校風校紀策劃書_第1頁
校風校紀策劃書_第2頁
校風校紀策劃書_第3頁
校風校紀策劃書_第4頁
校風校紀策劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、校風校紀策劃書篇一:校紀校風班會策劃書XX級建環(huán)二班 知校紀 正校風主題班會 一、活動背景一個好的班級必須知校紀,正校風。這不僅可以幫助同 學們了解我們學校的文化底蘊還可以約束同學自強不息的 奮斗下去。二、活動主題知校紀 正校風三、活動目的調動學生積極性,主動性,創(chuàng)造性,自覺性,提高學生 克服困難,自強不息,永往直前的戰(zhàn)斗力。四、活動形式校規(guī)校紀知識問答競賽五、主協辦單位XX建環(huán)二班班委六、活動時間XX年十一月七、活動地點江科大西區(qū)綜合樓 108 教室。八、活動對象江蘇科技大學XX級建環(huán)二班全體同學九、活動流程1. 主持致簡單開場白,開始競賽第一項:必答題。每組出三個代表輪流答題, 每人答一題

2、,在答題時其他同學不 得給以提示,每答對一題加二十分;第 四題為簡答題,每 組派出一名代表答題,答題時其他人可以給以提示或補 充,答對加二十分。2. 競賽進入第二項: 搶答題。主持人在說完 “開始搶答” 后各組方可進行舉手搶答,否則視為搶答, 扣除本組十分, 答對加二十分。3. 競賽進入第三項:簡答題。每組有一分鐘時間討論選 擇哪一組的題,選擇 以后,由小組代表進行答題,答對則 加相應的分數,答錯則扣除相應分數。4. 主持人宣布各隊得分, 評出前三名, 由班長、 團支書、 生活委員對其進行發(fā)獎,活動結束。十、注意事項鼓動學生踴躍發(fā)言,談談自己的體會與想法。策劃人:王垚2篇二:校規(guī)校紀學習主題班

3、會策劃書“遵紀愛校我先行”主題團日活動一、 活動主題:“遵紀愛校我先行”活動背景校紀校規(guī)是為了維持正常的教學秩序, 使我們在德、 智、 體、美、勞各個方面獲得健康成長而提出的行為準則和人際 交往的基本要求。我們應該主動了解,熟悉學校紀律的內容 和基本要求,自覺地用學校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的 行為,養(yǎng)成良好的紀律習慣,以遵守紀律的良好行為來維護 學校紀律的嚴肅性。做為一名合格大學生,遵守校紀校規(guī), 養(yǎng)成良好習慣,是對我們最基本的要求。三、活動目的:通過本次主題班會得學習 , 我們更應該時刻規(guī)范自己的 行為舉止, 為自己、 更為大家營造一個和諧美好的綠色校園。 在平時的學習生活中,我們始終要

4、將校紀校規(guī)作為自己在學 校的行為準則。并且嚴于律己,把自己的言行與校紀校規(guī)做 比對,及時修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)秀學生的標 準靠攏。只有這樣,我們才能不斷的提高自己的思想道德素 質、提高安全意識,再學習的重壓下依然保持積極樂觀的心 態(tài);我們的學校才能在我們共同的努力下變得更加美好。四、準備工作 :1. 活動初期準備:由宣傳委員進行宣傳,由文體委員進 行報名登記并收集相關資料準備關于校紀校規(guī)、安全教育的 競答題,班委小組負責場景選擇以及時間確定。2. 活動前期準備:由宣傳委布置黑板的設計,突出遵紀 愛校、校園文明、安全教育等主題。全班分成七組,每組選 出小組長在搶答時舉手示意由本小組同學

5、回答問題。選出主 持人和評委。 準備好相機, 設置好獎項, 準備好所需的獎品。3. 活動中期準備:宣傳委負責拍照片,文藝委錄視頻。 主持人致詞宣讀比賽規(guī)則,按照五人為一小組的形式坐好, 以小組同學們之間的互談方式,人人談“校規(guī)校紀的看法、 我身邊的文明、 我對文明 安全的認識” 。之后主持人提問題, 參賽選手進行競答。4. 活動后期準備:評委統(tǒng)計分數給獲勝的小組頒發(fā)獎品, 并由獲勝組組長代表發(fā)言談感想。通過這次的主題班會競答 活動,使全班同學受到了更深的啟示,加深了同學們對校規(guī) 校紀、校園文明、安全意識等多方面的教育認識。五、活動流程:1. 由班長、團支書針對活動背景及內容講話。2. 主持人做

6、開場白,閱讀校規(guī)校紀手冊 , 加強了同學們 對校規(guī)校紀的重視。宣布大賽開始,宣布評委和參賽選手名 單。3. 參賽選手上臺進行校規(guī)校紀知識的競答;4. 比賽賽程結束,由評委進行評分。5. 大家自由發(fā)言,講述在我們的身邊存在著哪些不文明 的行為現象以及沒有遵守校規(guī)校紀情況、宿舍內使用違禁物 品情況、安全意識和文明風范情況;6. 深入主題講述:遵守校規(guī)校紀,安全意識和文明風范 情況。7. 撰寫倡議書;8. 明天會更好演唱。六、活動地點:學院二教活動時間:XX年11月七、安全預案: 為確保團日活動順利進行,防范安全事故發(fā)生,切實降 低和控制安全事故所造成的危害,制定采取以下應急措施:1. 如發(fā)生火災,

