教孩子加減法竅門10以內(nèi)的加減法竅門

1、2 【教孩子加減法竅門】_10以內(nèi)的加減法竅 門 1 先易后難 算術是比較復雜的，而對孩子來說，如果一開始就讓他們學 習較難的算術，很難讓他們接受。家長可以將生活融入到孩 子的數(shù)學學習中，例如去超市買蘋果，讓孩子自己挑選，并 數(shù)出數(shù)量，等到回到家的時候，家長可以讓孩子洗兩個蘋果, 一人一個吃掉后，問孩子還有多少個蘋果。 通過這種方式, 讓孩子在生活中不知不覺的接觸數(shù)學并學習數(shù)學，可以提高 孩子對數(shù)學的興趣，而且也能夠幫助孩子理解數(shù)學在生活中 的重要性。 運用分解技巧 從分解組合開始教孩子，一邊分，一邊用語言表述，一定要 用嘴巴說出來，能說出來的孩子，表示她自己真的掌握了。 從5以內(nèi)的開始。先從

2、分解2開始。每次分開后表述完，要 記得在合起來。 3 大數(shù)記心里，小數(shù)上下加減 加法：大數(shù)記心里，小數(shù)往上數(shù)，如4+2二把4記在心里，往 上數(shù)兩個數(shù)，5、6,之后得出結果4+2=6 減法：大數(shù)記在心里，小數(shù)往下數(shù)，如63二把6記在心里, 往下數(shù)三個數(shù)，5、4、3,之后得出結果6-3=3 家長需配合每日為寶貝出30道10以內(nèi)加減法，提升幼兒的 算術能力，注意不要讓孩子數(shù)指頭，養(yǎng)成習慣不好改，培養(yǎng) 3 心算能力。 4 需要幼兒掌握的一些識記的東西 第一個需要識記的是：10加幾就等于10幾，例如： 10+1=1110+2=12, 一直加到9,第二個需要識記的就是 1+1=22+2=43+3=64+4

3、=85+5=106+6=127+7=148+8=169+9=181 0+10=20,這樣記住了以后，進行20以外的加減法運算，對 孩子來說，就不會很難學；4 鞏固成果 家長要經(jīng)常給孩子出題目，只要有空閑時間就提問，而且問 的時候語速要快，要給孩子一種緊迫感，這樣可以鍛煉孩子 思維的效率，而且多次練習能夠讓孩子的思維能力不斷增強, 從而提高算術能力。如果家長在問的時候孩子能夠快速的答 出來，家長需要對孩子進行表揚，例如真棒!，“真厲害! 這些話語，會激發(fā)孩子的積極性，讓孩子有一定的成就感， 對數(shù)學算術產(chǎn)生興趣，認為學習數(shù)學是一件很好玩的事情。 輔導技巧 5 要想提高幼兒數(shù)學加減法能力，一定要讓孩子對十以內(nèi)的加 減法熟練，最好要達到脫口而出的效果，家長在教育孩子的 時候千萬不能心急，要告訴孩子加減法是一個互補的關系， 這樣有助于孩子的理解。對于二十以內(nèi)的加減法，需要建立 在孩子熟練掌握十以內(nèi)加減法之上才行，家長可以找一個橫 格的本子，在十頁紙上隨機為孩子出題，將20以內(nèi)的數(shù)字 的任何一個組合都顧及到，幫助孩子更深刻記憶。 通過幼兒數(shù)學加減法的學習，能夠鍛煉孩子的感知和思維, 為將來的學習打好初步基