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小動(dòng)物告別會(huì)聆聽歌曲。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽歌詞,歌曲中有哪些小動(dòng)物,它們要去干什么? 冬天太冷了,很多小動(dòng)物都躲起來(lái)了,我們來(lái)學(xué)學(xué)小青蛙和松鼠是怎樣與大家告別的。冬天還有哪些小動(dòng)物要冬眠呢?如果讓你表演一只小動(dòng)物,請(qǐng)編創(chuàng)兩句告別的話,用青蛙或小松鼠的旋律跟大家告別吧!跟老師學(xué)唱歌曲第一部分。應(yīng)該用怎樣的聲音和力度來(lái)表現(xiàn)告別時(shí)的情緒呢?請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏演唱歌曲第一部分。 跟著老師學(xué)唱歌曲的第三部分。請(qǐng)同學(xué)們想一想,應(yīng)該用怎樣的力度、速度表現(xiàn)小動(dòng)物的依依惜別之情。請(qǐng)用相應(yīng)的力度、速度表現(xiàn)歌曲。應(yīng)用稍強(qiáng)的力度來(lái)演唱從“再”開始漸慢減弱請(qǐng)同學(xué)們隨伴奏演唱歌曲?,F(xiàn)在,讓我們來(lái)為這首歌曲加入一些表演吧!先選擇幾位同學(xué)來(lái)表演小動(dòng)物,其他同學(xué)分成兩組,分別表演歌曲的第一部分和第三部分。可以用唱歌、跳舞、演奏樂器的方式來(lái)表演,還能在表演中添加對(duì)話,表演方式真豐富??!請(qǐng)同學(xué)們按照剛才的分組來(lái)設(shè)計(jì)自己的表演內(nèi)容吧!請(qǐng)同學(xué)們分組展示自己設(shè)計(jì)的表演內(nèi)容。用唱歌方式表演時(shí),一定要控制聲音,要有力度的變化。改變音色來(lái)表現(xiàn)人物的時(shí)候,一定要表現(xiàn)出人物的特點(diǎn),請(qǐng)老師示范。用舞蹈方式表演時(shí),大家要將舞蹈動(dòng)作做到位,而且要將動(dòng)作做漂亮!請(qǐng)老師示范。請(qǐng)大家在老師的指導(dǎo)下,改進(jìn)自己的表演,我們一起來(lái)完整表演這首歌曲吧!同學(xué)們來(lái)學(xué)校
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