候變暖的原因氣溫升高是近百年來全球氣候變化的顯著特點，導致氣溫

3、升高的主要原因是溫室氣體的大量排放，具體分析如下：2.全球氣候變暖的影響(1)對海平面和海岸帶的影響(2)對水循環(huán)過程的影響(3)對生態(tài)系統(tǒng)的影響工廠、交通丁.fk 敵 庭爐灶大址爛燒 煤冷石油、夭然氣，注 IF 放大址 CO,/森林被大尿欣排人大氣的竄 忱，森林吸收駄思嚴重砂 COj 能力削嗎X-性溫室敕應堆強壞臭軍層fcp 含応與 H 慎增海水屜蝕件用帥強 土地鹽磁化冋地污水排歳受阻 進口、航道功能愛影響風暴柵件用加強梅水人桂淹沒沿梅低地 洪潴災售抑劇加劇水瓷睡的不穩(wěn)隨牲 iftH 少 従性與供需矛石 r2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變4考向1全球氣候變暖

4、的原因2013年5月2日中國科學報：據(jù)美國夏威夷冒納羅亞天文臺測定的數(shù)據(jù)，大氣二氧化碳（CQ）濃度日均值將于今年5月初超過400ppm下圖是C濃度曲線（）與全國溫度曲線（）、 黃河流域溫度曲線（）、江蘇 省溫度曲線（）、喜馬拉雅山南麓尼泊爾溫度曲線（）比較圖。讀圖，回答12題。對農(nóng)業(yè)的影響對工業(yè)的影響對人類健康的影響全球氣候變暖自然牛態(tài)系統(tǒng)不能適應變化了的環(huán)境人類占用的上地限制了生態(tài)系統(tǒng)的自 然遷移海水溫度變化及某些洋 療潛在變化魚類聚集 地變化f 十一北半球溫度帶 北移.商緯度 地區(qū)變曜”冇利丁作高緯度地區(qū)受益-中、低緯度“谷 物帶”的變曖及一 作物水分虧嶷糧貪生產(chǎn)中、低緯度 潛力降低 f

5、她區(qū)受扭3.應對全球氣候變暖的措施物種遭受滅絕某些漁 場消失， 某些漁 場擴大培 fl 農(nóng)柞額新拈種調整農(nóng).業(yè)生產(chǎn)結構葩控制運用一考向通關減少高緯地區(qū)供曖的能號消耗I區(qū)鳥 娥U低緯地區(qū)甬矗的能源消虻I慮常瀟改變能的構固碳技術遂防護堤壩提高能瀝利用憑率加快調號嚴業(yè)結構公姑與經(jīng)濟丁我51.四個地區(qū)氣溫變化與CQ濃度變化呈（)A.正比關系B.正相關關系C.反比關系D.負相關關系2各地年平均氣溫的年際波動不一致說明()A. CQ濃度不是影響各地年平均氣溫波動的唯一因素B.緯度位置是影響各地年平均氣溫波動的唯一因素C.海陸位置是影響各地年平均氣溫波動的唯一因素D.海拔是影響各地年平均氣溫波動的唯一因素解

6、圖流程:對比國圖中幽牛曲蜿的吏牝可血：四牛地區(qū)悠的休積分嫩 都呈（D上掙趨靜*其渦度變化也呈液動上升趨勢二漕呈 正相關I960197019S01990200020K)年19601970 19K01990 2fMI) )2010 年團中四個地區(qū)耳的體機井數(shù)都呈銀歩上升趨勢，其退度；變化總怵也星浪動上升趨勢*但各地平均氣溟的年際液動： 丕二建+說明 g 的體積靜數(shù)不是影商年平均氣據(jù)鍍動的： ：唯一因奮*登受到其他因*的彩響：答案1.B2.A全球變暖已經(jīng)成為全世界共同面臨的冋題，但就升溫幅度而言，北半球比南半球大，咼緯度地區(qū)一般比低 緯度地區(qū)大。據(jù)此完成34題。3.下列四地中升溫幅度最大的是（）A.

