幼兒園元旦節(jié)主題活動(dòng)_第1頁(yè)
幼兒園元旦節(jié)主題活動(dòng)_第2頁(yè)
幼兒園元旦節(jié)主題活動(dòng)_第3頁(yè)
幼兒園元旦節(jié)主題活動(dòng)_第4頁(yè)
幼兒園元旦節(jié)主題活動(dòng)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園元旦節(jié)主題活動(dòng)元旦是新年第一天,在這辭舊迎新時(shí)刻 , 很多幼兒園將 準(zhǔn)備各種各樣節(jié)目讓小朋友們一起迎接新一年到來。下面是 幼兒園元旦節(jié)主題活動(dòng),歡迎參考閱讀!幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)篇一 親愛家長(zhǎng)朋友,老師, 小朋友們:大家上午好,新鐘聲,新一年,新祝福,新期待。當(dāng)小 樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦 爛笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間大門。新一年即將 來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義新年,大一班將舉行慶 元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)?;顒?dòng)安排如下:活動(dòng)時(shí)間:XX年12月24號(hào)活動(dòng)地點(diǎn) :勝利幼兒園大一班活動(dòng)主持人:齊琛老師1 、英文報(bào)數(shù),自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲

2、: “健康蔬果秘密我知道。 ”1 、“我學(xué)你做。 ”游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取 然后做出相應(yīng)動(dòng)作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花猜謎語。 ” 游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干 游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈, 教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取 一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。 ”2、“人人叫我好兒童”3、打擊樂:“新年好” 歡樂時(shí)光總是過得很快,希望未來就在不遠(yuǎn)處等待,相 信我們明天會(huì)更加美好 !

3、勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束 今天,這個(gè)快樂日子將永遠(yuǎn)留在我們記憶里,為我們小朋友 快樂童年描上快樂一筆,感謝各位家長(zhǎng)光臨,我們衷心祝愿 大家新年快樂 ! 也祝愿我們勝利幼兒園明天更加輝煌,再見2018 幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)篇二1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼 兒之間互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此感情。2、讓幼兒感受元旦節(jié)日氣氛,共同分享歡樂和喜悅。1、來園活動(dòng) ( 各班教室 )2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,?裝入紅信封袋內(nèi)。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂 ( 新年好 )過

4、程:1) 律動(dòng)“新年好”2) 元旦活動(dòng)親子游戲a. 放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出 6 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將 幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆 竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上 舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆 竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。b. 疊疊樂 ( 每組 6 個(gè)家庭,游戲進(jìn)行 2次)( 藍(lán)色 12 個(gè))( 每 班 4 個(gè) )玩法:6 個(gè)家庭 ( 一個(gè)孩子和一個(gè)大人 ) ,站在起跑線后,在對(duì) 面終點(diǎn)處安排 6 個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐” 。發(fā)出指令后,每組寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉 罐后直線跑步

5、返回, 并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高, 反復(fù)進(jìn)行, 直到將易拉罐全部拿回。以速度最快一組為勝。 ( 注意:每 次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐 )c. 運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班 10 名幼兒,分兩對(duì)面站 立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往 返接力。d. 搶氣球游戲:準(zhǔn)備:凳子或椅子 ; 各色氣球 ; 拴氣球繩子。 玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色 就要跑到拴有紅色氣球椅子旁, 用力把氣球坐爆。 分組比賽, 小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn) 行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人 發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。e. 開火車

6、:準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師 (68 人)組成一列火車, 蹲著行 進(jìn)走,以先到一列火車為勝。 ( 必須下蹲走 )f. 剝桔子:準(zhǔn)備:小桔子 50 只,椅子 3 個(gè),垃圾筐每班 5 對(duì)家長(zhǎng) 和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮 給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。g. 踩氣球: 準(zhǔn)備:氣球 玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響 , 去踩別 人氣球同時(shí)又要保護(hù)好自己氣球不被別人踩,音樂停,氣球 沒被踩壞家長(zhǎng)和幼兒獲勝。5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年 禮花, XX 年元旦活動(dòng)結(jié)束。1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩

7、,不亂丟垃圾。 3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少地方參加活動(dòng)。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些小朋友。2018 幼兒園慶祝元旦節(jié)活動(dòng)篇三 慶祝元旦假 面舞會(huì)1、讓幼兒體驗(yàn)過新年快樂,增添新年快樂氣氛。2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng) 造能力。3、通過參加假面舞會(huì)表演,增強(qiáng)幼兒社會(huì)性。 1、蠟筆、鼓、面具。2、新年好背景音樂。1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)” ,可好玩了,小朋友們 想不想去 ?可是你們沒有面具,怎么辦 ?1、教師出示已裁剪好面具 (露出眼睛, 并用繩子系好 ), 引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡顏色或圖案。2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己面具,開火車去參 加“假面舞會(huì)” 。1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓動(dòng)作,然后教 師播放新年好音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓動(dòng)作使勁敲 鼓。2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年 快樂。3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火動(dòng)作,感受過新 年快樂氣氛。恭喜恭喜節(jié)日歌,感受過年氣氛。 在美工區(qū),提供豐富操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花 等新年物品,增添過新年氣氛。主題總體要求: 教師要利用傳統(tǒng)節(jié)日資源,充分挖掘教材教育功能,綜 合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、 做做活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗理解,感受元旦歡樂。在 教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論