18我的伯父魯迅先生

1、18 我的伯父魯迅先生學習目標1.會寫12個生字。正確讀寫“遺體、挽聯(lián)、致敬”等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.理解含義深刻的句子，學習抓住語言、動作、神態(tài)描寫人物品質(zhì)的方法。4.感受魯迅先生愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的崇高品質(zhì)。溫故互查 1根據(jù)拼音提示，寫出正確的詞語。wn  lián     ài f    xiáng  xì(       )   (  

2、0;     )    (        )ké  sou      wén  zhng      shì  shì(       )   (    

3、    )      (       )2連一連。hào háo北風怒號 號外 號叫 溜號ji jiá夾出碎片 夾襖 夾克 文件夾3我會辨字組詞。嗽（ ） 悟（ ） 搞（ ）漱（ ） 梧（ ） 稿（ ）泡（ ） 逝（ ） 詳（ ）抱（ ） 浙（ ） 祥（ ）4.成語填空 囫（ ）吞（ ） 張（ ）李（ ） （ ）經(jīng)風（ ） （ ）然大（ ） 一目（ ）行      一知（ ）解

4、 5.寫出下列詞語的近義詞和反義詞深奧（ ）（ ） 枯瘦（ ）（ ）詳細（ ）（ ） 慈祥（ ）（ ）愛戴（ ）（ ） 驚異（ ）（ ）6.猜猜我是誰？（1）形容經(jīng)歷過許多艱難困苦。（）（）把棗兒整個吞下去，形容讀書時不加分析地籠統(tǒng)接受。（       ）（3）把姓張的帽子給姓李的戴上，比喻弄錯了對象或弄錯了事實。（     ）設(shè)問導讀我們知道描寫人物，無非就是抓住人物的語言、動作、神態(tài)等，來進行描寫，從而表現(xiàn)人物品質(zhì)。找到描寫魯迅先生語言、神態(tài)、動作的句子，用“ ”畫出來，認真讀一讀，說說從這

5、些句子中你體會到了什么？作批注，并在小組內(nèi)相互交流。自學檢測1我的伯父魯迅先生是 寫的回憶伯父  的文章，通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下深刻印象的 件事，分別是 、  、   、 ，表達了作者對魯迅先生的無比  、 與   之情。2課文以空行為標志，共分五段。后面的四件事，正好回答了第一部分中“我”的疑惑“伯父為什么受到這么多人的愛戴”，是因為他 “ ”。 鞏固訓練（一）伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈！還是我的記性好?！甭犃瞬犃瞬高@句話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。1.文中的“這句話”指什么？請用“ ”畫出來。對這句

6、話你是如何理解的？ 2.“我”聽了這句話，為什么比挨打挨罵還難受？ 3.在你剛才畫住的句子中，一個動作“ ”，一個表情“ ”，透出了魯迅先生 的性格特點。（二）碰壁 我說 您怎么會碰壁呢 是不是您走路不小心 “你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？” “哦！”我恍然大悟，“墻壁當然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了?！?.為第一自然段加上合適的標點符號。2.聯(lián)系上下文，理解“恍然大悟”。恍然大悟： 。3. “四周黑洞洞的”比喻 ，“碰壁”指的是 。從這談笑似的話語中，你可以體會到 。4.將畫線句子改成陳述句： 。這句話表現(xiàn)了 （三）他們把那個拉車的（ ）上車子，一個（ ）著，一個（ ）著，爸爸

7、拿鑷子（ ）出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他（ ）干凈。他們又給他（ ）上藥，（ ）好繃帶。從所填的詞語中，你體會到了什么？ 2這些動詞正好突現(xiàn)了魯迅先生一句詩中所描述的“ ”感人形象。3如果那個拉車的人來向魯迅先生最后告別，他會說些什么？ 拓展延伸（一）快樂閱讀，開心作答李大釗同志是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。他的一生就是為勞苦大眾的解放而努力奮斗的。所以，他對處在水深火熱中的勞動人民特別同情，經(jīng)?？犊庖u來幫助窮苦人民。     有一年冬天，李大釗從報社剛領(lǐng)回一筆稿費，他走在路上，心里很高興。這幾天，夫人又為家里的生活費發(fā)愁了，這一點稿費可以貼補一下家用。

8、     他走到一個街口，見到一個衣衫襤褸的老人跪倒在馬路邊，伸出一只骨瘦如柴的手，向過路的人們乞討施舍。李大釗走到老人的身邊，毫不猶豫地從口袋里摸出全部稿費，塞到老人的手里。老人慢慢地抬起頭來，看看手里這么多的錢，又看看李大釗，激動得干癟的臉上掛滿了淚珠，連聲說道：“謝謝！先生。謝謝，恩人。”     李大釗只是向老人點點頭，說了聲：“回去好好安排一下生活?！本碗x開了老人。   又有一次，李大釗與一位朋友一起坐輪船，他們剛剛通過檢票口，有個老頭，沒錢買票，擠在他們后面想混過去。查票的人揪住了這個老頭，厲聲喝道：“快下船！快下船！”老頭跪在查票的人面前，苦苦哀求，求他饒過一回。查票的人不肯，一把奪過老頭手中的行李，要往大江里扔。李大釗走過來，拽住行李說：“請不要扔！老人的船票錢由我替他付?！庇谑牵麨槔先搜a了一張船票，可是自己連吃飯的錢都沒有了。     李大釗的一位友人對他有一句評語，說他是“豪杰之士，肝膽照人”。這個評語是毫不過分的。 1本文是圍繞哪句話來寫的，用“”畫出來。 2結(jié)合上下文，解釋詞語。水深火熱： 慷慨解囊： 3