7、家古咼原B.亞馬孫平原C.巴西咼原D.長江中下游平原4.導致南北半球升溫差異最主要的原因是()A.大氣成分的差異B.海陸分布的差異C.太陽輻射的差異D.大洋環(huán)流的差異1960197019S03990200020101zsfhEpnl2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變63. A 4. B 第3題，四個地區(qū)中位于北半球的是蒙古高原和長江中下游平原，且緯度較高的是蒙古高原,故答案選A。第4題，北半球陸地面積所占的比重比南半球所占的比重大，由于海陸熱力性質的差異，所 以陸地面積比重較大的北半球升溫幅度較大?？枷?全球氣候變暖的影響及對策（2017天津高考）讀圖文材料，回

8、答下題。全球變暖相關數(shù)據(jù)變化趨勢示意圖全球變暖導致的環(huán)境變化越來越引人關注。地理小組的學生將圖中近十幾年來（陰影所示）相關數(shù)據(jù)的變化趨勢與以前進行了比較。5學生經(jīng)比較后得出的結論，與圖中所示信息相符的是（）A.海洋表面增溫趨緩，海平面減速上升B.地球表面增溫趨緩，海平面仍在上升C.火山噴發(fā)頻率增加，海平面加速上升D. 800米以下海洋儲熱量增加，海平面減速上升B 讀圖分析可知，海洋表面增溫速度加快，海平面仍在上升，A錯誤；地球表面增溫趨緩，海平面仍在上升，B正確；火山噴發(fā)頻率增加，海平面仍在上升，但不是加速上升，C錯誤；800米以下海洋儲熱量先降低后增加，D錯誤。故選B。（2016上海高考）氣

9、候異常是當今人類面臨的重大環(huán)境問題，它嚴重威脅與影響人類的生存和生活。完成67題。6.全球氣候變暖的趨勢會導致（）歐亞大陸的冰川后退太平洋部分島嶼逐漸消失北美中高緯小麥減產(chǎn)影響東亞的臺風數(shù)量減少A.B.C.D.7今年4月，太平洋周邊某些國家出現(xiàn)異常高溫干旱天氣，有專家認為這與厄爾尼諾有關。根據(jù)厄爾尼諾影 響的一般規(guī)律判斷，發(fā)生干旱的國家可能是（）A.日本B.泰國C.智利D.秘魯6.A 7. B 第6題，全球氣候變暖的趨勢會導致：歐亞大陸的冰川后退，海平面上升，太平洋部分島嶼 逐漸被淹沒甚至消失；北美中高緯地區(qū)熱量增加，小麥可能增產(chǎn)；全球大氣環(huán)境紊亂，影響東亞的臺風數(shù) 量增加。選A正確。第7題，

10、厄爾尼諾是南7太平洋赤道附近的海水增溫的現(xiàn)象；它的影響使得美洲西海岸的智利、秘魯多雨；日本大部分地區(qū)多雨；東南亞氣候變得干旱，泰國干旱嚴重。選B正確?？键c二|影響氣候的主要因素(對應學生用書第83頁)識記一基礎梳理1緯度因素：太陽輻射從低緯向高緯遞減，決定了氣候的熱量帶和氣溫的高低分布。2大氣環(huán)流：氣壓帶、風帶的分布及其季節(jié)移動，主要影響降水。_3海陸分布：同緯度沿海地區(qū)氣溫年較差小，降水較多，季節(jié)分配均勻，內(nèi)陸地區(qū)相反。4洋流：暖流增溫增濕，寒流降溫減濕。5地形：氣溫隨海拔升高而降低風坡降水多，背風坡降水少。6.人類活動：通過改變下墊面性質、大氣成分等影響區(qū)域氣候。理解一要點突破氣候的形成因

11、素主要包括太陽輻射(緯度位置)、大氣環(huán)流、海陸位置、地形和洋流等。具體分析如下：1.太陽輻射(緯度位置)太陽輻射從赤道向兩極遞減，決定了氣候的熱量帶和氣溫的高低分布。氣候帶最冷(最熱)月均溫熱帶最冷月平均氣溫在15C以上亞熱帶最冷月平均氣溫在0C以上溫帶最冷月平均氣溫在0C以下(溫帶海洋性氣候除外)亞寒帶最熱月平均氣溫略高于10C寒帶最熱月平均氣溫在10C以下2大氣環(huán)流(氣壓帶、風帶和季風環(huán)流)不同的氣壓帶、風帶和季風其性質不同，對氣候的影響也不同，形成了不同的氣候類型。3海陸位置(1)大陸東岸一風向和洋流類型一主要影響降水量的多少。主要有溫帶、亞熱帶和熱帶季風氣候。(2)大陸西岸一風向和洋流