7、第一時間撥打1 1 9報警,若煙霧濃、火情大應立即用毛巾或手帕等捂住口鼻,以彎腰行走方式疏通, 切不可跑,遇有阻塞時,應自覺停步,不可向前擁擠,以免 發(fā)生踩踏,迅速撤離教室。疏散后,要清點人數,了解同學 去向。2. 若有人員受傷,立即送就近醫(yī)院治療或撥打 120 急救 電話。3. 如發(fā)生斗毆事件,請學校老師幫助調節(jié),如調解不順 利撥打 110 報警,請求警方協助。八、活動預期效果: 通過這次“遵紀愛校我先行”主題班會活動,在同學們 中倡導“遵守校規(guī)校紀”的優(yōu)良品質,在學生中形成良好的 文明行為習慣,鼓勵先進、批評后進,創(chuàng)建綠色和諧文明校 園。并通過活動,在班上掀起:嚴格要求自己,嚴遵校規(guī)校 紀

8、,提高安全意識和文明風范,遵守大學生行為準則,爭做 遵紀愛校的楷模。有責任心,勇于承擔責任,有錯就改的良 好班風班貌?!白窦o愛校我先行”主題團日活動策劃書廊坊師范學院音樂學院XX級藝術類4班篇三:校風校紀建設方案校風校紀建設方案建設“和諧校園”一活動計劃:建設優(yōu)良校風是創(chuàng)造良好精神環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前 提條件。一個學校的優(yōu)良校風對每個人員的思想品德、行為 表現、工作作風、學習態(tài)度都將產生潛移默化的作用,起這 美化人們心靈的作用,對保證提高教學質量也有重要作用。 為進一步推進我系的素質教育,營造良好的育人環(huán)境,不斷 提高學校的文化品位,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人 生觀,必須要進一步加強我

9、系的校風校紀建設,對此,我系 特開展校風校紀建設月活動。二活動方案:1、安全教育講座: 由輔導員老師開展安全教育講座, 加強學生對人身安全、 財產安全的認識, 加強自我保護意識。2、班級主題班會:在班內開展講文明、樹新風的討論 會,讓學生發(fā)表自己的意見和看法,討論如何在新形勢下講 文明、懂禮貌。3、舉辦乒乓球比賽,調動學生的積極性,增強學生體 質,培養(yǎng)健身意識,豐富學生的課余文化生活。4、輔導員老師加強檢查力度, 嚴格做好各項考勤記錄。5、學生會查課,查寢,查衛(wèi)生的部門增加檢查次數, 切實做好檢查督促工作,檢查結果計入個人考核成績。6、對學習認真、效果明顯、創(chuàng)出經驗的班級和個人, 涌現出的好人

10、好事,將予以表揚,推廣經驗和做法。對工作 中出現問題的個人,要寫出書面檢查,制定整改計劃,情節(jié) 嚴重的追究相關責任。對那些屢教不改、頂風違紀的學生要 依據有關規(guī)定及時做出處理。三活動總結校風校紀是一個學校學生的思想道德水準,文明程度 的重要標志,是全面貫徹國家的教育方針,培養(yǎng)有中國特色 的社會主義事業(yè)建設者和接班人的思想基礎。根據院里德育 工作要求,我系利用一個月的時間,開展了校風校紀大整頓活 動。通過這次活動,進一步加強我系學生的思想道德教育和 法制基礎, 提高整體素質, 規(guī)范日常行為, 為建設優(yōu)良校風, 全面推進素質教育打下堅實的基礎。1、統(tǒng)一思想,提高認識。建設“和諧校園”是一項長 期任

11、務、系統(tǒng)工程,需要我系上下齊抓共管,不斷強化,長 抓不懈。提高對這次校風校紀建設月活動重要性,嚴格按照 我院的工作要求,扎扎實實做好這項工作。2、加強領導,精心組織。要把開展集中教育整頓活動 作為當前的一件大事,擺上議事日程,切實加強領導,精心 組織實施。制定各自的工作方案,并認真抓好實施。3、明確職責,加強協作。輔導員、學生會要加大對上 課情況的檢查力度,確保正常的教學秩序;要嚴格按照“教 育是基礎, 管理是關鍵, 預防是前提, 保護是根本” 的要求, 針對目前學生日常行為中存在的問題有針對性的展開一系 列紀律整頓活動,增強活動的實效性,要充分發(fā)揮班委、黨 員的模范帶頭作用,多形式、多渠道、

12、多角度、多層次組織 學習和教育活動。使廣大同學自覺規(guī)范自己的行為,自覺養(yǎng) 成良好的文明習慣,自覺遵守校規(guī)校紀,相互提醒、相互監(jiān) 督,爭做文明大學生。在校園內形成樹正氣、除惡習、滅歪 風的風尚。4、建立機制,鞏固效果。 “和諧校園”建設工作是一項 長期的任務,要堅持集中教育與日常教育結合的原則,努力在長效機制工作上下功夫,以鞏固活動的成果。篇四:“校規(guī)校紀”知識競賽策劃書“校規(guī)校紀”知識競賽 主辦單位:長江師范學院美術學院承辦單位:團總支學生會學習部活動時間:二0二年十月二十二日策劃書“校規(guī)校紀”知識競賽活動策劃一、活動目的為了近一步建設我校的校風、學風,規(guī)范廣大同學的日 常行為習慣,提高在校學

