2019屆高考決勝考場高中物理模塊五功與能：考點1.1功的分析與計算

1、考點 1 功考點 1.1 功的分析與計算1定義：一個物體受到力的作用，如果在力的方向上發(fā)生了一段位移，就說這個力對物體做了功2必要因素：力和物體在力的方向上發(fā)生的位移3物理意義：功是能量轉化的量度4計算公式：W =日單位：J 適用條件：恒力做功，且力與位移同向若恒力 F 的方向與位移 I 的方向成某一夾角a時，力 F 對物體所做的功為 W = FICOSa,即力對物體所做的功，等于力的大小、位移的大小、力與位移夾角的余弦值這三者的乘積5功的正負當 0Wx0,力對物體做正功冗當 2aW時，Wm）分別在同樣大小的恒力作用下，沿水平面由靜止開始做直線運動，兩力與水平面的夾角相同，兩物塊經(jīng)過相同的位移

2、設此過程中 F,對 M 做的功為 W1, F2對 m 做的功為 W2,則（A ）現(xiàn)使斜面水平向左勻速移動距離I該過程中，斜面對物體做的功、 各力對物體做的總功分C. 0,mglsinBcos0D.mglsin0cos0,mglsin0cos0在外力作用下，斜面以加速度a 沿水平方向向左做勻加速運動，運動中物體m 與斜面體相對靜止則關于斜面對物體 m 的支持力和摩擦力的下列說法中錯誤的是（B ）如圖所示，人站在電動扶梯的水平臺階上，假定人與扶梯一起沿斜面勻加速上升，在這個過程中人腳所受的靜摩擦力（C）6.A.無論水平面光滑與否，都有B.若水平面光滑， 則WlW2C.若水平面粗糙， 則WiW2D.

3、若水平面粗糙， 則Wi4WFI，Wf22WfiB.WF24WFI, Wf2= 2WfiC.WF24WFI, Wf2= 2WfiD.WF24WFI, Wf2WBB.WA=WBC.WAWBD 無法確定13.如圖所示，小球位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上從地面上看，在小球沿斜面下滑的過程中，斜面對小球的作用力（B ）J,則力 Fi、F2的合力對物體做功數(shù)為開始時小木塊靜止在木板左端，現(xiàn)用水平向右的力將小木塊拉至右端，拉力至少做功為（A ）靜止在粗糙水平面上的物塊先受到大小為F1的恒力做勻加速直線運接著受大小為 F2的恒力做勻速運動，再受大小為 F3的恒力做勻減速直線運動到停止。已知這三個力

4、的方向均水平向右且作用時間相等。則下列說法中正確的是A.這三個力中，F(xiàn)1做功最多B.這三個力中，F(xiàn)2做功最多14.A.B.C.D.垂直于接觸面，做功為零垂直于接觸面，做負功不垂直于接觸面，做功為零不垂直于接觸面，做功不為零物體受到兩個互相垂直的作用力Fi、F2而運動，已知力 Fi做功 6 J,物體克服力 F2做功 815.A. 14 JB. 10 JC.D. 2 J如圖所示,木板質(zhì)量為M，長度為 L,小木塊質(zhì)量為 m，水平地面光滑，一根不計質(zhì)量的輕繩跨過定滑輪分別與M 和 m 連接，小木塊與木板間的動摩擦因A.mgLB. 2mgLC.mgL2D. (/M + m)gL動,16.C.這三個力中，

5、F3做功最多17.（多選）下列說法正確的是（BD ）A.一質(zhì)點受兩個力作用且處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速），這兩個力在同一段時間內(nèi)一定相同B.一質(zhì)點受兩個力作用且處于平衡狀態(tài)（靜止或勻速），這兩個力在同一段時間內(nèi)做的功或者都為零，或者大小相等符號相反C.在同樣的時間內(nèi)，作用力和反作用力的功大小不一定相等，但正負號一定相反D.在同樣時間內(nèi)，作用力和反作用力的功大小不一定相等，正負號也不一定相反18.（多選）關于摩擦力做功的下列說法中不正確的是（ABC）A.摩擦力阻礙物體的相對運動，一定做負功B.靜摩擦力起著阻礙物體相對運動趨勢的作用不做功C.靜摩擦力和滑動摩擦力一定都做負功D.系統(tǒng)內(nèi)相互作用的兩物體

6、間一對摩擦力做功的總和不一定等于零19.如下圖所示，一質(zhì)量 m= 4.0 kg 的物體，由高 h = 2.0 m，傾角0=53的斜面頂端滑到底端.物 體與斜面間的動摩擦因數(shù)為尸 0.2.求物體所受合外力做的功.（g 取 10m/s2）【答案】68J20.如圖所示，一個質(zhì)量m = 2 kg 的物體，受到與水平方向成37角斜向上方的力 F= 10 N 作用，在水平地面上移動的距離1= 2 m,物體與地面間的滑動摩擦力Ff= 4.2 N，求外力對物體所做的總功.（cos 37 = 0.8, sin 37 = 0.6）D.在全過程中，這三個力做功的代數(shù)和為零【答案】7.6 J21.一物體放在水平地面上，如圖甲所示，已知物體所受水平拉力 F 隨時間 t 的變化情