12、類型一主要影響降水量的多少。主要有溫帶海洋性氣候、地中海氣候和熱帶沙漠氣候。(3)內(nèi)陸和沿海一大陸性和海洋性一主要影響降水量的多少。4.地形地勢(1)山地由于地勢的影響，形成了周圍氣溫高、中心氣溫低的分布特點；盆地因地勢中間低周圍高，形成了 周圍氣溫低、中心氣溫高的分布特點；高大的山地由于海拔的影響，引起水熱的垂直分異，從而形成氣候的垂直變化。(2)山地的迎風坡降水多；背風坡降水少，形成雨影區(qū)。(3)山脈的分布影響氣候的分布規(guī)律和范圍。如南、北美洲西部高大的科迪勒拉山系使得西海岸氣候呈現(xiàn)南北狹長延伸而逐步更替的變化特點。2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變85.洋

13、流（1）暖流：增溫增濕，主要氣候類型是溫帶海洋性氣候，部分地區(qū)的熱帶雨林氣候。（2）寒流：降溫減濕，主要有熱帶沙漠氣候。運用一考向通關考向1影響氣溫的因素1閱讀圖文資料，完成下列要求。居住在成都的小明和小亮在“尋找最佳避寒地”的課外研究中發(fā)現(xiàn)，有“百里鋼城”之稱的攀枝花1月平均氣溫達13.6C（昆明為7.7C,成都為5.5C），是長江流域冬季的“溫暖之都”。圖1示意攀枝花在我 國西南地區(qū)的位置，圖2示意攀枝花周邊地形。圖1圖2分析攀枝花1月份平均氣溫較高的原因。解圖流程:wrtiiijA :-；：柱意冊申的可進悄鳥”細; 離童對氣慎；吐了甫下的；：合第高張團可抄彈枝花： :愍哺顯苕；:沖空氣.

14、；：隹于訶菲地.龔地播:I 隔界17 556 山燉/閒凰*河靴等鶴線加9I330山峰丿島相皿 p 呵蠹 世3莓答案因地形阻擋，冬季受北方冷空氣（寒潮）影響較??；位于河流（金沙江）谷地，山高谷深，盛行下沉 氣流，氣流在下沉過程中增溫。2017 年高考“最后三十天”專題透析102影響圖中M N兩處等溫線發(fā)生明顯彎曲的主要因素分別是()A.海陸分布，緯度位置B.太陽輻射，大氣環(huán)流C.大氣環(huán)流，下墊面D.洋流，地形D 由經(jīng)緯度可知，該地位于北大西洋、 斯堪的納維亞半島西側。M處受北大西洋暖流影響，N處受斯堪的納維亞山脈影響。規(guī)律總結造成兩地氣溫差異的主要因素的判斷方法(1)如果是相距較遠的南北兩地，則

15、年均溫大小差異的主要因素一般考慮緯度因素。(2)如果是相距較遠的東西兩地，則年(日)溫差大小的主要因素一般考慮海陸位置(距海遠近)因素；如果某地 冬溫明顯偏高，則可能有地形對冬季風起阻擋作用， 常考慮地形因素；如果夏溫明顯偏低，則可能位于海拔較 高的山地或高原。(3)如果是位于大陸同緯度東西岸的兩地，則氣溫大小差異一般要考慮洋流因素。(4)如果是距離較近的兩地，氣溫大小有明顯差異，則一般考慮地形因素?？枷?影響降水的因素3.下圖示意某島的地理位置。讀圖，完成下題。禰拾好75+山*1/奇軸m圖示島嶼西南部降水豐沛，主要是因為()盛行西風 地形抬升暖流增濕反氣旋活躍A.B.C.D.A 該島大部分位

16、于42S46S,受西風帶影響，盛行西北風；該島河流向四周注入海洋，因此島嶼中間為山地，故正確。暖流對該島兩岸均有增濕作用，西南受到屬于寒流性質的西風漂流影響，錯誤。反氣旋控制下，盛行下沉氣流，天氣晴朗，降水少，錯誤。好教育云平臺-教育因你我而變11造成兩地降水差異的主要因素的判斷方法（1）首先根據(jù)經(jīng)緯度、海陸位置等判斷兩地所處的氣壓帶、風帶位置，即大氣環(huán)流的不同。（2）如果是相距較近的兩地，降水有明顯差異，一般考慮地形（迎、背風坡）的影響。如果是大陸東西兩岸的兩地，除考慮大氣環(huán)流因素外，一般還要考慮洋流因素的影響?？枷?氣候特征的分析4黃麻適合在濕熱的氣候環(huán)境中生長。收獲的黃麻在水中浸漚后，才

