心理健康手抄報(bào)名人名言-心理健康順口溜

1、本文格式為word版，下載可任意編輯心理健康手抄報(bào)名人名言|心理健康順口溜 （心理）健康手抄報(bào)名人名言一： 讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。格言聯(lián)壁 古今來(lái)很多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。格言聯(lián)璧 讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。(清)袁牧 讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。(清)馮班 讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。(明)薛煊 或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。(明)吳夢(mèng)祥 讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng);大嚼大咀，終不知味也。(宋)朱熹 讀書(shū)之法無(wú)它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。(宋)朱熹 為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書(shū)

2、。(宋)朱熹 讀書(shū)要玩味。(宋)程顥 學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。神童詩(shī)勸學(xué) 天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。神童詩(shī)勸學(xué) 讀書(shū)不知味，不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。(清)袁牧 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。(元)許名奎 外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深。(宋)程顥 讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。對(duì)聯(lián)集錦 立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云。對(duì)聯(lián)集錦 勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。對(duì)聯(lián)集錦 自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。(清)張?jiān)聵?人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。(明)唐寅 磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。宋詩(shī)紀(jì)要 立身以立學(xué)為先，立

3、學(xué)以讀書(shū)為本。(宋)鄭耕老 讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。(宋)朱熹 讀書(shū)欲精不欲博，專心欲專不欲雜。(宋)黃庭堅(jiān) 腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。(宋)蘇軾 早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。(唐)李欣 讀書(shū)即未成名，畢竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。對(duì)聯(lián)集錦 求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心。對(duì)聯(lián)集錦 至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。增廣賢文 貧寒更須讀書(shū)，富貴.稼穡。(清)王永彬 讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。(清)朱用純 讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。對(duì)聯(lián)集錦 （心理健康）手抄報(bào)名人名言二： 意志頑強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏(歌德) 哪里有意志存在，哪里就會(huì)有出路(德國(guó)) 意志就是

4、力氣(拉丁美洲) 船的力氣在帆上，人的力氣在心上 意志是每一個(gè)人的精神力氣，是要制造或是破壞某種東西的自由的向往，是能從無(wú)中制造奇跡的制造力(萊蒙托夫) 意志不行強(qiáng)迫(拉丁語(yǔ)) 名人名言:凡學(xué)之道，嚴(yán)師犯難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后知教學(xué)-禮記 名人名言:古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)而后道尊(宋歐陽(yáng)修) 名人名言:寬而不畏，嚴(yán)而見(jiàn)愛(ài)(宋朱熹) 名人名言:師嚴(yán)道尊，教乃可施(明王守仁) 名人名言:君子誨人不倦，而師道必嚴(yán)(清王夫之) 誰(shuí)也不能剝奪我們自由的意志(愛(ài)比克泰德) 否定意志的自由，就無(wú)道德可言(弗勞德) 一切理論都反對(duì)自由意志;一切閱歷都贊成自由意志-(塞約翰遜) 使意志獲得自由的唯一途徑，就是讓意志擺脫任性-(朱查黑爾) 名人名言:教不嚴(yán)，師之惰三字經(jīng) 名人名言:得師不真?zhèn)?，學(xué)會(huì)也枉然 名人名言:有狀元徒弟，沒(méi)有狀元師傅 名人名言:假如僅僅把先生當(dāng)作一個(gè)范本，就永久不能青出于藍(lán)(蘇聯(lián)) 名人名言:耳朵是先長(zhǎng)的，力大卻數(shù)角 名人名言:后上船者先登岸 名人名言:有才智的同學(xué)，總是力圖超過(guò)他的先生(土耳其) 師者，傳道授業(yè)解惑者也 訓(xùn)練的目的是培育人的共性。 赫斯賓 老師是人類靈魂的工程師 斯大林 名人名言:不能超過(guò)師傅的徒弟是不幸的(意大利) 名人名言:先長(zhǎng)的的眉毛，不如后長(zhǎng)的胡