13、生的綜合素質,營造積極向上、銳 意進取的學習氛圍,形成一個健康、文明、和諧的校園大家 庭,特圍繞學生手冊相關規(guī)范規(guī)定開展一次知識競賽活 動。 二、活動主題校規(guī)校紀了然于胸, 遵規(guī)遵紀付諸于行 三、主辦單位: 長江師范學院美術學院承辦單位:團總支學生會學習部 四、活動對象: XX 級全體學生活動時間:XX年10月23日12:30 14:00 (暫定)五、活動地點:逸夫樓 405(暫定) 六、組織機構組長: 傅小彪 副組長:馬春玲 成員: 肖恒 七、 活動流程 (一)前期準備 籌備內容( 1)、通知 12 級各班負責人,讓他們針對自己班級學 生對學生手冊內容的學習選出25 個同學參加初賽(2)、找

14、組織部、辦公室、宣傳部等部門幫忙針對學 生手冊的相關內容 及決賽相關形式進行出題(3)、教室的安排聯系和教室的聯系(4)、聯系信息部活動拍照(二)初賽開展相關要求 1 、要求 12 級新生在選出名 單后認真學習相關內容 2 、確保各項準備工作安排妥當,更 好的進行選拔工作3、要求在選出 2 個名額后,針對決賽形式進行訓練, 加強對學生手冊的學習 4、相關負責人歸納總結,發(fā)現 問題,提出解決辦法 (三)開展1、監(jiān)考老師宣讀初賽要求及評分細則。2、考試結束,各個部門(信息部、青年志愿者部)幫 忙選出最終名額3、全體工作人員與獲獎人員合影留念4 、讓全體工作人員留下清理活動現場 八、獎項設置一等獎一

15、名 二等獎三名三等獎五名 美術學院學生會學習部二一二年十月十七日篇五:校風校紀知識競賽策劃書四川建筑職業(yè)技術學院學生會紀檢部校風校紀知識競賽院學生會紀檢部XX年3月6日【活動名稱】校風校紀知識競賽【活動背景】四月是校風建設月。校風建設圍繞“創(chuàng)建 文明校風,營造優(yōu)良學風”這個主題。同學們在開學一個多 月后對自身的紀律要求有一定的松懈,因此校風文化建設迫 在眉睫。四月是校風建設月,為加強學校管理,規(guī)范學生在 校行為,營造安全、文明、和諧的校園氛圍,以提高學生文 明素養(yǎng)為宗旨,以建設和諧校園為目標,針對近一段時間我 校在校園公共秩序、學生宿舍生活秩序及班級日常管理、學 生課余生活等方面出現較多問題的

16、現象,我校將展開一系列 的校風校紀整頓活動,深入強化遵規(guī)守紀的自律意識,創(chuàng)建 文明和諧校園。一個學校的優(yōu)良校風對學校每個學生的思想 品德、行為表現、工作作風、學習態(tài)度都將產生潛移默化的 作用,起著美化心靈的作用,對保證提高教學質量也有重要 作用。在歷年來我校一直保持著校風校紀宣傳活動,就是為 了促進學生全面協調的發(fā)展,今年我校也是如此?!净顒幽康摹渴刮倚W生樹立社會主義榮辱觀,樹立文 明守紀的校園新風,提升全校學生的文明素養(yǎng)和校園精神文 明建設水平, 努力構建節(jié)約、 自律、文明、和諧的校園文化 1,加強課堂管理,努力培養(yǎng)良好學風。在校風校紀集中整治過程中,要始終把學風建設放在凸 出的地位,針對

17、當前學風不濃的問題,要廣泛開展學風建設 大討論,組織學生學習有關學籍管理的各項規(guī)章制度;尤其 是要強調學習紀律,制定和完善有關課堂和自習課的管理規(guī) 定,加強考勤, 杜絕遲到、 早退、曠課現象和考試作弊行為, 維護良好的學習風氣,培養(yǎng)良好的學風。2、加強學生行為管理,努力凈化校園環(huán)境。 以高等學校學生行為準則和四川建筑職業(yè)技術學 院學生手冊為指導,教育學生認真加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)學 生良好的行為和學習、生活習慣,凈化校園環(huán)境,規(guī)范學生 言行,提高學生的文明素質,增強學生辨別是非、美丑、真 假的能力;認真實施“文明修身工程” ,培養(yǎng)學生高尚的情 操。嚴肅處理和制止校園內不文明現象和行為,全力營造健

