山東省菏澤市2014-2015學(xué)年高一下期中考試語(yǔ)文試題(A)word版含答案_第1頁(yè)
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1、20142015學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高一語(yǔ)文試題(A)本試卷分第卷和第卷兩部分,滿分150分。考試時(shí)間150分鐘。第卷(42分,每題3分)一、(每小題3分)1選出下列加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )A孱頭 (càn) 拓片(tà ) 簇新(zú) 生機(jī)盎然 (àn) B雛形(chú ) 瑰麗 (u) 付梓(z) 玲瓏剔透 (t)C蘊(yùn)藉(jí ) 庇護(hù)(bì) 礦藏 (cán) 大腹便便(pián) D砧板(zhn) 臉頰 (xiá) 回溯 (sù) 不肖子孫 (xi

2、ào)2選出下列沒有錯(cuò)別字的一組( ) A賒帳 鉗制 取締 不可思議 B目眥 枷鎖 國(guó)萃 茹毛飲血C遮蔽 譬如 繾綣 般駁陸離 D滯笨 自詡 褶皺 一蹴而就3依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )這天晚上,我在燈下寫材料, 起他白天的話,覺得納悶。我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地 在門框里。被美國(guó)大眾視為出售廉價(jià)餐食的麥當(dāng)勞,對(duì)收入不高的大多數(shù)中國(guó)人來(lái)說(shuō)只是 可以光顧。國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議聽取一個(gè)縣的問題調(diào)查匯報(bào),并公布全國(guó),明確要求舉一反三, 官員,這在執(zhí)政黨的歷史上是罕見的。A琢磨 鑲嵌 偶爾 警示 B捉摸 挺立 偶然 警告C琢磨 挺立 偶爾 警告 D捉摸 鑲嵌 偶然

3、 警示4下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A兒子對(duì)含辛茹苦望子成龍的父親則只知寫信要錢,其余完全置之度外。B莫言的獲獎(jiǎng),很難改變今天中國(guó)文學(xué)創(chuàng)作整體良莠不齊的現(xiàn)實(shí),也緩解不了我們的文化焦慮。C人民與軍隊(duì)魚水情深,當(dāng)人民遭受災(zāi)難時(shí),人民軍隊(duì)就會(huì)無(wú)所不至,想人民之所想,急人民之所急,此次雅安地震就是明證。D這次展覽的書法作品很多,老藝術(shù)家的書法入木三分,極見功底,令參觀者大開眼界。5下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是( )A古往今來(lái),青青翠竹吸引了無(wú)數(shù)詩(shī)人和畫家,竹畫成為我國(guó)詩(shī)畫的傳統(tǒng)題材,它象征了中華民族堅(jiān)定頑強(qiáng)、不卑不亢的氣概。B“余額寶”是由國(guó)內(nèi)第三方支付平臺(tái)“支付寶”打造的一項(xiàng)全新的余額

4、增值服務(wù),這類產(chǎn)品興起的根本原因是利率沒有市場(chǎng)化、存在較大的存款差價(jià)。C為了經(jīng)受南極內(nèi)陸氣候的考驗(yàn),泰山站的工作人員在彩涂板上涂上一層氟碳層,被稱為南極建筑中最好的“防曬霜”。D父母對(duì)孩子監(jiān)護(hù)管理的缺失是造成青少年流浪乞討的根本原因。所以,能否進(jìn)一步完 善未成年人的監(jiān)護(hù)制度,是解決青少年流浪乞討問題的重要途徑。6下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是( )A鴻門宴節(jié)選自司馬遷的史記·項(xiàng)羽本紀(jì),我們讀完了這篇課文,卻不知到何處才能找到史記?學(xué)校圖書館的書太少。B美國(guó)的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國(guó)的巴黎、英國(guó)的倫敦、中國(guó)的北京、上海,都是世界上著名的特大城市。 C我含糊地說(shuō):“謝謝你,再見吧?!彼?/p>

