幼兒園老師的悄悄話能做到這幾點(diǎn)的家長(zhǎng),老師會(huì)更愛他的孩子

1、幼兒園老師的悄悄話：能做到這幾點(diǎn)的家長(zhǎng),老師會(huì)更愛他的孩子盡管對(duì)每個(gè)孩子一視同仁是老師應(yīng)該遵守的職業(yè)道德，可是 在現(xiàn)實(shí)中我們也不得不承認(rèn)，家長(zhǎng)的態(tài)度和做法的確會(huì)影響 到老師對(duì)孩子的態(tài)度。什么樣的家長(zhǎng)最受老師歡迎和喜歡呢? 小馬老師總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)供家長(zhǎng)參考。1,教育出熱情、懂禮貌的小家伙聰明又懂禮貌的孩子最受老師的青睞，在孩子適應(yīng)幼兒園 生活以后，家長(zhǎng)不妨提醒孩子，到學(xué)校了跟老師打個(gè)招呼, 甚至來個(gè)熱情的擁抱。小馬老師曾經(jīng)帶過一個(gè)孩子，每天早 上大老遠(yuǎn)地就一邊跑一邊喊著：老師媽媽，我來啦！ 面對(duì) 如此熱情高漲的孩子，老師的心情也會(huì)好起來。雖然這樣的 小家伙可能有點(diǎn)小調(diào)皮，但是這并不妨礙老師對(duì)他的

2、喜愛。2,別給老師添負(fù)擔(dān)，爭(zhēng)取不做事多的家長(zhǎng)幼兒園是集體生活，老師很難對(duì)每個(gè)孩子做到面而俱到， 家長(zhǎng)跟老師都要互相理解。一些細(xì)節(jié)問題需要家長(zhǎng)格外注意, 做好了可以讓老師省心不少。有些寶貝在家里午睡前有喝配方奶的習(xí)慣，那么家長(zhǎng)在孩 子入園之前應(yīng)盡量做好調(diào)整。如果孩子實(shí)在太小，需要借此 進(jìn)行安撫，在孩子適應(yīng)幼兒園生活后，家長(zhǎng)要配合老師給孩 子調(diào)整習(xí)慣。家長(zhǎng)給孩子的衣物要整理好，最好準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋，如果 孩子在學(xué)校尿濕了或者汗?jié)窳?，老師給孩子換上干凈衣服后 可以把臟衣服和干凈衣服分開裝。33,出現(xiàn)問題少責(zé)備老師幼兒園的孩子年紀(jì)尚小，自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)很弱, 而老師也不能時(shí)刻把孩子栓在身邊，那么孩

3、子在幼兒園有一 些磕磕絆絆就是難免的了，也是正常的。如果不是很嚴(yán)重的 傷害，家長(zhǎng)盡量不要去質(zhì)問或責(zé)備老師。家長(zhǎng)多一些寬容, 老師便會(huì)感激你的理解，在今后的生活中會(huì)特別照顧你的孩 子。如果孩子受傷次數(shù)太頻繁了，家長(zhǎng)可以有技巧地和老師 溝通，比如：老師，我家孩子淘氣，最近老受傷，麻煩你多 提醒一下他?！边@樣一來老師自然明白家長(zhǎng)的意思了。4,不要和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)走得太近能最直接陪伴孩子、教育孩子的是老師，如果家長(zhǎng)有什么 建議也可以直接跟老師溝通。如果家長(zhǎng)越過老師，直接跟園 長(zhǎng)溝通，那么這個(gè)老師可能要丟掉這個(gè)月的獎(jiǎng)金或者被批評(píng)To另外，家長(zhǎng)如果經(jīng)常跟園長(zhǎng)聊天，老師或許會(huì)產(chǎn)生一些 不好的聯(lián)想，會(huì)懷疑家長(zhǎng)是不是在說她的壞話。45,跟老師溝通要適度家長(zhǎng)經(jīng)常跟老師溝通了解孩子的情況是必要的， 但是不要 每天都拉著老師聊上半個(gè)小時(shí)，她可能還有很多其它的工作 要做。6,準(zhǔn)時(shí)接孩子放學(xué)這是很多家長(zhǎng)都會(huì)忽略的地方，但是如果仔細(xì)想一想，家 長(zhǎng)便能理解了：老師早上七點(diǎn)半上班，晚上五點(diǎn)半或六點(diǎn)下 班，中午要看著孩子午睡，所以老師的很多工作只能在下班 后完成。如果家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)接孩子放學(xué)，那么老師就能充分利 用好下班時(shí)間完成工作。