18、康、文明的育人環(huán)境。3、嚴肅校紀,認真查處各種違紀違規(guī)行為。 組織學生認真學習學校各項規(guī)章制度,教育學生嚴格遵 守各項規(guī)定,對于各種無視校規(guī)校紀,荒廢學業(yè)的學生要嚴 格管理、嚴肅處理,絕不姑息。4、加強公寓管理,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。 認真加強公寓管理工作,努力維護良好的住宿秩序和文 明、健康的學習生活環(huán)境。要教育學生認真遵守作息制度和 宿舍各項管理規(guī)定, 嚴肅住宿紀律。 開展文明宿舍創(chuàng)建活動, 嚴肅處理宿舍內各種違紀違規(guī)行為,重點查處夜不歸宿、滯 留異性,使用違規(guī)電器等行為。5、加強安全管理,杜絕事故發(fā)生。 要教育學生進一步樹立安全意識,提高自我防范和自我 保護能力,認真查擺學習和生活中各

19、種安全隱患,制定安全 措施。嚴格學生集體活動、集體外出和雙休日的安全管理工 作?!净顒拥攸c】 A 棟中庭【活動時間】XX年4月22日14:00整【活動對象】 四川建筑職業(yè)技術學院成都校區(qū)全院學生。邀請嘉賓】學生處邵睿卿老師,王星老師,院團委 蔡小明老師?!局鬓k】四川建筑職業(yè)技術學院院學生會紀檢部【協辦】四川建筑職業(yè)技術學院院學生會學習部 (6 人, 計分),體育部(10人協助相關事務) ,外聯部(配合拉贊助) , 院主持隊(男女各 1 人)?!净顒有麄鳌?1,在四月第三周,部門干事分別到各系 進行班級宣傳。2,在學院利用海報,絡進行大范圍宣傳。 (海報由院學 生會宣傳部協助完成,絡宣傳有微博,

20、貼吧,空間等)3, 與聯合會外聯部配合拉贊助?!净顒忧捌凇?1、四月中旬將題庫發(fā)到各系,讓參賽人 員熟悉題目。2、會場的布置以及裝飾(由院紀檢部負責) 。 【參賽人員】 1, 各系選擇十名代表, 以四六組合的形式。 即四人為一個團隊在臺上,六人為一個團隊在臺下組成一個 智囊團(其位置在自己系上的方隊最前面,注:智囊團由臺 下 6 人協助臺上 4 人回答問題) 。2 評審團 : 評審團的組成由各系派出一名代表與院上的 主席團一起組成一個評審團。3. 計分人員: 計分由院上學習部的干事擔任此任務。 (需 用體育部的記分牌) 4 ,裁判:裁判由主持人兼任,由評審 團監(jiān)督?!净顒舆^程】1,將各系抽派的

21、同學帶入會場,按照指定的方位就坐 并簽到。2,開幕式(由領導、老師發(fā)表講話)并由主持人講解 今天比賽規(guī)則及比賽流程。 3 ,由一位紀檢部部長代表做關 于校風校紀的知識演講。4,主持人為大家講知識競賽的目的,并邀請各系代表 隊上臺,宣布比賽正式開始。 (允許各系啦啦隊表演助威)【競賽過程】在整個比賽過程中(搶答題不能使用智囊 團。),每支隊伍只能使用兩次求助智囊團的機會。場下同學 不能幫助答題,否則此題作廢,并對該系的分數做出相應扣 除。 第一輪(必答題):每支隊伍抽簽決定自己須答的一 組題目,每組題目包括 5 道題,答對 1 題加 5 分,答錯不扣 分。 ( 1,2,3,4 選擇題; 5 簡答

22、題。一組題目全部答完時間 不能超過 7分鐘。若超過,未答的題目則視為自動放棄???以跳過,但跳過的題目不能再次回答。 ) 節(jié)目。(由院團委大學生藝術團參與表演) 第二輪(搶答題):【此輪僅能夠兩人上場,不上場的 將回到系上成為智囊團的一部分。 】本輪題目包含是非題和 選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答, 答對一題加 5 分, 答錯不扣分。本輪共 15 道校風校紀問答題,每題回答時間不超過 15 秒。 現場互動:觀眾搶答(各系均勻分布),答對送精美禮品一份。 第三輪(案例分析題):此輪為必答形式,通過案 例分析,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委打分,滿 分 10 分。答題時間不超過 5 分

23、鐘。 第四輪(風險壓分題):本輪比賽每支隊伍只有兩次 押題機會,押題分數有 5、8、10, 分,答對加上相應分數, 答錯扣相應分數。答題思考時間不能超過 30 秒。若此時出 現平局,則此時由評委出三道搶答題,答對一題加相應分, 答錯不扣分。 由評審團代表宣布結果,并且頒發(fā)院上證書以及獎品。(提前準備好各名次學生處蓋章的證書及采購好相應獎品) 主持人致謝詞以及宣布此次活動結束,同時請領導及 老師退場,然后請評審團離場,最后各系有序離場?!净顒雍笃凇?1,會場的清理及打掃 (由院紀檢部負責) 。 2,全體人員拍照留念(院紀檢部負責)【活動設備】 音響設備, 桌椅(評審團用及參賽同學用。 ) (院活

