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文檔簡介

1、報刊雜志需求調查計劃書一、前言為配合學校報亭報刊雜志產(chǎn)品擴大在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學 院的市場占有率,評估遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院報刊雜志營銷 環(huán)境,制定響應的營銷策略,預先進行遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學 院報刊雜志市場調查大有必要。本次市場調查將圍繞需求為中心來進行。二、調查目的要求詳細了解報刊雜志需求市場各方面情況,為該產(chǎn)品在遼 寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的擴展制定科學合理的營銷方案提供 依據(jù),特撰寫此市場調研計劃書。1、全面摸清報刊雜志在學生中的知名度、滲透率、美譽度 和忠誠度。2、全面了解本報刊雜志在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的銷售現(xiàn) 狀。3、全面了解目前遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院報刊雜志的價格、 廣告、促銷等營銷策略。

2、4、了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院學生對報刊雜志消費的觀點、 習慣。5、了解遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院在校學生的人口統(tǒng)計學資料, 預測報刊雜志市場容量及潛力。三、調查內容市場調研的內容要根據(jù)市場調查的目的來確定。市場調研分 為內、外調研兩個部分,此次調研主要運用外部調研,其主 要內容有:(一)銷售環(huán)境調查主要的調研內容有:1、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院報刊雜志市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?、學校教學、生活環(huán)境對報刊雜志銷售的影響;3、當前遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院報刊雜志種類及銷售狀況;(二)學生調查主要的調研內容有:1、學生對報刊雜志的購買形態(tài)(購買地點、選購標準等)與消費心理(必須品、偏愛、經(jīng)濟等)。2、學生對報刊雜志

3、各的了解程度(包括特點、價格、種類 等);3、學生對校園報刊雜志忠誠度;4、學生理想的報刊雜志描述。四、調研對象及抽樣因為報刊雜志在高校的普遍性,全體在校學生都是調查對象, 但因為家庭經(jīng)濟背景的差異,全校學生月生活支出還是存在 較大的差距,導致消費購買習慣的差異性,因此他(她)們 在選擇報刊雜志的種類、價格上都會有所不同。為了準確、 快速的得出調查結果,此次調查決定采用分層隨機抽樣法: 先按其住宿條件的不同分為兩層(住宿條件基本上能反映各 學生的家庭經(jīng)濟條件),然后再進行隨機抽樣。具體情況如下:走讀生:5名培訓中心:2名公寓(1000元) 300名公寓(800元) 50名學生樣本要求:1、家庭

4、成員中沒有人在報刊雜志生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。2、家庭成員中沒有人在市場調查公司或廣告公司工作。3、學生沒有在最近半年中接受過類似產(chǎn)品的市場調查測試。4、學生所學專業(yè)不能為市場營銷、調查或廣告類。五、調查員的規(guī)定1、儀表端正、大方。2、舉止談吐得體,態(tài)度親切、熱情。3、具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。六、人員安排根據(jù)我們的調研方案,在遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院內進行本次 調研需要的人員有三種:調研督導、調查人員、復核員。具體配置如下:調研督導:1名 調查人員:15名 復核員:1 2名 可由督導兼職,也可另外招聘 如有必要還將配備輔助督導(1名),協(xié)助進行訪談

5、、收發(fā)和 檢查問卷與禮品。問卷的復核比例為全部問卷數(shù)量的30%全部采用電話復核方式,復核時間為問卷回收的 24小時內。七、市場調查方法及具體實施1、對學生以問卷調查為主,具體實施方法如下:在完成市場調查問卷的設計與制作以及調查人員的培訓等 相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平 均分發(fā)給各調查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時間開始 進行調查(因為此時學生們多剛呆在宿舍里,便于集中調查,能夠給本次調查節(jié)約時間和成本)。調查員在進入各宿舍時說明來意,并特別聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮 物一份以吸引被調查者的積極參與、得到正確有效的調查結 果。調查過程中,調查員應耐心等待,切不

6、可督促。記得一 定要求其在調查問卷上寫明學生姓名、所在班級、寢室、電 話號碼,以便以后的問卷復核。 調查員可以在當時收回問卷, 也可以第二天收回(這有力于被調查者充分考慮,得出更真 實有效的結果)。2、通過資料查詢調查遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院在校學生統(tǒng)計 資料:調查者查找資料時應注意其權威性及時效性,以盡量減少誤 差。因為其簡易性,該工作可直接由復核員完成。八、調查程序及時間安排市場調研大致來說可分為準備、實施和結果處理三個階段。1、準備階段:它一般分為界定調研問題、設計調研方案、 設計調研問卷或調研提綱三個部分。2、實施階段:根據(jù)調研要求,采用多種形式,由調研人員 廣泛地收集與調查活動有關的信息。3、結果處理階段:將收集的信息進行匯總、歸納、整理和 分析,并將調研結果以書面的形式一一調研報告表述出來。 在確認項目后,有計劃的安排調研工作的各項日程,用以規(guī) 范和保證調研工作的順利實施。按調研的實施程序,可分七 個小項來對時間進行具體安排:調研方案、問卷的設計3個工作日調研方案、問 卷的修改 、確認1個工作日項目準備階段1個工作日實地訪問階第3頁共7頁段工作日數(shù)據(jù)預段 2個工作日數(shù)據(jù)統(tǒng)計段日調研報告段日論證段個工作日九、經(jīng)費預算6、問卷調查費7、統(tǒng)計費8、報告費總計12元十、附錄參與人員:項目負責人:X

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