小學(xué)美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)3篇_第1頁
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小學(xué)美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)3篇_第3頁
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文檔簡介

1、小學(xué)美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)3 篇【篇一】小學(xué)美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)在教學(xué)中, 特別注重發(fā)展和提高學(xué)生對審美意味的理解力, 遵照審美活動的規(guī)律,采取藝術(shù)教育的特殊方法,提高學(xué)生的審美能力。讓學(xué)生觀察,學(xué)習(xí),評價同齡人的美術(shù)作品。 在具體評價過程中, 結(jié)合學(xué)生繪畫的情景, 所表達(dá)情感的真實性與觀察方法。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事物去細(xì)致觀察,回憶,想象中提練創(chuàng)作題材。如家庭趣事,校園生活,家鄉(xiāng)風(fēng)光,民俗風(fēng)情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),家鄉(xiāng)名勝古跡等。 我本著美術(shù)教育以人為本, 面向全體學(xué)生, 而不是針對少數(shù)尖子的英才教育、我給學(xué)生扎扎實實地上,為全體學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識,基本技能和良好的情感態(tài)

2、度與價值觀念。 我以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心, 重視發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力, 獲取新知識的能力, 分析解決問題的能力, 交流與合作的能力。美術(shù)教育教學(xué)我的功底不是那么好, 但我會根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)有的放矢地進(jìn)行美術(shù)教育,使學(xué)生掌握的美術(shù)知識。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)。一、思想政治忠誠于黨的教育事業(yè), 熱愛本質(zhì)工作, 認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度, 服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。二、教學(xué)工作在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所

3、學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生, 使 學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷 美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。 我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本 動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué) 生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的 生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使 學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值。使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文 精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,

4、促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基 礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能, 結(jié)合過程和方法, 組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生, 使他們 在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能 力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、自身素質(zhì)課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外, 還訂 閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己, 完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人 之長,補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作, 能更快地適應(yīng)二十一 世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式??偠灾?,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的美 術(shù)實

5、踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué) 模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的臺階。【篇二】小學(xué)美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)時光荏苒,轉(zhuǎn)順問走上工作崗位已經(jīng)四年有余了! 想來其中有成功的喜悅也 有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生 航標(biāo)又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié) 著前進(jìn),因為回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙, 保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下 這一年的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、思想方面:為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進(jìn)性。在 工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)

6、度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識, 認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方 針政策,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研 業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事 業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育 科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面:今年我主要負(fù)責(zé)六年級三個班級、五年級三個班級、四年級四個班級和三年 級二個班的美術(shù)教學(xué),各個班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同, 這就要 求老師的教學(xué)要計劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們 的

7、求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本學(xué)期 新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n, 寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料, 教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)過程中,自始 至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的 有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動 性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持興趣班的培養(yǎng),也取得了一定的成 績:學(xué)生區(qū)現(xiàn)場篆刻比賽二個兩等獎、一個三等

8、獎、手工藝現(xiàn)場比賽區(qū)三等獎、 科幻畫區(qū)三等獎、漫畫全國優(yōu)秀獎等等。三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人 之長,補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世 紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、 堅持向?qū)<覍W(xué)習(xí)、請教。也獲得了一定的成績:幾篇論文分別在全國及區(qū)級比賽 中獲獎。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實 實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀(jì)守法,堅守工作崗位,嚴(yán)格遵守學(xué)校的 規(guī)章制度。四、

9、德育工作方面:一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨, 深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng) 成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果??紤]學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化, 經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學(xué)生的及時教育 和督導(dǎo)。作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢 想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦, 更映射出我們教師的樸實和偉大。 有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松愉快

10、的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間。【篇三】小學(xué)美術(shù)教師學(xué)期工作總結(jié)日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間, 20xx 年的腳步已走過了盡頭,一個學(xué)年也就要過去了。 在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下, 我順利地完成了本學(xué)期的工作。 回顧這一學(xué)期,既忙碌, 又充實, 有許多值得總結(jié)和反思的地方, 現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):新時期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練, 它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時書寫教后反思。一學(xué)期來,對于低年級的新教材,我加大了研究力度,備課時不但要被教材,還要備學(xué)生。對于三年級也

11、同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。 平時有時間還通過網(wǎng)上查詢, 外出聽課, 學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍 美術(shù)教師在教學(xué)中的作用 、 現(xiàn)代美術(shù)教育 還訂閱了 少兒畫苑 ,使自己在教育方面不斷進(jìn)步, 通過這些活動, 不斷充實了自己, 豐富了自己的知識和見解,為自己更好的教學(xué)實踐做好了準(zhǔn)備。二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作:教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。 本學(xué)期我立足 “用快樂貫徹課堂, 實 踐新理念” ,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地 體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級美術(shù)共四個班的美術(shù)教學(xué)工作,課時量比較大, 在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備, 精心設(shè)計教案,并結(jié)合各級各班的實際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng) 堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)評價,不同類型得到課,不同年級采用不同評價方法, 使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時,我還積極和班主任進(jìn) 行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。由于學(xué)校是

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