小學(xué)捐書活動(dòng)的倡議書范文_第1頁(yè)
小學(xué)捐書活動(dòng)的倡議書范文_第2頁(yè)
小學(xué)捐書活動(dòng)的倡議書范文_第3頁(yè)
小學(xué)捐書活動(dòng)的倡議書范文_第4頁(yè)
小學(xué)捐書活動(dòng)的倡議書范文_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)捐書活動(dòng)的倡議書范文捐一份書香,留一份真情,把你不需要書籍捐出來,讓知識(shí)傳閱他人。 小編在這里為大家?guī)砹诵W(xué)捐書活動(dòng)倡議書, 希望能給你帶來幫助。小學(xué)捐書活動(dòng)倡議書篇一親愛的同學(xué)們:你們?cè)谕托〉膶W(xué)習(xí)生活,快樂、幸福:這里有敞亮的教室,有和藹親切的老師, 有活潑可愛的同伴, 更有一個(gè)偌大的圖書館和各個(gè)樓層里舒適、 愜意的閱讀書吧。 豐富有趣的書籍成為你們課外最貼心的朋友,它拉起你們的手,遨游在知識(shí)的天空里。你們?cè)趫D書的陪伴下拔節(jié)生長(zhǎng),獨(dú)立、自信,博愛,擔(dān)當(dāng)。你們可知道?在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方海南白沙黎族自治縣,那里的黎族、苗族小朋友們最缺少的就是“圖書” ! 他們很多人寄宿在學(xué)校里,學(xué)校里沒有合

2、適、豐富的圖書,家里更是寥寥無(wú)幾 ! 他們呼吸不到充滿書香的空氣, 無(wú)法體味閱讀的甜蜜, 更感受不到圖書的溫暖、智趣和不盡的新鮮。親愛的同學(xué)們,今天,讓我們伸出“博愛”之手,拉起白沙黎族自治縣小朋友的手, 拿出我們閱讀過的最喜愛的一本書, 穿越萬(wàn)水千山,與他們一起捧書共讀! 讓我們和他們一起,閱讀,成長(zhǎng),甜蜜,幸福 !捐贈(zèng)要求 (請(qǐng)班主任關(guān)注圖書質(zhì)量) :1、每生捐贈(zèng)一本自己閱讀過的、最喜歡的書。2、圖書要求:(1) 內(nèi)容有意義、有價(jià)值。(2) 八成新以上。(3) 學(xué)生在扉頁(yè)上寫上自己的閱讀感受。同時(shí),可寫上對(duì)捐贈(zèng)對(duì)象的祝福 ; 也可寫上自己的班級(jí)、姓名和聯(lián)系方式,通過書結(jié)識(shí)那里的小朋友。3、

3、圖書上交時(shí)間:周五下午- 下周一下午2 點(diǎn)前。4、地點(diǎn):以班級(jí)為單位派代表, 交到一樓竹蜻蜓門廳位置。倡議人: XXX時(shí)間:XXX)# XX月XX日小學(xué)捐書活動(dòng)倡議書篇二親愛的寶貝們:大家好 !書籍是人類進(jìn)步的階梯, 是獲取知識(shí)的源泉, 是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書, 暢游在知識(shí)的海洋中時(shí),你們可曾想到、知道:在我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,有很多同學(xué),做夢(mèng)都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說: “因?yàn)樨毟F,直到現(xiàn)在也沒機(jī)會(huì)擁有一本屬于自己的課外書。 ”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長(zhǎng)遠(yuǎn),頁(yè)面泛黃,很久以前出

4、版的書籍。據(jù)了解, 我們市許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館, 甚至根本沒有圖書館。由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低,學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們對(duì)知識(shí)的渴望一直無(wú)法得到滿足, 尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么的幸福啊!一滴水,可以滋潤(rùn)一寸土地,一本好書可能意味著成就一個(gè)夢(mèng)想; 親愛的同愛們,行動(dòng)起來吧! 一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼, 期待著我們的愛心, 期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書 ;親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧! 將我們身邊已讀過的書捐出來, 讓一本本書傳遞著我們的真情, 成就一個(gè)個(gè)夢(mèng)想 ; 親

5、愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔畟€(gè)同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社” 。心靈會(huì)因?yàn)槲覀兊年P(guān)愛更加充實(shí), 世界也會(huì)因我們的參與而更加美麗 ! 讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣! 讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡! 讓他們和我們?cè)谕黄{(lán)天下共同成長(zhǎng)! 為此,我們向全班同學(xué)以及家長(zhǎng)發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“愛心書屋” ,使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴,能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì), 或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī), 相信你的每一點(diǎn)付出、 每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助 ! 衷心感謝你的

6、參與! 也歡迎各位家長(zhǎng)踴躍獻(xiàn)出自己的愛心,再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝 !倡議人: XXX時(shí)間:XXX)# XX月XX日小學(xué)捐書活動(dòng)倡議書篇三親愛的塔山小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)朋友們:大家好 !書籍是人類進(jìn)步的階梯, 是獲取知識(shí)的源泉, 是開啟心智的鑰匙。一本好書,是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。 為了豐富學(xué)校文化,建設(shè)人文學(xué)校,充分體現(xiàn)“追求和諧,享受快樂”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,豐富同學(xué)們積極向上的精神文化,學(xué)校倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能,積極捐贈(zèng),為建設(shè)美麗校園,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì), 或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī), 相信您的每一點(diǎn)付出、 每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助 ! 衷心感謝您的參與!具體事宜:1、活動(dòng)時(shí)間: 5 月 日 月 日2、捐書地點(diǎn):3、捐書要求:有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍,包括:文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可,但要求整潔、沒有破損。4、特別說明:各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院, 各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門, 請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記, 由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論