17、能進行初加工以獲取制作麻袋、麻布、 紙張等的原料。圖2為圖1中甲城市的氣候資料。簡述圖示黃麻產(chǎn)區(qū)的氣候特征。圖2解析結合氣候特征描述的一般思路，即從年均溫高低、年較差大小、日較差大小、降水總量、降水季節(jié)分配和年際變化大小等方面進行描述。據(jù)圖中氣溫曲線來看，各月均溫在20C以上，說明年均溫和年較差??；從圖中降水柱狀來看，將各月對應數(shù)值加起來，年降水在1 600 mm以上，說明年降水量大；從時間分配來看，降水的季節(jié)分配并不均勻，雨季主要集中在510月，干季主要集中在11月次年4月。答案全年高溫（各月均溫都高于20C）;全年降水量大（達1 600 mm以上），510月（69月）降水較 多（為雨季），

18、11月至次年4月（10月至次年5月）降水較少（為干季）。答題模板氣候特征分析類題目思考方向答題術語氣溫特征最冷月、最熱月最冷（熱）月出現(xiàn)在X月氣溫高低終年高溫，夏季高溫，全年溫和，冬季寒冷等規(guī)律總結氣溫 F 和降水14710/JJ2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變12氣溫年較差氣溫年較差大（?。?日較差大（?。┙邓邓偭拷邓慷嗌?3特征季節(jié)分配季節(jié)分配均勻（不均）；夏季多雨；冬季多雨；全年 多雨；全年少雨等年際變化年際變化大（?。┕庹仗卣魅照諘r數(shù)長（短）；日照強（弱）；光照充足（不足）氣候特征氣溫、降水、冬季、夏季、全年全年咼溫多雨；冬季溫和多雨；夏季炎熱干

19、燥；冬季寒冷；夏季炎熱；全年降水稀少；氣溫年較差大等注：高溫一月均溫20C;溫和一月均溫0C20C之間； 寒冷一月均溫0C;降水稀少一月降水量100mm考點三|世界氣候類型的判讀（對應學生用書第85頁）識記一基礎梳理1熱帶氣候類型氣候類型分布規(guī)律典型地區(qū)氣候成因氣候特點熱帶雨林氣候南北緯10之間亞馬孫河流域、剛果河流域、印度尼西亞赤道低氣壓帶控制，盛行上升氣流全年咼溫多雨熱帶草原氣候南北緯10南北回歸線之間非洲中部、巴西南部、澳大利亞大陸北部和南部赤道低氣壓帶和信風帶交替控制干、濕季明顯交替熱帶季風氣候北緯10北回歸線之間大陸東岸亞洲中南半島、印度半島海陸熱力性質差異和氣壓帶、全年氣溫 高,旱

20、、雨 兩季分明風帶的季節(jié)移動熱帶沙漠氣候南北回歸線南北緯30之間的大陸內(nèi)部和西岸撒哈拉沙漠、阿拉伯半島、澳大利亞中西部副熱帶咼氣壓帶或信風帶控制全年干旱少雨2.亞熱帶氣候類型氣候類型分布規(guī)律典型地區(qū)氣候成因氣候特點亞熱帶季風氣候南北緯2535之間的大陸東岸我國秦嶺一淮河以南地區(qū)海陸熱力性質差異冬季低溫少雨，夏季咼溫多雨地中海氣候南北緯3040之間的大陸地中海沿岸副熱帶咼氣壓帶和西風帶交冬季溫和多雨， 夏季炎熱干燥2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變14西岸替控制3溫帶氣候類型氣候類型分布規(guī)律典型地區(qū)氣候成因氣候特點溫帶季風氣候北緯3555我國華北、東北，日本、朝鮮

