


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、軸對稱中幾何動點最值問題總結(jié)軸對稱的作用是“搬點移線”,可以把圖形中比較分散、缺乏聯(lián)系的元素集中到“新的圖形”中,為應(yīng)用某些基本定理提供方便。比如我們可以利用軸對稱性質(zhì)求幾何圖形中一些線段和的最大值或最小值問題。利用軸對稱的性質(zhì)解決幾何圖形中的最值問題借助的主要基本定理有三個:(1)兩點之間線段最短;(2)三角形兩邊之和大于第三邊;(3)垂線段最短。初中階段利用軸對稱性質(zhì)求最值的題目可以歸結(jié)為:兩點一線,兩點兩線,一點兩線三類線段和的最值問題。下面對三類線段和的最值問題進行分析、討論。( 1) 兩點一線的最值問題 : ( 兩個定點 + 一個動點)問題特征:已知兩個定點位于一條直線的同一側(cè),在直
2、線上求一動點的位置, 使動點與定點 線段和最短。核心思路:這類最值問題所求的 線段和中只有一個動點, 解決這類題目的方法是找出任一定點關(guān)于直線的對稱點,連結(jié)這個對稱點與另一定點,交直線于一點,交點即為動點滿足最值的位置。方法: 1. 定點過動點所在直線做對稱。2. 連結(jié)對稱點與另一個定點,則直線段長度就是我們所求。變異類型:實際考題中,經(jīng)常利用本身就具有對稱性質(zhì)的圖形, 比如等腰三角形,等邊三角形、正方形、圓、二次函數(shù)、直角梯形等圖形,即其中一個定點的對稱點就在這個圖形上。1. 如圖,直線 l 和 l 的同側(cè)兩點 A、 B,在直線 l 上求作一點 P,使 PA+PB最小。( 2) 一點兩線的最
3、值問題 : ( 兩個動點 +一個定點)問題特征:已知一個定點位于平面內(nèi)兩相交直線之間,分別在兩直線上確定兩個動點使線段和最短。核心思路:這類問題實際上是兩點兩線段最值問題的變式,通過做這一定點關(guān)于兩條線的對稱點,實現(xiàn)“搬點移線” ,把線段“移”到同一直線上來解決。變異類型:1. 如圖,點 P 是 MON內(nèi)的一點,分別在 OM, ON上作點 A, B。使 PAB的周長最小。2. 如圖, 點 A 是 MON外的一點, 在射線 OM上作點 P,使 PA與點 P 到射線 ON的距離之和最小。( 3) 兩點兩線的最值問題 : ( 兩個動點 +兩個定點)問題特征:兩動點,其中一個隨另一個動(一個主動,一個
4、從動),并且兩動點間的距離保持不變。核心思路:用平移方法,可把兩動點變成一個動點,轉(zhuǎn)化為“兩個定點和一個動點”類型來解。變異類型:1. 如圖,點 P, Q為 MON內(nèi)的兩點,分別在 OM, ON上作點 A,B。使四邊形 PAQB的周長最小。2.如圖,已知A( 1, 3), B( 5, 1),長度為2 的線段PQ 在x 軸上平行移動,當(dāng)AP+PQ+QB的值最小時,點P 的坐標(biāo)為()3.( 4) 兩點兩線的最值問題 : ( 兩個動點 +兩個定點)問題特征:兩動點分別在兩條直線上獨立運動,一動點分別到一定點和另一動點的距離和最小。核心思路:利用軸對稱變換, 使一動點在另一動點的對稱點與定點的線段上(
5、兩點之間線段最短),且這條線段垂直于另一動點的對稱點所在直線(連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短)時,兩線段和最小,最小值等于這條垂線段的長。變異類型:演變?yōu)槎噙呅沃荛L、折線段等最值問題。1. 如圖,點 A 是 MON內(nèi)的一點,在射線 ON上作點 P,使 PA與點 P 到射線 OM的距離之和最小。二、常見題目Part1 、三角形1如圖,在等邊ABC中, AB=6, AD BC, E 是 AC上的一點, M是 AD上的一點,且AE=2,求 EM+EC的最小值。2如圖,在銳角ABC中, AB=42, BAC 45°, BAC的平分線交BC于點 D, M、N 分別是 AD和
6、 AB上的動點,則 BM+MN的最小值是 _。3如圖, ABC中,AB=2, BAC=30°,若在 AC、AB上各取一點 M、N,使 BM+MN的值最小,則這個最小值。Part2 、正方形1如圖,正方形 ABCD的邊長為 8, M在 DC上,丐 DM 2, N 是 AC上的一動點, DN MN的最小值為 _。 即在直線 AC上求一點 N,使 DN+MN最小 。2如圖所示,正方形ABCD的面積為12, ABE是等邊三角形,點E 在正方形ABCD內(nèi),在對角線 AC上有一點P,使 PD PE的和最小,則這個最小值為()A23B26C3D63在邊長為 2 的正方形 ABCD中,點 Q為 BC
7、邊的中點,點 P為對角線 AC上一動點, 連接PB、 PQ,則 PBQ周長的最小值為 _ (結(jié)果不取近似值) 。4如圖,四邊形ABCD是正方形,AB = 10cm , E 為邊 BC的中點, P 為 BD上的一個動點,求 PC+PE的最小值;Part3、矩形1如圖,若四邊形 BD 上的一個動點,求ABCD是矩形,AB = 10cm,BC = 20cm,EPC+PD的最小值;為邊BC 上的一個動點,P 為1如圖, 若四邊形ABCD是菱形,Part4 、菱形AB=10cm,ABC=45°,E為邊BC 上的一個動點,P 為BD 上的一個動點,求PC+PE的最小值;Part5 、直角梯形1已知直角梯形ABCD中,ADBC,ABBC,AD=2,BC=DC=5,點 P 在 BC 上秱動,則當(dāng) PA+PD取最小值時, APD 中邊 AP 上的高為()Part6 、一次函數(shù)一次函數(shù)y = kx+ b 的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC TS 62257-9-8:2025 EN Renewable energy off-grid systems - Part 9-8: Integrated systems - Requirements for stand-alone renewable energy products with power ratings less th
- 瑜伽行業(yè)私教課程合同
- 房屋代理銷售協(xié)議
- 夫妻共同擔(dān)保簽字借款合同
- 外立面裝修施工合同
- 汽車零部件生產(chǎn)加工合作協(xié)議
- 數(shù)字文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)投資合同
- 產(chǎn)品研發(fā)合作框架協(xié)議
- 國家建造師聘用協(xié)議書
- 機關(guān)事業(yè)單位編外人員勞動合同書
- 2025年度光伏電站光伏組件回收處理合同示范文本
- 2025年春季少先隊工作計劃及安排表(附:少先隊每月工作安排表)
- 中央2025年公安部部分直屬事業(yè)單位招聘84人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》全文
- 2024-2025學(xué)年全國中學(xué)生天文知識競賽考試題庫(含答案)
- 小學(xué)科學(xué)湘科版六年級下冊全冊同步練習(xí)含答案
- 思維第一:全面提升學(xué)習(xí)力
- 影視文學(xué)教程整本書課件完整版電子教案全套課件最全教學(xué)教程ppt(最新)
- 防火門監(jiān)控系統(tǒng)調(diào)試、檢測、驗收記錄
- “大水利”概念及其意義
- 三年級上冊數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全98715
評論
0/150
提交評論