5、說(shuō)“再見”,邊繼續(xù)注視手里的皮革。D據(jù)說(shuō)蘆葦有很多用途,譬如造紙、建茅草房、編器具等(如葦席、繩子)。7下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是( )A焉用亡鄭以陪鄰 陪:增加 失其所與,不知 與:給B予除右丞相兼樞密使 除:擔(dān)任 數(shù)呂師孟叔侄為逆 數(shù):列舉罪狀C永保無(wú)疆之休 休:美好,福祉 縉紳而能不易其志者 易:交換D先國(guó)家之急而后私仇也 先:在前面 去今之墓而葬焉 去:距離 8下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A因擊沛公于坐 因人之力而敝之B哀斯墓之徒有其石也 強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也C不知將軍寬之至此也 夫晉,何厭之有?D人君當(dāng)神器之重 當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵十萬(wàn)

6、,在新豐鴻門 9對(duì)下列各句中加點(diǎn)字的活用情況,分類正確的一項(xiàng)是( )去今之墓而葬焉 人皆得以隸使之 亦以明死生之大買五人之頭而函之 不能容于遠(yuǎn)近 詭蹤跡,草行露宿寧許以負(fù)秦曲 與鄭人盟 素善留侯張良 A/ B/C/ D/10下面四個(gè)選項(xiàng)中對(duì)文本的分析不正確的一項(xiàng)是( )A鴻門宴記敘了鴻門宴上項(xiàng)羽、劉邦斗爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象;在矛盾斗爭(zhēng)中刻畫人物,運(yùn)用對(duì)照手法烘托人物形象,語(yǔ)言精練生動(dòng),繪聲繪色。B燭之武退秦師中,燭之武巧妙地利用秦、晉之間的矛盾,說(shuō)服了秦伯。文本在寫作中詳略得當(dāng)。 C 魏徵在諫太宗十思疏提醒唐太宗要“居安思危,戒奢以儉”,奏疏通篇使用駢文,以情感人,以理服人

7、,聲情并茂,文質(zhì)兼美。D指南錄后序表現(xiàn)了文天祥堅(jiān)忍不拔的精神和忠貞不屈的愛國(guó)情感。全文記敘、抒情、議論相結(jié)合,長(zhǎng)短句、排比句、對(duì)偶句交錯(cuò)使用。二、閱讀下面文言文,完成1114題。 (劉)仁贍字守惠,彭城人也。仁贍為將,輕財(cái)重士,法令嚴(yán)肅。事南唐。李璟使掌親軍,以為武昌軍節(jié)度使。周師征淮,先遣李榖攻自壽春,璟遣將劉彥貞拒周兵,以仁贍為清淮軍節(jié)度使,鎮(zhèn)壽州。李榖退守正陽(yáng)浮橋,彥貞見周兵之卻,意其怯,急追之。仁贍以為不可,彥貞不聽,仁贍獨(dú)按兵城守。彥貞果敗于正陽(yáng)。世宗攻壽州,圍之?dāng)?shù)重,以方舟載炮,自淝河中流擊其城;又束巨竹數(shù)十萬(wàn)竿,上施版屋,號(hào)為“竹龍”,載甲士以攻之;又決其水砦入于淝河。攻之百端,

8、自正月至于四月不能下,而歲大暑,霖雨彌旬,周兵營(yíng)寨水深數(shù)尺,淮、淝暴漲,炮舟竹龍皆飄南岸,為璟兵所焚,周兵多死。世宗東趨濠梁,以李重進(jìn)為廬、壽都招討使。璟亦遣其元帥齊王璟達(dá)等列砦紫金山下,為夾道以屬城中。而重進(jìn)與張永德兩軍相疑不協(xié),仁贍屢請(qǐng)出戰(zhàn),璟達(dá)不許,由是憤惋成疾。明年正月,世宗復(fù)至淮上,盡破紫金山砦,壞其夾道,璟兵大敗,諸將往往見擒,而璟之守將,或走或降,皆不能守,雖璟君臣亦皆震懾,奉表稱臣,而仁贍獨(dú)堅(jiān)守,不可下。世宗使璟所遣使者孫晟等至城下示之,仁贍子崇諫幸其父病,謀與諸將出降,仁贍立命斬之,監(jiān)軍使周廷構(gòu)哭于中門救之,不得,于是士卒皆感泣,愿以死守。三月,仁贍病甚,已不知人,其副使孫羽