21、半島海陸熱力性質差異冬季寒冷干燥，夏季咼溫多雨之間的大陸東岸溫帶大陸性氣候南北緯4060之間的大陸內(nèi)部亞歐大陸和北美大陸的內(nèi)陸地區(qū)終年受大陸氣團控制冬寒夏熱，干旱少雨溫帶海洋性氣候南北緯4060之間的大陸西岸西歐全年受西風帶控制全年溫和多雨4.亞寒帶和寒帶氣候類型氣候帶氣候類型分布規(guī)律典型地區(qū)氣候成因氣候特點亞寒帶亞寒帶大陸性氣候北緯5070之間的大陸亞歐大陸和北美大陸的北部全年受極地氣團控制冬長嚴寒，夏短溫暖寒帶苔原氣候北半球極地附近的沿海亞歐大陸和北美大陸的北冰洋沿岸緯度咼，太陽輻 射弱，受極地氣 團或冰洋氣團 控制全年嚴寒冰原氣候南北半球極地附近內(nèi)陸南極大陸、格陵蘭島緯度最高，太陽 輻射

22、弱，受冰洋 氣團控制全年酷寒高原和高山氣候高大的山地、咼原青藏高原、南美安第斯山脈地勢高，地形起伏大氣候垂直變 化明顯，氣 溫隨高度增 加而降低理解一要點突破1.根據(jù)分布規(guī)律判讀氣候類型主要從三方面入手，一是從緯度位置確定所在南、北半球和溫度帶；二是從經(jīng)度位置確定海陸位置（大陸東、中、西部）；三是用地理坐標定位法對照下圖確定氣候類型。太附軸射貞Mi陽WAJUi中謂燦揀部 丈作兩01大氣環(huán)匱壓確W3擄塚氣Ifca風期針UE帶1根地1）極地丿2*帶/兩鳳帶/地中薛1 - -5：羊鳳*爐%譏丿怕風帶丿/馬帶草原嘰加ifi硬庶簾(F憲逬低近帶152根據(jù)氣候特征判讀氣候類型根據(jù)氣候的兩大要素資料來判讀，

23、判讀時可遵循以下三個步驟：以形定位、以溫定帶、以水定型。具體見下表。步驟因素變化以形定位氣溫變化6、7、8月氣溫高（氣溫曲線呈波峰線）北半球12、1、2月氣溫高（氣溫曲線呈波谷線）南半球以溫定帶最冷（熱）月均溫最冷月平均氣溫15C熱帶氣候最冷月平均氣溫在0C15C之間亞熱帶氣候、溫帶海洋性氣候最冷月平均氣溫在一15C0C之間溫帶氣候最熱月平均氣溫10c寒帶氣候以水定型降水的 季節(jié)分 配（降水類型）年雨型（季節(jié)分配均勻）年降水量2 000 mm熱帶雨林氣候年降水量7001 000 mm溫帶海洋性氣候夏雨型（夏季多 雨，冬季少雨）年降水量1 5002 000 mm熱帶季風氣候年降水量7501 00

24、0 mm熱帶草原氣候年降水量8001 500mm亞熱帶季風氣候年降水量500600 mm溫帶季風氣候冬雨型（冬季 多雨，夏季干旱）年降水量3001 000 mm地中海氣候少雨型（終年少雨）年降水量250 mm熱帶沙漠氣 候、極地氣候3依據(jù)景觀圖及文字描述判斷氣候類型不同的氣候區(qū)有不同的生物和土壤類型，因此在掌握氣候的形成和分布時，還應該掌握該地的自然景觀特 征，仔細分析文字描述或景觀圖特征，進而判斷氣候類型。女口：圖示景觀應是熱帶草原氣候。4特殊地區(qū)氣候類型的判斷（1）四處（非洲馬達加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西高原東南部和中美洲東北部）熱帶雨林氣候遠離赤道的熱帶雨林氣候一一“來自海洋的信

25、風+迎風坡+沿岸暖流”。（2）赤道地區(qū)的熱帶草原氣候一一“地勢高”。如東非高原地勢較高，上升氣流弱，形成熱帶草原氣候。（3）西風帶內(nèi)的溫帶大陸性氣候一一“位于西風帶內(nèi)，但處于山脈的背風坡”。如南美巴塔哥尼亞高原位于安第斯山脈東側，受山地阻擋而降水稀少，形成了干燥少雨的溫帶大陸性氣候。2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變16（4）大陸東岸的溫帶海洋性氣候（澳大利亞東南部和新西蘭）。17(5)南北美洲西海岸氣候的分布呈南北延伸、東西更替的特征，主要是因為受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影響，氣候分布不能深入內(nèi)地，而局限于太平洋沿岸地帶。(6)受寒流影響熱帶沙漠氣候延伸