24、動部)【活動預算】【注意事項】 一,活動物資需要在活動開展之前一周準備好,并且提前檢查物資是否齊全和可用,包括準備備用物資二,利用海報(注明舉辦單位)等開展事先宣傳,活 動宣傳, 包括活動參與對象、 相關協助人員) 及工作人員等, 提前與所有相關人員做好溝通,確?;顒禹樌_展。三,人員分工需提前,如有任務安排,需要主動了解進 度及可能遇到的困難。四,活動前,需要理順每個環(huán)節(jié)及需要注意的事項,做 好備用方案,保證各環(huán)節(jié)銜接妥當。五,活動前 5 個小時, 集合工作人員,確保工作分工(分工中,需要安排機動人員 和負責處理情緒的人員) ,講解注意事項。 六,活動現場布 置時間需在活動開展之前一個小時完

25、成,用剩下一個小時時 間進行宣傳,調動現場氣氛,安排就坐等指引工作。七,多拍照,多記錄,以便活動后總結備檔。 八,活動中,活動物資等需要保管妥當,以免丟失。 九,準備創(chuàng)可貼等藥品物資,以便突發(fā)情況運用。 十,活動后要與工作人員及時總結記錄, 如問題及建議、 較好的地方、目標完成情況等等。院學生會紀檢部 XX 年 3 月 6 日 篇六:校規(guī)校紀教育活動方案 校規(guī)校紀教育為了營造計控 13 班良好的學習、生活環(huán)境,我班將開展“校紀校規(guī)教育宣傳月”主題教育活動,重視這次專項活 動。為提高學生自覺遵守校規(guī)校紀意識, 創(chuàng)建文明和諧校園, 我班決定開展校規(guī)校紀教育活動。指導思想以鄧小平理論和 “三個代表”

26、 重要思想為指導, 加強校風學風建設,廣泛開展校規(guī)校紀宣傳教育,深入強化 遵規(guī)守紀自律意識,創(chuàng)建文明和諧校園。一、活動目標 通過校規(guī)校紀教育活動來貫徹新規(guī)定,深入學習大學 生學生手冊 ,進一步明確大學生的權利和義務,規(guī)范我班 學生行為。通過校規(guī)校紀教育活動使每位同學全面掌握學生管理 規(guī)定具體內容,提高學生的思想認識,自覺遵守各項校紀校 規(guī),提高自我教育、 自我管理、 自我服務和自我約束的能力。 通過校規(guī)校紀教育活動增強學生的責任感、使命感和自豪感, 提高學生綜合素質,并形成良好的學風校風,構建文明和諧 校園,努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。二、活動內容1. 召開主題班會,開展遵守校規(guī)校紀討

27、論2. 6 月 10號開展以“遵章守紀,做文明大學生”為主 題的演講比賽3. 開展文明寢室評比活動4. 明寢室評比:提倡在食堂用餐,不在寢室用餐。嚴 禁從寢室向5. 窗外拋物,寢室清潔,舉止文明,禁止打麻將、打 撲克、抽煙酗酒,6. 遵守學生手冊的各種規(guī)章制度。三、具體要求1. 提高認識,加強領導校規(guī)校紀教育活動是深入學習 新的學生手冊各項內容、提高學生自律意識的一次重要 舉措,我班會充分認識到這次活動的重要性、緊迫性和及時 性,加強領導,確保這次活動順利展開。2. 廣泛發(fā)動,全員參與校規(guī)校紀教育月活動是本月在 全院范圍內開展的一項重要的學生活動,也是本月學生工作 的一項重要內容,我班會大力宣

28、傳動員,讓每名同學都了解 這項活動,關注這項活動,并參加到這項活動中來,提高自 律意識、提高綜合素質,從活動中得到益處。3. 精心組織,注重實效本班會按照活動方案的具體要 求,認真組織學生參加各項具體活動,確?;顒舆_到預期目 標,收到實際效果。4. 突出重點,強化治理校風校紀教育活動的目的就是 要使昆侖學院的學生管理工作水平得到提高,學生的自律意 識得到提高,學生的綜合素質得到提高,對活動中發(fā)現的問 題要高度重視,及時解決,確保教育活動收到實效。本班 會積極配合學院的通知,組織學生積極參加活動,為創(chuàng)建和諧校 園做出貢獻計算機控制技術 13負責人:段學友 參與人:計控 13 全體同學 時間: X

29、X 年 6 月 10 篇七:關于校紀校風整頓具體實施方案 校紀校風整頓具體實施方案 為進一步增強我校學生紀律觀念,規(guī)范學生一日行為, 逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、學習和生活習慣,不斷提高安全意識,營 造良好的學習生活環(huán)境,維護正常的教學秩序,杜絕各種不良現象和 違紀事件的發(fā)生,促進校風、學風向更好的方向發(fā)展,經學校決定, 從 4 月 1日起,在全校學生中開展為期一月的“校容校貌、校風校紀整 治”專項活動,具體實施方案如下:一、指導思想 以集中整治學生日常行為、塑造高尚完美人格為突破口, 以理想、紀律、文明、安全、衛(wèi)生教育為重點,強化德育管理,嚴肅校風校紀,努力塑造“校風正、 班風純、學風濃”的一流學生