9、詐為仁贍書,以城降。世宗命舁仁贍至帳前,嘆嗟久之,賜以玉帶、御馬,復(fù)使入城養(yǎng)疾,是日卒。制曰:“劉仁贍盡忠所事,抗節(jié)無(wú)虧,前代名臣,幾人可比!”乃拜仁贍檢校太尉兼中書令、天平軍節(jié)度使。世宗遣使吊祭,追封彭城郡王。李璟聞仁贍卒,亦贈(zèng)太師。壽州故治壽春,世宗以其難克,遂徙城下蔡,而復(fù)其軍曰忠正軍,曰:“吾以旌仁贍之節(jié)也?!?選自新五代史·死節(jié)傳,有刪改)11對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )A璟遣將劉彥貞拒周兵 拒:抵御。B為夾道以屬城中 屬:交付。C世宗使璟所遣使者孫晟等至城下示之 示:告知。D吾以旌仁贍之節(jié)也 旌:表彰。12下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組

10、是 ( )A彥貞果敗于正陽(yáng) 而君幸于趙王 B謀與諸將出降 孰與君少長(zhǎng) C彥貞見周兵之卻 均之二策,寧許以負(fù)秦曲D世宗以其難克,遂徙城下蔡 雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒13下列句子中,全都表現(xiàn)劉仁贍的“忠誠(chéng)節(jié)操”的一組是( )仁贍為將,輕財(cái)重士,法令嚴(yán)肅 彥貞不聽,仁贍獨(dú)按兵城守重進(jìn)與張永德兩軍相疑不協(xié),仁贍屢請(qǐng)出戰(zhàn)仁贍獨(dú)堅(jiān)守,不可下謀與諸將出降,仁贍立命斬之 劉仁贍盡忠所事,抗節(jié)無(wú)虧A B C D14下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )A周世宗攻打壽州時(shí),雖采用了“炮舟”“竹龍”等新穎的戰(zhàn)法,但由于劉仁贍指揮軍隊(duì)誓死守城,加之天氣炎熱,連日多雨,河水暴漲,最終只得奔赴濠梁。B李重

11、進(jìn)和張永德兩軍互相猜疑,不和,正是徹底打敗周的軍隊(duì)的有利時(shí)機(jī),但李璟達(dá)一再不許出戰(zhàn),致使南唐錯(cuò)失了良機(jī),劉仁贍因憤恨而生病。C“世亂識(shí)忠臣”,劉仁贍能殺子明“節(jié)”,就絕不可能臨死變節(jié),所以他的副使孫羽偽造他的信件投降,李璟不但不信,還給予了他“抗節(jié)無(wú)虧”的好評(píng)。D劉仁贍雖是南唐之臣,但他堅(jiān)守節(jié)操為國(guó)而死,也贏得了周世宗的敬重。周世宗不僅派人吊祭他,還追封他為彭城郡王。第卷(共108分)三、(18分)15翻譯下列句子(12分)既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?(4分)夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。(4分)其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉?(4分)16補(bǔ)出

12、下列名句中的空缺部分(6分) ,不指南方不肯休。(文天祥)恩所加, ;罰所及, 。 諫太宗十思疏念高危, ;懼滿溢, ;樂盤游, 。諫太宗十思疏四、語(yǔ)言文字應(yīng)用(共12分)17請(qǐng)用簡(jiǎn)明、平實(shí)的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述下面一段文字的主要內(nèi)容。不超過(guò)35個(gè)字。(4分)影像是歷史的眼睛,也是現(xiàn)實(shí)的攝魂術(shù)。它是對(duì)世界忠直的觀察、記錄、發(fā)現(xiàn),而非對(duì)世界的提純、美化,或者丑化。伍爾芙說(shuō)圖像“不是爭(zhēng)論,它們就是事實(shí)直接對(duì)眼睛所說(shuō)的未經(jīng)加工的聲明”。這個(gè)由機(jī)器所作的記錄,當(dāng)然比文字更加中立、客觀、可信,而我們能夠?qū)⒁恍┎辉撏鼌s的現(xiàn)實(shí)以影像的形式牢記心中,顯然是對(duì)想象力的一種拯救。答: 18下列句子正確的排序是: (4分)不過(guò)

