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文檔簡介
1、高中校園辯論賽策劃書一、活動背景:如今大學生的就業(yè)問題是核心問題,為了使協(xié)會成員更貼近大學生就業(yè),端正就業(yè)目的,調整就業(yè)心態(tài)。同時也為促進協(xié)會會員之間的友好關系,增強成員之間的團隊合作精神,豐富協(xié)會成員課余生活。二、活動目的:1、為協(xié)會成員提供一個展現自我才華的平臺。2、提高協(xié)會會員語言表達能力和交際水平。三、活動的主題:全才更適應社會競爭,專才更適應社會競爭四、主辦單位:云南農業(yè)大學就業(yè)指導與服務中心協(xié)辦單位:云南農業(yè)大學就業(yè)互助協(xié)會五、活動時間及地點:1、某年某月2、工程中心122會議室六、活動對象:就業(yè)互助協(xié)會所有成員七、參賽方式及要求1、本次比賽分為兩個小組,分別是內務部和市場部。2、
2、比賽以小組為單位并選拔出四位辯手代表小組參與比賽。3、參賽選手必須提前15分鐘入場,遲到5分鐘視為自己放棄比賽。4、現場人員手機必須調為震動或關機。5、辯手與觀眾應相互尊重,不能粗言濫語,場上場下不得大聲喧嘩。八、賽程前期準備:1、 主持人、計時員2、 證書、獎狀及水果購買3、 橫幅準備(內容:云南農業(yè)大學就業(yè)互助協(xié)會第三屆辯論賽)九、活動細則及比賽辯題:(1)賽制:每組4人,分為一、二、三、四辯手進行辯論。(2)辯論賽程序:1、主持人致開場詞并宣布辯題2、介紹該場參賽隊員、評判團成員3、主持人介紹參賽隊及其所持立場4、正反方各個選手依次進行自我介紹5、主持人介紹比賽規(guī)則,并宣布比賽開始?6、
3、比賽結束,評審團離席評審結果7、嘉賓點評8、宣布比賽結果?9、頒發(fā)獎狀、證書十、辯論程序:(一)辯論賽比賽程序及用時規(guī)定1 、立論:(3分鐘)正反雙方一辯依次進行A、正方一辯發(fā)言B、反方一辯發(fā)言2、攻辯(1分30秒)A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(每個提問不超過10秒,回答不超過20秒)B、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯D、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯E、正方一辯進行攻辯小結(2分鐘)F、反方一辯進行攻辯小結(2分鐘)3、自由辯論(反方先開始)10分鐘(雙方各五分鐘)4、觀眾向反方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四
4、辯外任意辯手回答),觀眾向正方提出問題,回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)5、總結陳詞(6分鐘,雙方各3分鐘)反方四辯總結陳詞 3分鐘正方四辯總結陳詞 3分鐘(二)時間提示自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段,每方使用時間剩余10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其他階段,每方隊員在用時剩30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。十一、評分標準1、團體分(共100分)開篇立論階段10分、攻辯階段30分、自由辯論階段30分、總結評分要點20分、觀眾提問階段10分2、辯手個人得分(共10分)語言表達:2分 整體意識:2分 辯駁能力:2分美感風度:2分 綜
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