30、群體。二、領導小組組 長:徐平妹副組長:陳迎春 徐晶晶 陳華麗 余莎 戴星 成 員:黎偉陳漢民 李航舟 任時雨 湛歡濤三、整頓內容根據小學生日常行為規(guī)范 、中小學生守則及中 學生一日常規(guī)等制度,重點對以下情況進行整治:(一)日常行為方面1、衣冠不整、穿奇裝異服、佩戴首飾進出校園,不按 要求佩戴學生出入證;2、亂扔雜物、垃圾,踐踏草坪,在墻壁上亂貼亂畫, 破壞公物;3、在廁所、操場周圍隱蔽角落吸煙、酗酒,在學校內 佩帶使用手機、隨身聽、游戲機等電子產品;4、男女生交往不夠文明,在公共場所勾肩搭背、舉動親昵,有損學校形象;5、進出校門、宿舍、教室推拉擁擠,不服從管理,翻越校墻,;6、缺乏誠信意識,

31、考試作弊、故意欺騙教師;7、就餐不排隊,將飯菜或零食帶進教學;8、打掃衛(wèi)生拖拉,敷衍了事不徹底;9、浪費水, 不隨手關水龍頭 (尤其是故意破壞水龍頭) 現象;10、在教室等場所使用違章用電器或進行充電;11、法制觀念淡薄,打架斗毆、敲詐勒索,聚眾賭博、 鬧事;12、拉幫結派,盜竊、欺詐勒索錢財;13、遇到問題不及時上報, 不通過正常途徑解決, 以“勸 架”、“調解”為名打架斗毆,造成不良后果。(二)教學秩序方面1、上課(含自習課)遲到、早退、曠課;課間操動作 遲緩、吵鬧說笑、隊伍凌亂、曠操;2、課堂紀律松懈,上課(含自習課)睡覺、打牌、下 棋、使用手機、做與上課無關的事情;3、不按正常程序履行

32、請假手續(xù)私自離開學校;4、不按規(guī)定上自習課。四、活動安排從XX年4月1日至4月30日,分三個階段進行:(一)學習動員,提高認識階段(4月 1 日-4 月 7日)1 、在 4 月 11 日中午召開動員大會,請法制校長做專題 報告,政教處組織學習 小學生日常行為規(guī)范 、中小學生守則 及中學生一日常規(guī)等有關管理制度。2、召開全體班主任會議,要求班主任充分認識此次活 動的意義,提高認識,積極發(fā)動學生講文明守紀律。并結合班級實 際,制訂出本班級的具體活動方案。3、利用班會組織學生學習“校容校貌、校風校紀整治 月”活動實施方案、 小學生日常行為規(guī)范 、中小學生守則 及中學生一日常規(guī)等學校相關規(guī)章制度和紀律

33、要求,使學生提高 認識,爭做文明守紀學生。(二)督促檢查, 落實整改階段 (4 月 8日4月 22日)各檢查小組聯合行動,每天從課堂學習到課外生活等方面對學生進行檢查考核, 凡出現違紀現象者, 一律加大處罰力度, 由班主任聯系家長共同教育, 對屢教不改者, 視情況給予通報批評、 記過、留校察看處分,通知家長領回家反省一周,然后簽訂就讀協 議方可進班就讀。對造成嚴重后果者, 給予開除學籍處分, 不予畢業(yè)。(三)反思總結,鞏固提高階段 (4月 23日-4 月 30日) 要及時匯報、 總結整治工作, 進一步完善長效管理機制。要在整 頓過程中,樹立遵紀守法、文明禮貌的先進典型。通過 整頓,使校園內的不

34、良風氣得到有效遏制,使創(chuàng)建安全文明和諧校園 活動深入健康開展。在整頓活動中,既要依章辦事,又要提倡創(chuàng)新, 各班級可依據學校的總體要求和本班的實際,大膽探索,積極創(chuàng)新, 創(chuàng)出新做法、新經驗,取得新成效。各班級最終要形成專項整頓工作總結,并上交 政教處。五、活動要求1、統(tǒng)一思想, 提高認識。 各處室、 年級組要高度重視, 要提高對這次集中教育活動重要性的認識,嚴格按照學校的工 作要求,扎扎實實做好這項工作。2、明確職責,加強協作。各處室、年級組要加大對課 堂教學的檢查力度,確保正常的教學秩序;針對目前學生日常行 為中存在的問題有針對性的展開一系列紀律整頓活動,增強活動的實 效性,要充分發(fā)揮班干部、

35、團員的模范帶頭作用,多形式、多渠道、 多角度、多層次組織學習和教育活動。使廣大同學自覺規(guī)范自己的行 為,自覺養(yǎng)成良好的文明習慣,自覺遵守校規(guī)校紀,相互提醒、相互 監(jiān)督,爭做文明學生。在校園內形成樹正氣、 除惡習、滅歪風的風尚。3、各班主任要做好宣傳工作, 落實好幾到位, 抓重點,切實解決本班學生在校風校紀方面存在的突出問題,抓細、抓出成效。對活 動期間出現的問題及時上報處理。4、政教處要進行定期和不定期的督促檢查,檢查的結 果及時反 饋給班主任和值班人員,政教處、值班人員還要加強夜 間巡邏。秦坊小學 篇八:“校規(guī)校紀”主題班會策劃書 (1) 158011 班校紀校規(guī)趣味競賽- 1 -策劃書策劃