13、,每個(gè)人都有一些理想,來(lái)指引著自己的抱負(fù)和辨別是非。對(duì)我來(lái)說(shuō),以舒適和享樂為目標(biāo)的生活從來(lái)都沒有吸引力。以這些目標(biāo)為基礎(chǔ)建立起來(lái)的一套倫理觀點(diǎn)只能滿足一群牲畜的需要。始終在我面前閃耀著光芒,并且讓我充滿活著的喜悅的理想,是善、美和真理。從客觀的角度,沒完沒了地思考自己為什么會(huì)存在,或者是生命有什么意義,是非常愚蠢的行為。19仿照下面的示例,另選一對(duì)事物進(jìn)行描寫,要求句式與例句基本一致,內(nèi)容富有哲理。(4分) 公雞一朝啼唱,令人清醒;夏蟬整日聒噪,令人生煩說(shuō)多少不重要,說(shuō)什么才重要。五、(18分)閱讀下面文章,完成2023題風(fēng)中的鳥巢(節(jié)選)雪小禪我真喜歡那些風(fēng)中的鳥巢。在冬天的荒野里,在肅殺的

14、寒風(fēng)里,我看到那些枯枝上的鳥巢,掛在樹梢上,看著岌岌可危,無(wú)限孤單,但又具有飽滿的堅(jiān)挺的力量。它在風(fēng)中,在一片枯黃的冬天的樹梢上,獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)給它的力量。我喜歡那鳥巢的樣子,圓圓的,有毛刺,不規(guī)則,在茂盛的夏季和秋天,鳥兒們一點(diǎn)一點(diǎn)銜來(lái)樹枝,然后和著唾液一根根地搭著這是一個(gè)多么巨大的工程!那些風(fēng)中的鳥巢,多么疏離,每隔幾十米就會(huì)突兀地出現(xiàn)一個(gè)鳥巢,黑黑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,很孤單??墒?,我喜歡那孤單。那是應(yīng)該有的孤獨(dú)樣子它獨(dú)立于時(shí)間之外,好像偌大的冬天只有它了。在空曠的冬天,我路過(guò)那些鳥巢,路過(guò)那些孤單好像我也是一只風(fēng)中的鳥巢,游走在這冬天的寂寞里。這鳥巢像印度女歌手Koaly的歌,足夠寂寞,也足夠打動(dòng)

15、人。我在聽她的歌的時(shí)候,常常想起那些風(fēng)中的鳥巢。我在那些歌聲中游走著,涼涼的,薄薄的,感受這風(fēng)中的冷和凄然。但真的很好那些風(fēng)游走在銷骨的寂寞里,和那些鳥巢一樣吧?我坐在車?yán)?,車?yán)锏目照{(diào)開得很足。不,不冷。那些鳥巢在寒風(fēng)中偶爾抖動(dòng),但不會(huì)掉下來(lái)。它們高高在上,它們?cè)诙炖?,但又在冬天外。這樣的寂寞其實(shí)銷骨,但又別有風(fēng)情似大雪天一個(gè)人行走在天地間。我把車?yán)锏目照{(diào)開得很大,熱氣撲到臉上,Koaly的聲音很空靈,似一條小蛇游進(jìn)我心里。她帶著印度特有的神秘和巫氣,帶著一些前世的味道,款款而來(lái)。聲音是紫色的,略帶憂郁,又一聲聲讓人心醉。在關(guān)鍵的地方,一下能擊中你,動(dòng)彈不得??烧婧?。它和鳥巢相輔相成,都孤單

16、得很飽滿,恰如其分。有一個(gè)人說(shuō),“無(wú)論睡在哪里,我都睡在夜里。”這句話讓我想起風(fēng)中的鳥巢。無(wú)論睡在哪里,它們都睡在風(fēng)里。想想吧,睡在風(fēng)里。像一個(gè)人的名字,是的,林風(fēng)眠。他喜歡自己這個(gè)名字,他說(shuō),就是小鳥在風(fēng)中睡著了。他說(shuō)的風(fēng),是春風(fēng)。但鳥巢是睡在冬天的風(fēng)里,更有一種意境上的美感和孤清。有些孤芳自賞嗎?有!有些文藝嗎?當(dāng)然也有!可這文藝不是裝的,不是小情小調(diào),是刻骨的!是帶有腐蝕性的!它侵略了我的靈魂。它們就應(yīng)該在時(shí)間之外,在冬天之外。我只喜歡那些冬天的鳥巢。它們和春天夏天秋天的鳥巢不一樣,春天的鳥巢還單薄,夏天的太狂躁了,秋天的稍顯俗氣的熱鬧,只有冬天的鳥巢,顯得這樣的飽滿又這樣誘人。那種誘人

