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文檔簡介
1、班主任辭職申請尊敬的校領導:您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里 壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫 誤了學生。敬請批閱!xx 年到二高中, 一直珍惜這份工作, 自認為對工作勤勤 懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。 對任何工作不挑剔, 不發(fā)牢騷, 任勞任怨, 踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力 都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日(在班 主任經(jīng)驗交流與 id 發(fā)言稿中已經(jīng)說的很詳細, 不再累述), 以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧 疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你 的工作!我不為名不為利, 只為心中曾有個夢想: 做一
2、個好老師, 做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā) 現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外 界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己 埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我 做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作 是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班 主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好 交接任務,配合新班主任做好一切事宜!說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶 到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學習氣氛記錄制度均以趨 于完善,只差出成績
3、的時候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭 情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只 怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來 雙方父母我都無限照顧,沒有時間區(qū)看看,而他們盡為我做 了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近 兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子, 放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在 我岳母家已經(jīng)住兩個月了, 自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。 上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個人,到家里感覺空 空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有
4、一個月沒有 上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需 要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是 不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師 也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習, 像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史 舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學 期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽) ,但是學生 內(nèi)心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào) 動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成 學
5、校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的 幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓 制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大 的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學 生應該是有好處的! 12再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學 講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己 的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力 的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方 法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有 問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習, 缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于
6、學生不滿意不 理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒 有意義的工作!同時自己的身體也是超負荷的運轉(zhuǎn)著,也總有一天會壓 垮自己的!也應該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過半年 的學習和休息調(diào)整,為來年的工作做好充分的準備,學習積 累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有 細心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但 是,我需要時間!讓我歇歇吧!我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時間了,我這個人做事 不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考 慮了好久,才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別 人一個亂套的班級,才堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在班級各種事情都 很好了,誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領 導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是
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