36、人 : 銀桶全 班級: 158011 班 XX 年 11 月 時間: 一、 班級: 158011 班二、 活動主題:圍繞西安航空職業(yè)技術學院學生手 冊的校紀校規(guī)趣味競賽三、 活動時間: XX 年 11 月 17 日四、 活動地點:新區(qū)操場五、 參與對象: 158011 班全體同學六、活動目的: 讓同學深入了解學校各種校規(guī)校紀,并加快讓同學 們融入班集體,是我們開展此次班會的一個目的,但絕 不是終極目標。我們的校規(guī)校紀趣味競賽是要感染每一 個人使之成為一個擁有自信,敢于展示自己,并充滿責 任感的人。因 此,我們在班 會中還有一個 目標是塑造同 學們的團結協作意識,加深同學們對學校各種規(guī)章制度 的

37、記憶,培養(yǎng)大家自覺遵守校紀校規(guī)的意識。 在趣味競賽中培養(yǎng)同學的默契和凝聚力。在游戲 中,我們創(chuàng)設多種游戲配合方式,創(chuàng)造多種機會,讓同 學去展示自己的能力。同時,我們也讓同學們知道,在 校規(guī)校紀趣味競賽里所學的知識,不僅能加快了解校規(guī) 校紀,更能盡快融入校園這個大家庭, 使其在活躍愉快 的氛圍中熟記校紀校規(guī),有助于維護我院良好的學習生 活秩序。七、前期工作:(一)校規(guī)校紀活動申報材料(二)圍繞學生手冊出 80 道題(三)將創(chuàng)意競賽游戲環(huán)節(jié)與學生手冊結合起來(四)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵(五)各個工作分配:主持人: 銀桶全、趙靜波 拍照負責人: 魏宇晨 人員簽到負責人: 張佳 現

38、場秩序負責人: 周景祺 操場衛(wèi)生負責人 : 康金博八、活動流程:(一)考勤(二)進入主題(安全主題班會)(三)主持人以幽默風趣的言語進行開場白(四)由康金博和趙靜波說唱牢記安全三句半(五)組織同學們有序分組,并告之游戲規(guī)則(六)請同學們選出小組長,討論游戲戰(zhàn)術(七)進行第一個游戲“口鼻傳牌,來回跑+校紀校規(guī)題競賽”,文體委員及副班長負責現場秩序,團支 書負責統(tǒng)計分數,班長負責統(tǒng)籌監(jiān)督(八)進行第二個節(jié)目“樂趣跳山羊 +校紀校規(guī)答題競 賽”,班委各司其職(九)統(tǒng)計分數,決出冠亞季軍,并頒獎(十 ) 班主任進行總結發(fā)言( 十一 ) 結束九、注意事項:(一)保證人員全部到達;(二)要維持好活動中的秩

39、序,不得有追逐打鬧,大聲 喧嘩,吃東西等;(三)不得有人員早退;(四)保持操場的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;(五)主題班會結束后各班委留下來整理殘物。班級: 158011 班二0五年十一月十七日篇九:校規(guī)校紀學習主題班會策劃書 校規(guī)校紀學習主題班會策劃書 活動主題:“遵守校紀校規(guī),營造綠色校園” 活動背景校紀校規(guī)是為了維持正常的教學秩序, 使我們在德、 智、 體、美、勞各個方面獲得健康成長而提出的行為準則和人際 交往的基本要求。我們應該主動了解,熟悉學校紀律的內容 和基本要求,自覺地用學校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的 行為,養(yǎng)成良好的紀律習慣,以遵守紀律的良好行為來維護 學校紀律的嚴肅性。做為一名

40、合格大學生,遵守校紀校規(guī), 養(yǎng)成良好習慣,是對我們最基本的要求?;顒幽康模和ㄟ^本次主題班會得學習 , 我們更應該時刻規(guī)范自己的行為舉止, 為自己、 更為大家營造一個和諧美好的綠色校園。 在平時的學習生活中,我們始終要將校紀校規(guī)作為自己在學 校的行為準則。并且嚴于律己,把自己的言行與校紀校規(guī)做 比對,及時修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)秀學生的標 準靠攏。只有這樣,我們才能不斷的提高自己的思想道德素 質,再學習的重壓下依然保持積極樂觀的心態(tài);我們的學校 才能在我們共同的努力下變得更美好。 各個工作分配 主持人: * 人員簽到負責人: * 現場秩序負責人: *活動流程:一 , 由班長、團支書針對活

41、動背景及內容講話。二, 提倡閱讀校規(guī)校紀手冊 , 加強了同學們對校規(guī)校紀 的重視三 , 針對平時上課紀律及晚自習紀律對大家提出幾點 建議和要求 , 特別是考試紀律 ,強調不可考試作弊 , 否則將嚴 懲不貸 .活動時間: 11 月 23 日上午十點活動地點: 3104 教室加人員: 10 級軟件 1001 班全體同學活動總結校紀校規(guī)是為了維持正常的教學秩序, 使我們在德、 智、 體、美、勞各個方面獲得健康成長而提出的行為準則和人際 交往的基本要求。我們應該主動了解,熟悉學校紀律的內容 和基本要求,自覺地用學校的規(guī)章制度來約束、規(guī)范自己的 行為,養(yǎng)成良好的紀律習慣,以遵守紀律的良好行為來維護 學校