17、,是鴉片似的誘,越孤單,越寂寞,越寂寞,越誘惑。如果你沒有絕世的容貌,那么,你有絕世的姿態(tài)也是好的。這樣想的時(shí)候,我打開一包雪茄煙,我不是抽煙的女子,但喜歡這孤獨(dú)傲世的雪茄煙,它和冬天的鳥巢如此相配。我點(diǎn)燃一支雪茄,試圖加速這孤單的速度。在這冬天,在這空曠的田野里,其實(shí),我是試圖做一只冬天的鳥巢。我身邊剩下的東西越來(lái)越少了。是我,刻意減去那些不必要我才知道生活中不必要原來(lái)這樣多!它們占據(jù)著我太多私人空間,霸占著我的精神硬盤,到現(xiàn)在我才知道,我只想做這樣一只風(fēng)中的鳥巢。不溝通,不逢迎。冬天的曠野里減去了很多東西,就剩下這一個(gè)小小的鳥巢。把自己放在里面,獨(dú)自、很獨(dú)自地發(fā)呆我忽然很羨慕那些風(fēng)中的鳥巢

18、,它任憑世間如何繁華,一個(gè)人在那冬天的樹梢上高高地掛著,寂寞都寂寞得這樣風(fēng)華絕代!20文章第一段在全文中有何作用?(4分)21如何理解文中畫線語(yǔ)句的含義。(4分) 它們?cè)诙炖铮衷诙焱狻?2文章寫風(fēng)中的鳥巢,為什么要寫到印度女歌手Koaly的歌?(4分)23這篇散文在寫作方面有許多特色,請(qǐng)就其中兩點(diǎn)加以分析探究。(6分)六、作文(60分)24請(qǐng)以“緊緊握住”為題,寫一篇記敘文。要求:不少于800字,要有真情實(shí)感。20142015學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高一語(yǔ)文試題(A)參考答案1B(A簇 cù,C藉 jiè,D砧zhn 頰jiá )2D(A賒賬,B國(guó)粹,C斑駁

19、)3 A4 D(A置之度外:不把生死利害等放在心上。此處應(yīng)該用“置之不理”。B良莠不齊:指好人壞人都有。C褒貶不當(dāng)。無(wú)所不至:沒有不到的地方。什么壞事都做絕了。貶義詞。D入木三分:形容書法有力,也用來(lái)比喻議論、見解深刻。使用正確。)5 B( A項(xiàng)有歧義,“它”指代不明,這個(gè)“它”可以是“青青翠竹”,也可以是“竹畫”。D不合邏輯,兩面與一面不照應(yīng),應(yīng)去掉“能否”。 C被”前缺主語(yǔ),應(yīng)加上“這種氟碳層”。 )6 C(A問號(hào)使用錯(cuò)誤。B國(guó)家之間、城市之間的排列應(yīng)同等一致,“洛杉磯”“東京”“巴黎”“倫敦”后的頓號(hào)改為逗號(hào)。D 句內(nèi)括號(hào),應(yīng)放在“器具”之后。)7 B8 B9 B10 C(“奏

20、疏通篇使用駢文,以情感人”錯(cuò))11B (B“屬”應(yīng)解釋為“連接”。 )12B (A介詞,在/介詞,被;B介詞,跟,和;C取獨(dú)/代詞,這;D連詞,因?yàn)?介詞,用。)13D ( 表現(xiàn)的是劉仁贍治軍的才德,表現(xiàn)的是劉仁贍軍事上的洞察力,表現(xiàn)的是劉仁贍善于抓住戰(zhàn)機(jī),這三句均與劉仁贍的“忠誠(chéng)節(jié)操”無(wú)關(guān)。)14 C (C根據(jù)文本信息,給予劉仁贍“抗節(jié)無(wú)虧”的評(píng)價(jià)的不是“李璟”,而是“周世宗”,此外,李璟“不信”于文無(wú)據(jù)。)15晉國(guó)已經(jīng)向東使鄭國(guó)成為它的疆界,又想擴(kuò)張它西部的疆界,如果不侵損秦國(guó),將要從哪里取得土地呢?秦王有虎狼一樣的心腸,殺人惟恐不能殺盡,懲罰人惟恐不能用盡酷刑,所以天下人都背叛了他。他們

