學生硬筆書法比賽活動記錄

1、學生硬筆書法比賽活動記錄（ 2015-2016 學年上學期）魯山縣十六中2015 年 9 月 20 日魯山縣十六中學生書法比賽通知為了豐富學生校園文化生活，展現(xiàn)學生個性才華，培養(yǎng)他們良好的思想品德和文學藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造優(yōu)良的校園文化氛圍，學校特舉辦此次書法比賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、書寫內(nèi)容： 不限二、參賽對象七、八年級學生三、獎項設(shè)置比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。四、具體安排：（一）舉辦時間： 2015 年 9 月 20 日 12:40 13:10 點（二）地點：校多媒體教室（三）參加人員：每班選2 名同學。五、要求：1 、自備黑色鋼筆或中性筆和硬筆書法專用紙2 、七八年級由學校統(tǒng)一

2、書寫內(nèi)容不限3 、要求學生全員參加，各年級要統(tǒng)計各班參加人數(shù)、 交作品數(shù)。4 、每班由班主任選出 2 名優(yōu)秀作品參與學校評選。5 、所有學生作品都要上交學校。6 、書寫要求：學生必須用鋼筆或中性筆（黑色）書寫。一格一字，寫標點符號。作品背面上方注明作者的班級、姓名和輔導教師。六、評委小組：組長：雷紅亞組員：王鵬珍雷宏亮 李雪平魯山縣十六中教導處2015 年 9 月 20 日學生鋼筆字比賽決賽書寫內(nèi)容次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達? 歸雁洛陽邊。參賽要求：1 、學生必須用鋼筆或中性筆（黑色）書寫。2 、一格一字，寫標點符號。3 、

3、 作品注明作者的班級、姓名和書寫日期。魯山縣十六中學生硬筆書法比賽評分標準評價內(nèi)容模塊及分值評價內(nèi)容細目及分值9分以上8.0-8.9 分7.0-7.9 分起、彳了、結(jié)、提起、彳了、結(jié)、提起、彳了、結(jié)、提筆法按、方圓、轉(zhuǎn)折、按、方圓、轉(zhuǎn)折、按、方圓、轉(zhuǎn)折、（4分）快行、慢行等快行、慢行等快行、慢行等準確無誤較好較好結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主單字結(jié)構(gòu)筆突出，點畫呼筆突出，點畫呼筆突出，點畫呼（4分）應，大小，致，應，大小，致，應，大小，致，用筆流暢用筆到位用筆基本到位章法布局合理，章法布局較好，章法布局基本章法布局行列整齊，風格行列整齊，風

4、格合格，行列較 整齊，風格統(tǒng)什。（2分）O活動圖片（一）鋼筆書法比賽書寫材料參賽學生在認真書寫活動圖片（二）參賽學生在認真書寫活動總結(jié)為豐富學生課余活動，同時也為了檢驗學生練字的效果， 2013年12月11日下午我校開展了一次硬筆書法比賽活動， 硬筆書法比賽活動主要糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿 勢，培養(yǎng)他們練字的興趣，使他們養(yǎng)成良好的書寫習慣。通 過這次比賽，活躍了校園文化，同學們對練習書法有了濃厚 的興趣，不僅增強了同學們的審美意識，而且成績明顯提升。、進步1、學生的結(jié)構(gòu)感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。2、字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫由筆鋒，頗具書法 韻味。3、整幅作品布局合理，美觀大方4 、 作品書寫中大部分學生能把字寫得正確， 端正整潔干凈。二、不足1 、執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確。2 、 部分學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹， 各部分的位置安排不合理。通過本次比賽活動，同學們提高了對正確、美觀書寫的認識，明確了正確、美觀的書寫對學習、生活的重要作用，促進同學們對書寫正確、美觀漢字的積極性。附獲獎名單七年級一等獎劉宛雨二等獎譚云澤楊敬雨程盼盼蘇星星三等獎劉少鵬燕雨關(guān)然然張寧 王琪琪 霍亞沖八年級