42、紀律的嚴肅性。做為一名合格大學生,遵守校紀校規(guī), 養(yǎng)成良好習慣,是對我們最基本的要求。作為學生,我們應當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學校 規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是 為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規(guī)守法的自覺性,這 才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約 束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須 遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價 .在平時的學習生活中,我們始終要將校紀校規(guī)作為自己 在學校的行為準則。并且嚴于律己,把自己的言行與校紀校 規(guī)做比對,及時修正自己的不足,讓自己的形象和優(yōu)

43、秀學生 的標準靠攏。只有這樣,我們才能不斷的提高自己的思想道 德素質,再學習的重壓下依然保持積極樂觀的心態(tài);我們的 學校才能在我們共同的努力下變得更美好。珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起 - 主題班 珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起目的:通過此次班會,讓同學們了解火災危害 , 遠離危 險,增強安全知識。主持人 :* *程序:主持人合:老師們,同學們,你們好!三年級(2)班消防安全主題班會現在開始。此次班會的主題就是“珍愛生 命從防火做起,杜絕火患從我們做起” 。主持人甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難 進化成人。沒有廣義的火出現在地球上,既不會有人類也不 會有人類文明的存在

44、!因之世上的這文明、那文明,都與火 文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的 文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。 主持人乙:然而 也正因為人不認識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使 用火,給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自 然界中無端發(fā)生的火災, 統(tǒng)統(tǒng)稱之為 “天火”。而人為制造 的 火災,總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和 物的嚴重摧毀。 主持人甲:同學們,在你們的記憶中對哪 些災難印象較深?(請 1-2 名同學介紹)對,這些災難后遭 殃的都是人和人創(chuàng)造的財物。主持人乙:人類文明的蘇醒,重要標志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進入理性化和道德化

45、。主持人甲:遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品 位。對火的使用不當,致使人為的火災頻頻不斷,甚而與日 俱增,且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,大型的建筑物 燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,許多條活生生的生命也隨之而去。 深究原因,大多不是緣于天災而是基于人禍。主持人乙:火本來是十分寶貴的東西,是人世間的圣物 之一。隨著生產力的發(fā)展特別是高科技的出現,人們對火的 使用技術都在大幅度提高。我們用打火機點燃香煙、用天然 氣生火煮飯,火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等,都離不開 火。主持人甲:越是如此,人們就應該更加明白:火的屬性 是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某 種意義上說,現代火災大都

46、不屬于天災而屬于人禍,這就需 要我們對火有更高明、更理性的認識,也需要我們掌握一些 消防安全常識。主持人乙:消防安全教育應該從娃娃抓起,教育一個孩 子,帶動一個家庭,影響整個社會。主持人甲:七八歲以上的兒童現在認知能力和承受能力,完全可以進行危險教育 和相關培訓。在西方國家,從小認識火災危害、發(fā)生火災時 及時報警和開展自救以進有了成功的探索。主持人乙:同 學們,你們還記得嗎:去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中, 位學生用它在課堂上學到的知識挽救了數十條生命。因此, 我們也要進行防火安全知識的學習。 主持人甲:今天我們 邊玩邊學。首先我們來做個游戲。 01. 撲救電器火災應首先 做什么? 答:切斷電源

47、。02. 發(fā)生火災撥通“ 119”后,應向“ 119”臺報告哪些 情況?答:應報告失火部位,燃燒的物質,火勢大小,所威脅 的物質,報警人姓名、單位、電話號碼等情況,并派人到路 口迎接消防車的到來。03. 消防隊撲救火災收費嗎? 答:公安消防隊撲救火災不收費。04. 使用電熱毯怎樣注意防火? 答:不能長時間通電,人員離開后必須切斷電源;嚴禁 折疊使用,防止電熱絲損壞發(fā)生事故。 05. 預防森林火災 的幾不準是什么?答:(1)不準在山林地區(qū)燒紙。 ( 2)不準在山林地區(qū)燒 荒開地。( 3)不準在山林地區(qū)吸煙、狩獵,動用明火等。06. 煙頭為什么會引起火災?答:因為煙頭雖小, 但其表面溫度很高, 遇

48、到可燃物 (如 紙張、棉花、柴草、木材等) ,很容易發(fā)生火災。07. 人身衣服著火怎么辦?答:(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。08. 家庭發(fā)生火災后,您有幾種逃生的方法? 答:(1)遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋濕; 再找一塊濕毛巾捂住口鼻; ( 2)在有濃煙,視線不清的 情況下,手摸墻壁慢慢撤離; ( 3)樓道無法逃離時,應利用 窗戶陽臺拴上安全繩或床單逃生; (5)不能盲目跳樓,應等 待救援。主持人乙:這個游戲就進行到此。同學們,我還要提醒 大家一點:未成年人不能直接參與滅火和救援。我們除了要 了解這些基本知識,認識一些消防安全標志也是很有必要的。 下面我們來進行下一個環(huán)節(jié), (搶答題)看誰能回答得又快 又準確。主持人甲:時間過得真快,我們這期班會就要結束了。 主持人乙:不知大家學會了多少消防安全知識。 主持人甲:師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。 主持人乙:防火常識進校園,自防自救保安全。主持人合: 珍愛生命從防火做起, 杜絕火患從我們做起! 班會結束

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論