21、這種可恥的人格,卑賤的行為,比起這五個(gè)人的死來(lái),輕重之別(或輕重的意義)到底怎么樣呢?16臣心一片磁針石 則思無(wú)因喜以謬賞 則思無(wú)因怒而濫刑 則思謙沖以自牧 則思江海下百川 則思三思以為度 17影像真實(shí)的記錄生活,比文字更客觀,能彌補(bǔ)、修正人們的想象力。18 解析:從反面引入,是輕微轉(zhuǎn)折,緊承前面的“理想”,從反面論述,緊承前面的目標(biāo)。19示例:工蜂千里采蜜,令人敬佩;蚊子日夜奔波,令人生厭忙多少不重要,忙什么才重要。 蝴蝶吸食一點(diǎn)花蜜,令人悅目;蒼蠅吸食大量腐肉,令人惡心。吃多少不重要,吃什么才重要。20文章第一段開門見山,表達(dá)了作者對(duì)風(fēng)中鳥巢的喜愛之情,奠定了全文的感情基調(diào),引發(fā)讀者的閱讀

22、興趣;(2分)同時(shí)引出下文對(duì)風(fēng)中鳥巢的描寫和贊美。(2分)21鳥巢超越了時(shí)間的限制,超越了它自身的內(nèi)涵,(3分)它具有意境上的美感和孤清(孤獨(dú)、孤單),能“腐蝕”和“侵略”人的靈魂。(3分)22印度女歌手Koaly的歌足夠寂寞、令人銷骨,空靈憂郁得讓人心醉,與風(fēng)中的“鳥巢”相輔相成。(2分)文章這樣寫既豐富了文章的內(nèi)容,同時(shí)也使得“鳥巢”的內(nèi)涵和意蘊(yùn)更豐富。(3分)23象征(托物言志)。冬天荒野里寒風(fēng)中的鳥巢,象征著在繁華世界里堅(jiān)守自我,孤獨(dú)清高的形象。多種修辭手法的綜合運(yùn)用。文章綜合運(yùn)用了比喻、擬人、引用、排比等多種修辭手法,使得全文語(yǔ)言生動(dòng)形象,極富文學(xué)色彩。直抒胸臆。如“我真喜歡那些風(fēng)中

23、的鳥巢”,直接表達(dá)了作者對(duì)風(fēng)中鳥巢的喜愛之情。形散神聚。文章選材廣泛而零散,但始終緊緊圍繞“我喜歡”“風(fēng)中”寂寞的“鳥巢”展開,中心集中明確,主題鮮明。(每點(diǎn)3分,其中答題術(shù)語(yǔ)1分,分析探究2分)24寫作:參考高考作文評(píng)閱標(biāo)準(zhǔn)?!緟⒖甲g文】劉仁贍字守惠,是彭城人。劉仁贍擔(dān)任將領(lǐng),輕視財(cái)物,看重將士,法令嚴(yán)明。在南唐做官。李璟讓他掌管親軍,任命他為武昌軍節(jié)度使。周的軍隊(duì)出征淮河地區(qū),先派李榖從壽春進(jìn)攻,李璟派將領(lǐng)劉彥貞抵御周的軍隊(duì),任命劉仁贍為清淮軍節(jié)度使,鎮(zhèn)守壽州。李榖退守正陽(yáng)浮橋,劉彥貞看見周的軍隊(duì)退兵,猜測(cè)他們害怕了,就緊追他們。劉仁贍認(rèn)為不可這樣做,但劉彥貞不聽,劉仁贍獨(dú)自帶領(lǐng)軍隊(duì)守城。劉彥貞果然在正陽(yáng)戰(zhàn)敗。周世宗進(jìn)攻壽州,把它重重包圍住

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