2017人教版(新起點(diǎn))英語(yǔ)五上Unit5《TVShows》(Let’sCheck)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、Unit5 Let Check 教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級(jí)上冊(cè) Unit5 TV Shows【課 時(shí)】Let Check一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)活動(dòng)，檢查學(xué)生是否理解本單元基本詞匯和功能句并能在相關(guān)情境中正確運(yùn)用它們。二、教學(xué)建議A. Listen and match.1. 熱身復(fù)習(xí)(1) 教師遮蓋詞卡，露出部分關(guān)鍵信息，請(qǐng)學(xué)生看圖片說(shuō)電視節(jié)目的名稱(chēng)。(2) 教師在幻燈片中展示有關(guān)電視節(jié)目的詞匯， 學(xué)生閱讀并聯(lián)想出電視節(jié)目 的名稱(chēng)，如： swim ming, basketball 和口 player 等。Tip:此活動(dòng)是利用聯(lián)想法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)詞匯，教師也可以根據(jù)學(xué)

2、生的程度， 在所給信息中出現(xiàn)不同數(shù)量的詞或者圖片，便于學(xué)生猜出答案。(3) 請(qǐng)學(xué)生讀出教師所提供的形容詞：cool, great, interesting, OK, good, wonderful和 fantastic 等，并借助這些詞分別說(shuō)一說(shuō)對(duì)不同電視節(jié)目的看法。2. 教師引導(dǎo)學(xué)生觀察 A 項(xiàng)主題圖，說(shuō)一說(shuō)圖中信息。How many people are therein the picture? Who are they? What TV shows are they?3. 學(xué)生預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容。Tip:在學(xué)生預(yù)測(cè)過(guò)程中，教師給學(xué)生一些語(yǔ)言支持：An dy likes . They are .

3、Yaoyao likes . They are .,使學(xué)生更加準(zhǔn)確地運(yùn)用功能句。4. 教師播放錄音，學(xué)生聽(tīng)錄音整體感知對(duì)話(huà)大意。5. 教師再次播放錄音，學(xué)生邊聽(tīng)邊連線(xiàn)。6. 教師第三次播放錄音，請(qǐng)學(xué)生記錄下人物對(duì)不同電視節(jié)目的看法。7. 再聽(tīng)錄音，學(xué)生自主訂正答案。8. 同桌訂正答案。9. 全班一起訂正答案。10. 教師可以通過(guò)比賽的方式，請(qǐng)學(xué)生介紹自己所喜愛(ài)的電視節(jié)目，誰(shuí)說(shuō)得越多教師可以給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)B Read and fill in the chart.1. 學(xué)生看 B 項(xiàng)圖片，了解相關(guān)語(yǔ)言情景。Who are they? Where are they?2. 學(xué)生明確表格中的問(wèn)題： Wh

4、atre San dy/Joy s favourite TV shows? When doesshe usually watch them?3. 教師布置閱讀任務(wù)，請(qǐng)學(xué)生在文本中將關(guān)鍵信息圈出來(lái)。4. 學(xué)生自主閱讀對(duì)話(huà)，填寫(xiě)表格，完成任務(wù)。5. 同桌訂正答案。6. 教師引導(dǎo)學(xué)生用語(yǔ)段進(jìn)行表述，如： San dy s favourite TV shows are . Shewatches them on .，并用實(shí)物投影和學(xué)生一起訂正答案。7. 學(xué)生分角色朗讀對(duì)話(huà)。8. 學(xué)生進(jìn)行對(duì)話(huà)展示，教師給予評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。C. Interview.1. 學(xué)生觀察圖片，了解人物的身份。 How many peo

5、ple are there? Where arethey? What do they do?2. 學(xué)生讀對(duì)話(huà)，了解采訪(fǎng)內(nèi)容。3. 教師和學(xué)生梳理采訪(fǎng)問(wèn)題，請(qǐng)學(xué)生分別進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。4. 教師引導(dǎo)學(xué)生思考，如果你是小記者你還想問(wèn)哪些問(wèn)題。5. 學(xué)生兩人一組，進(jìn)行角色的扮演。6. 學(xué)生進(jìn)行展示，教師給予針對(duì)性的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。7. 教師請(qǐng)學(xué)生采訪(fǎng)更多的同學(xué)，然后進(jìn)行匯報(bào)和分享。教師根據(jù)學(xué)生的采訪(fǎng)情況進(jìn)行總結(jié)，如: Many people like TV shows. Some like . Some like . I think youshouldn t chatoo much.Tip:教師可以布置采訪(fǎng)作業(yè)，讓學(xué)生了解自己家庭成員或者朋友所喜愛(ài)的電 視節(jié)目和相關(guān)信息，可以用不同的方式記錄米訪(fǎng)信息。D. Let s write.1. 請(qǐng)學(xué)生讀出 D 項(xiàng)的問(wèn)題。2. 學(xué)生進(jìn)行口頭回答。3. 學(xué)生自主寫(xiě)出答語(yǔ)。4.同桌互相交流，檢查。5.全班訂正答案，關(guān)注書(shū)寫(xiě)的規(guī)范。三、備選活動(dòng)1.“是真是假”游戲?qū)W生介紹有關(guān)的電視節(jié)目，女口： My favourite TV shows are . I don其 ike .中一句為真話(huà)。其他同學(xué)來(lái)猜