調(diào)查報告心得體會

1、本文格式為word版，下載可任意編輯調(diào)查報告心得體會 報告匯編 compilation of reports 20xx 報告文檔借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯有用文檔 為期兩天的.調(diào)查最終結(jié)束了，關(guān)于對華碩筆記本電腦消費購買行為的調(diào)查，雖然它的時間很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些學(xué)問，讓我知道了怎么與他人進(jìn)行溝通與溝通。經(jīng)過這次.調(diào)查，我真的受益許多，看著我們預(yù)備好的調(diào)查問卷唄全部填完，也多少有些成就感。 調(diào)查的時候，我們也為之做了許多預(yù)備工作，用什么方法調(diào)查我們爭論了很久，最終確定用問卷調(diào)查，小組開會分工各自的任務(wù)，預(yù)備問卷，查找相關(guān)的資料，還找來了有過問卷調(diào)查閱

2、歷的同學(xué)給我們講解，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天 感覺大不相同呀！那天，我們帶著預(yù)備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開頭的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，所以不情愿接受，可是當(dāng)我們說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得，接受問卷不會話費你 2 2 分鐘的時間，為什么不情愿給我們行個便利呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入.！ 報告文檔借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯有用文檔 通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點閱歷：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時，要采納詢問的方式，他答，我記錄。然后，問卷時要熱忱客氣，問卷后要表示感謝。

3、 最終就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要精確，客觀做出分析，評估。 最終，我想說的的就是，我們已經(jīng)是高校生了，從某種程度上來說，高校就是半個.，我們要學(xué)會如何與他人之間的溝通與溝通。重要的是，我們在高校學(xué)到學(xué)問同時，要學(xué)會 " 學(xué)以致用 ' 。將理論與實踐相結(jié)合，多接觸.上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的學(xué)問面，為以后自己真正的邁向.做好預(yù)備，才不會被這競爭激烈的.所淘汰! ! 關(guān)于高校生對網(wǎng)絡(luò)依靠性.調(diào)查的心得體會 暑假期間，我把問卷帶回了家里，準(zhǔn)備利用這個假期在我們市里面幾所高校里面做一些調(diào)查。正好我也有一些學(xué)校、高中同學(xué)也在市里面上高校，有些事情可

4、以找他們幫一下忙。 報告文檔借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯有用文檔 我們學(xué)校一放假我就趕著回了家，休息了一自然后就開頭聯(lián)系以前的一些同學(xué)，正好他們沒什么事，也不忙著回家，所以都還在學(xué)校。于是我就和他們約好了，說其次天去找他們，就這樣開頭了我的工作。 其次天，我起了一個大早，抱著那一大疊問卷來到了市里面的一所高校。然后找到了一個高中的同學(xué)，他把我?guī)нM(jìn)了他們學(xué)校，先去了他們寢休息了一會，他的幾個同學(xué)也在，也都還沒回家，我把我的去意向他們說了一遍，盼望他們能幫一下忙，他同學(xué)也欣然答應(yīng)了，每人幫著填了一張問卷。他們做得很仔細(xì)，不懂的時候還問我該怎么做。我也一一給他們解釋。 休息好了我就開頭了調(diào)查工作，那個

5、同學(xué)也情愿幫我忙，他說反正也沒有事情做，閑著無聊，我也答應(yīng)了。我們來到校內(nèi)里，雖然放假了但還有些同學(xué)沒有馬上回家，有的是留校，有的是車票買遲了點。我心里暗暗興奮，以為人多可以很快把調(diào)查問卷做完，沒想到遇到了不少尷尬的事情。 前幾份問卷做得還挺順當(dāng)?shù)模乙詾槿f事大吉了，沒想到興奮得太早了，接下來十多個同學(xué)都以有事推脫掉了，有的是帶有一絲歉意， 有的是不屑一顧的眼神，有甚至是一句話也不說直接與我們擦肩而過，剛開頭的.下子就被一盆冷水澆滅了，而這時同行的同學(xué)也給我打氣，叫我不要氣餒，我也最終堅持了下來，中午休息了一下，下午連續(xù)做剩下的，最終做完了 30 多張問卷，但還剩下 10 多張。 接下來的一天

6、里，我又去了另一所高校，做完了剩下的問卷，所遇到的狀況也和第一天差不多。但感覺好多了，究竟經(jīng)受過一次了，其次 報告文檔借鑒學(xué)習(xí) word 可編輯有用文檔 次也就沒有什么了。 在選代表性題目來進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時，我們組員發(fā)生過爭吵，但最終我們通過舉手投票方式確定下了 5 個代表性題目。 在進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計時，在對運(yùn)用什么軟件時也進(jìn)行了小小的爭論，但后來還是運(yùn)用了 exel，由于相對而言對這個軟件我們都要熟識一些，而其他軟件不但平常沒用過就連聽也沒聽說過。所以為了便利，我們還是選擇了 exel。用它將我們統(tǒng)計的數(shù)據(jù)理整出來。然后對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析總結(jié)。 總的說來，在我們所做的工作中遇到過困難，遇到過尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調(diào)查中我也熟悉到了只有團(tuán)結(jié)才是力氣，團(tuán)隊的力