26、到赤道附近。如南美洲秘魯寒流沿岸。運用一考向通關考向1根據(jù)氣溫曲線、降水柱狀圖判斷氣候類型非洲大陸有甲、乙、丙三個氣象測站，三地緯度大致相當，氣候類型相同，但由于所處海拔高度、離海洋遠近不同，溫度與降水量卻存在一定差異。讀圖，回答下題。1三個氣象測站所在地的氣候類型是()A.北半球的地中海氣候B.北半球的熱帶稀樹草原氣候C.南半球的地中海氣候D.南半球的熱帶稀樹草原氣候思維流程D 本題考查氣候類型的判讀。根據(jù)氣溫曲線可知三個氣象測站7月氣溫均在一年當中最低，得知三個測站位于南半球，可排除A、B兩項。再根據(jù)三個測站氣溫高時降水多，氣溫低時降水少，可斷定不可能是地 中海氣候，C項錯誤。熱帶稀樹草原

27、氣候氣溫與降水變化一致，故D項正確。水分盈虧量是降水量減去蒸發(fā)量的差值，反映氣候的干濕狀況。當水分盈虧量0時，表示水分有盈余，氣候濕潤；當水分盈虧量0時，表示水分有虧缺，氣候干燥。下圖為我國兩地年內(nèi)平均水分盈虧和溫度曲線圖。 讀圖，完成下題。甲站乙站丙站圖示信息氣租弋降水顯旳巳就降水 P 和 CC)降水 Fit (mm)1 4 7 10（只）I 4 7 KK 月）1 4 7 1 冊用三站堆冷月希 F 月三站量冷月均逼 在15T左右M 站降水季節(jié)吏 化犬，且高溫期 與爹函期一毀2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變182兩地的氣候類型分別是（）A.亞熱帶季風氣候、溫帶

28、季風氣候B.溫帶大陸性氣候、高原和高山氣候C.溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候D.高原和高山氣候、溫帶大陸性氣候D 地緯度為北緯29.7,位于亞熱帶，但其夏季最熱月均溫在15C以下，推測其海拔高，為高原和高山氣候。地緯度為北緯39.0。，位于溫帶，但其水分盈虧量全年為負，說明全年干旱，推測其為溫帶大 陸性氣候。故選Do 考向2根據(jù)分布規(guī)律判斷氣候類型3.除南極洲外，其他大洲都有分布的氣候類型是（）A.IB.nC.mD.W4.有關圖示四類氣候類型的特征及成因的敘述正確的是（）A.I終年受副極地低氣壓帶控制B.n夏季高溫多雨，冬季低溫少雨C.m氣溫日較差大，年較差小D.w受東南信風和副熱帶高氣壓帶交替

29、控制3.B 4. C 第3題，除南極洲外，世界其他大洲都有分布的氣候類型是地中海氣候，該氣候類型主要分302D1OO-1O-20302D1OO-1O-20(舁一到虧宦一-丄、一.p、圧2務jy譏 p.此（2018鹽城一模34題。30EEA曜宀f餐月份* （北ffWJT）平塢心水錄亞虧伽m月粉CbJt （JtttB.7*1）言1S理轅崔o A o OJ21姿斎迥血口40”12019布在南北緯3040的大陸西岸。第4題，1位于40N以北的大陸西岸，為溫帶海洋性氣候，終年受西風帶的影響；n為地中海氣候，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨；川為高原山地氣候，氣溫日較差大，年2017 年高考“最后三十天”專題透

30、析好教育云平臺 教育因你我而變20較差?。籛為亞熱帶和熱帶沙漠氣候，其形成受副熱帶高氣壓帶、地形、洋流等的綜合影響。考向3根據(jù)自然景觀判斷氣候類型5下圖為北緯30附近四地的氣候統(tǒng)計圖。與甲、乙兩地相對應的是6.甲、乙兩地自然景觀迥異的主要影響因素是（）A.太陽輻射C.洋流性質5.D 6. D 圖示主要是景觀圖和氣候資料統(tǒng)計圖。第5題，由景觀圖可看出，甲圖是沙丘和綠洲，應該分布在水資源非常缺乏的地區(qū)，尤其是降水比較少且終年高溫、蒸發(fā)量大的地，故甲和對應；乙圖是高原山地景觀（有雪山），氣溫較低，四幅氣候資料圖中，只有地氣溫相對較低，故D選項正確。第6題,甲地和乙地在同一條緯線（30N）附近，正午太

