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文檔簡介

1、小學(xué)英語三年級(jí)Unit 3練習(xí)卷班級(jí) _ 姓名_ 得分_ 聽力部分40分一、聽錄音,選出你所聽到的字母或單詞,將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(5分)( ) 1.A. GgB. AaC. Jj( ) 2.A. KLB. CMC. CN( ) 3.A. dfgB. dgfC. dge( ) 4.A. goodbyeB. familyC. great( ) 5.A. friendB. sisterC. father二、聽錄音,寫出你所聽到的字母組合。(10分)大寫字母組合:1. 2. 3. 4. 5. 小寫字母組合:1. 2. 3. 4. 5. 三、聽錄音,給圖片排序。(5分) ( ) ( ) ( ) ( )

2、( ) 四、聽錄音,選擇適當(dāng)?shù)膽?yīng)答句。(10分)( ) 1.A. Hi, Im Tina.B. Hello, Tina.( ) 2.A. No, Im not.B. Are you Su Hai?( ) 3.A.GoodbyeB. Good morning.( ) 4.A. Good afternoon, Yang Ling.B. Goodbye.( ) 5.A. Good morning, class.B. Good afternoon, class.五、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容是否與情境相符,相符的用“ ”表示,不相符的用“ ”表示。(10分)( ) 1. 晚上,你遇見了Tim,可以這樣說:(

3、 ) 2. 你向別人介紹Helen是你的妹妹,可以這樣說:( ) 3. 和朋友Su Hai放學(xué)道別,可以這樣說:( ) 4. 詢問對(duì)方是不是Yang Ling,可以這樣問:( ) 5. 告訴別人Helen是你的朋友,可以這樣說:筆試部分60分一、寫出下列字母的左右鄰居,注意大小寫。(12分) Ii Ee Gg Cc Jj Mm二、找出下列不同類的詞,將其序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(5分)( ) 1.A. sheB. heC. my( ) 2.A. sisterB. brotherC. Su Hai( ) 3.A. youB. amC. is( ) 4.A. morningB. afternoonC.

4、 good( ) 5.A. noB. notC. yes三、在橫線上寫出單詞或句子的意思。(10分)1. sister _2. this is _3. friend _4.my father _5. she _6. Goodbye. _7. class _8. No,Im not. _9. Hes Liu Tao. _10. Are you Mike?_四、單項(xiàng)選擇。(5分)( ) 1. _. Goodbye, Mike.A. Goodbye, Mum. B. Good afternoon, Mum. C. Good morning, Mum.( ) 2. Hi, _ Liu Tao. A.

5、Im B. this C. I( ) 3. _ Su Hai. A. Are you B. This is C. Hello( ) 4. Hello, are you Mike? No, _. A. Im not B. I am C. Im Liu Tao( ) 5. _ my friend, Yang Ling. _ Mike. _ my friend too. A. Shes, Hes, Hes B. Hes, Hes, Hes C. Shes, Hes, Shes五、在欄中找出與欄相應(yīng)的答語,并將其序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(10分)( ) 1. Are you Wang Bing?A. No,

6、Im Yang Ling.( ) 2. Are you Yang Ling?B. No, Im not.( ) 3. Goodbye.C. Good morning.( ) 4. Good morning.D. See you.( ) 5. This is Tina.E. Hi, Tina.六、根據(jù)所給情景,在括號(hào)內(nèi)選擇合適的句子。(6分)( ) 1. 告訴別人蘇海是自己的朋友,你可以說: A. Su Hai is my friend. B. This is Su Hai.( ) 2. 別人問你是不是海倫,你回答說: A. Im Helen. B. Yes, Im Helen.( ) 3. 告

7、訴媽媽他叫王兵,你可以說: A. This is Wang Bing. B. Hes Mike.( ) 4. 想知道對(duì)方是不是楊玲,你可以問: A. This is Yang Ling. B. Are you Yang Ling?( ) 5. 上午下課時(shí),李老師跟同學(xué)們道別,可以說: A. Good morning, class. B. Goodbye, class.( ) 6. 向別人介紹你的媽媽,你應(yīng)該說:A. This is my grandpa. B.This is my mother.七、選擇合適的單詞補(bǔ)全對(duì)話,將其序號(hào)填在橫線上。(4分)A. Im B. Hello C. No D

8、. Are you Mike: Hello. Liu Tao: _. Mike: _ Mike. _ Wang Bing ? Liu Tao: _, Im not. Im Liu Tao.八、將單詞按正確順序排列,將序號(hào)填在橫線上。(4分)1. my, is, friend, this _. 2. afternoon, class, good _.3. is ,friend, too, she, my _.4. Mike, you, are _?九、默寫字母表(AaNn的大小寫)。(4分)小學(xué)英語三年級(jí)Unit 3練習(xí)卷 (聽力材料)一、聽錄音,選出你所聽到的字母或單詞,將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.

9、 Jj 2.CM 3. dgf 4. family 5. father二、聽錄音,寫出你所聽到的字母組合。大寫字母組合:1. FM 2. LIE 3. JFB 4. AK 5. HDG小寫字母組合:1. bdf 2. fih 3. gjk 4. lan 5.ced三、聽錄音,給圖片排序。1. Good morning, Miss Li. Good morning, Mike.2. See you next time. See you.3. This is Tina. Shes my sister.4. Good afternoon. Good afternoon.5. Hi, Im Sam.四、聽錄音,選擇適當(dāng)?shù)膽?yīng)答句。1. Hi, Im Sam.2. Are you Mike?3. Good morning.4. Goodbye.5. Good afternoon, class.五、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容

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