31、陽高度角的差別不大，故A選項中的太陽輻射不可選；甲地深居大陸內(nèi)部，乙地也不靠海，故C選項洋流性質的影響幾乎沒有，同時也可排除B選項；由圖可以看出，甲、乙兩地的植被都比較低矮，甲地有沙丘，乙地有雪山，原因是乙地海拔較高，氣溫較低。一地的自然景觀主要取決于其水熱條件。下圖為北緯30附近甲、乙兩地的自然景觀圖。完成56題。A.甲一，乙一C.甲一，乙一B.甲一，乙一D.甲一，乙一B.距海遠近D.海拔高度乙降水 fiiVciitt21、選擇題（2018江西師大附中月考）下圖示意我國某區(qū)域冬小麥和冬油菜適宜種植區(qū)的北界的變化。讀圖，回答13題。2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我

32、而變221冬小麥、冬油菜適宜種植區(qū)北界推移的最可能的原因是（）A.氣候變暖B.種植習慣變化C.機械化程度提高D.化肥、農(nóng)藥使用量增加2.據(jù)圖推測該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可能發(fā)生的變化是（）A.棉花、玉米的種植面積縮小B.春小麥的種植面積擴大C.復種指數(shù)有所增加D.作物適宜種植高度有所下降3.根據(jù)圖中冬小麥和冬油菜種植界線的變化，可推測（）A.沿海地區(qū)的低地可能被淹沒B.北溫帶耕作區(qū)向低緯方向擴展C.高緯度地區(qū)降水減少D.中緯度地區(qū)糧食產(chǎn)量增加1.A 2.C3.A第1題，圖中冬小麥、冬油菜適宜種植區(qū)的北界向偏北方向推移，說明該地區(qū)的氣溫，尤其是冬季氣溫明顯升高。選A。第2題，隨著氣溫升高，熱量的增加，喜溫

33、作物如玉米、棉花、冬小麥、冬油菜等種植面積會有較大幅度增加，而喜涼作物（如春小麥）會呈現(xiàn)種植面積縮小的趨勢；同時由于氣候變暖，作物適宜種植的高度也會有所上升，作物復種指數(shù)會有所增加。選G第3題，全球氣候變暖，海平面上升，會淹沒沿海低地或島嶼。選Ao4.下圖為某地沿145經(jīng)線附近1月、7月降水量分布圖，據(jù)圖可知（）A.甲地夏季受西南季風影響，降水豐富揶 N37aN36flN35N34N33flN1990-_ 1940I960年104E108DE禮按o 武矗104QE* |定耐I冬巾去十 L -23B.乙地受沿岸寒流影響，降水稀少C.丙地冬季受西風帶影響，降水豐富D.丁地位于高大山脈背風坡，降水稀

34、少2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變24C 由圖可知，甲地處于東南信風迎風坡， 降水多；乙地地處背風坡，降水少；丙地位于南緯3040 冬季降水多，夏季降水少，最有可能是地中海氣候， 所以冬季受西風帶影響， 降水豐富；丁地受西風影響,降水較多。F圖為某地逐月累計降水量示意圖。讀圖，完成下題。少；而在12月前后的一段時間內(nèi)累計降水量變化較大，即該段時間降水豐富；故該地可能為南半球的季風氣候或北半球的地中海氣候。A項所反映的是北半球的熱帶草原氣候，B項所反映的是北半球的溫帶季風氣候，C項所反映的是熱帶雨林氣候，D項所反映的是北半球的地中海氣候。（2018河北石家莊二中

35、測試）凋落物是聯(lián)系植被與土壤兩個系統(tǒng)的紐帶，主要包括植被凋落的葉和莖等物質。左圖為我國某地凋落物數(shù)量的逐月變化示意圖，右圖為甲樹種春季凋落景觀圖。讀圖，完成5下列四幅氣候統(tǒng)計圖中，能反映該地氣候狀況的是D 圖中折線68月的累計降水量變化很小，說明這段時間降水極67題。降水址（mm）A)B總開帝 ZM 種甲趟科256.乙樹種廣泛分布地區(qū)所屬的自然帶，在我國對應的氣候類型為（）A.溫帶海洋性氣候B.熱帶季風氣候2017 年高考“最后三十天”專題透析好教育云平臺 教育因你我而變26C.亞熱帶季風氣候D.溫帶季風氣候7.造成甲樹種春季凋落較多的最主要原因是（）A.風力較大B.氣溫回升C.日照充足D.降

36、水稀少6.D 7.B第6題，乙樹種凋落物集中在夏半年，秋季最多，冬季為零，說明秋季樹葉落光，為落葉闊葉林，對應氣候類型為溫帶季風氣候。第7題，甲樹種為常綠林，春季氣溫回升，蒸發(fā)增強，樹葉水分缺乏，出現(xiàn)落葉現(xiàn)象。下圖是世界局部地區(qū)氣候類型分布圖，讀圖，完成89題。&下列因素中，與沿岸氣候類型分布特征的形成無關的是（）A地形B.洋流C.副熱帶高壓和信風D.季風環(huán)流9下列四種氣候類型在上圖所示兩個區(qū)域內(nèi)均有分布，但成因明顯不同的是（）ABCD& D 9.A第8題，沿岸氣候類型為熱帶沙漠氣候，其分布特征體現(xiàn)為東西窄、南北長，主要是受南北向的山脈阻擋和沿岸寒流的影響，同時受副熱帶高氣壓帶

37、和信風帶的控制。第9題，選項中A為熱帶雨林氣候，澳大利亞東北部熱帶雨林氣候的成因有：位于山地迎風坡，東南信風由海洋吹向陸地；沿岸暖流增溫增濕；緯度低，氣溫高。而南美洲赤道附近的熱帶雨林氣候的形成主要原因是受赤道低氣壓帶的控制。（2017全國卷n）熱帶沙漠中的尼羅河泛濫區(qū)孕育了古埃及農(nóng)耕文明。尼羅河在每年610月泛濫，從上游帶來的類似肥沃土壤的沉積物，與上游來水和周邊區(qū)域的植物資源，都對農(nóng)耕文明的形成意義重大。據(jù)此完成1011題。10尼羅河下游泛濫區(qū)沉積物主要來源地的降水特點為（）A降水季節(jié)性強，年降水量大B.降水季節(jié)性強，年降水量小C.降水季節(jié)分配均勻，年降水量大D.降水季節(jié)分配均勻，年降水量

38、小11.古埃及人從周邊區(qū)域引入植物用于種植,這些植物最可能來自（）A.熱帶雨林氣候區(qū)C.熱帶草原氣候區(qū)引入植物的生長期必須與尼羅河泛濫區(qū)的耕種期一致。由此判斷B.地中海氣候區(qū)D.熱帶季風氣候區(qū)2710.A 11.B 第10題，A對，B錯：由材料可知，尼羅河每年610月泛濫，從上游帶來類似肥沃土壤的沉積物，說明下游泛濫區(qū)沉積物主要來源地的降水特點是降水季節(jié)性強，年降水量大。在每年610月泛濫，說明降水集中，季節(jié)分配不均。第11題，尼羅河泛濫區(qū)主要位于熱帶沙漠氣候區(qū),終年炎熱干燥。B對：地中海氣候區(qū)植物的耕種期在夏季，此時的氣候特點是炎熱干燥，適合在尼羅河泛 濫區(qū)種植。A、C、D錯：熱帶雨林氣候區(qū)、熱帶草原氣候區(qū)和熱帶季風氣候區(qū)植物的耕種都是在高溫多雨 的條件下，不適合尼羅河泛濫區(qū)。二、非選擇題12讀北冰洋冰面范圍變化圖，回答問題。(1)北冰洋冰面范圍產(chǎn)生圖示變化的原因可能是什么？(2)北冰洋冰面范圍的變化對沿海地區(qū)可能帶來的危害有哪些？(3)北冰洋冰面變化有利于縮減從北美到亞歐大陸東西岸航運的時間和成本，為什么？(4)為抑制氣候變暖的趨勢，近年來，我國政府提出大力發(fā)展“低碳經(jīng)濟”，請簡要分析發(fā)展“低碳經(jīng)濟”的重要意義及可采取的措施。解析第(1)題，圖中顯示北冰洋冰面覆蓋面積不斷縮小，說明全球變暖現(xiàn)象還會持續(xù)。其原