B9--第12章小結(jié)

1、高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)必修課時(shí)計(jì)劃 東升高中高一備課組 授課時(shí)間：2006年 月 日（星期 ）第 節(jié) 總第 課時(shí) 第一章小結(jié) 教學(xué)重點(diǎn)：通過分析具體問題過程與步驟，體會(huì)算法的思想，了解算法的含義，能用自然語言，程序框圖，程序語言描述解決具體問題的算法. 理解并掌握程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)，條件結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)。并掌握基本程序框的畫法，會(huì)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的算法的過程. 理解幾種基本的算法語句輸入語句，輸出語句，賦值語句，條件語句，循環(huán)語句。理解它們與三種基本邏輯結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系. 經(jīng)歷將具體問題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語句的過程. 了解中國(guó)古代及西方數(shù)學(xué)中幾個(gè)典型的算法案例，理解其中所包含的算

2、法思想，體會(huì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)對(duì)世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：用自然語言，程序框圖，程序語言描述解決具體問題的算法. 理解并掌握幾種基本的算法語句輸入語句，輸出語句，賦值語句，條件語句，循環(huán)語句。理解它們與三種基本邏輯結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系. 教學(xué)過程：一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖：算法語句程序框圖算法輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)秦九韶算法進(jìn)位制排序二、例題講解：例1：已知函數(shù)，給出的值，計(jì)算出的值.例2：編寫程序，求的值.例3：求多項(xiàng)式在=6時(shí)的值.三、鞏固練習(xí)：1.編寫程序，輸入任意3個(gè)數(shù)，輸出其中最大的數(shù).2.輸入一個(gè)正整數(shù)n,并計(jì)算的值.3.把化為8進(jìn)制的數(shù).第二章小結(jié)一教學(xué)重點(diǎn)1.結(jié)合具體的實(shí)際問題情境，理解隨

3、機(jī)抽樣的必要性和重要性。學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本；通過對(duì)實(shí)際問題的分析，了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法。2.體會(huì)分布的意義和作用，學(xué)會(huì)列頻率分布表，畫頻率分布直方圖，頻率折線圖，莖葉圖，體會(huì)它們各自的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差。體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想，體會(huì)統(tǒng)計(jì)思維與確定性思維的差異。3.利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識(shí)變量間的相關(guān)關(guān)系。能根據(jù)給出的線性回歸方程的系數(shù)公式建立線性回歸方程。二教學(xué)難點(diǎn)1.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，分層抽樣和系統(tǒng)抽樣的準(zhǔn)確應(yīng)用2.會(huì)列頻率分布表，畫頻率分布直方圖，頻率折線圖，莖葉圖3.計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差和方差4.根據(jù)給出的線性回歸方程的系數(shù)公式建立線性回歸方程三教學(xué)過程收集數(shù)據(jù)（隨機(jī)抽

4、樣）整理、分析數(shù)據(jù)估計(jì)、推斷用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體數(shù)字特征線性回歸分析用樣本估計(jì)總體變量間的相關(guān)關(guān)系用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣分層抽樣系統(tǒng)抽樣 1.本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖 2.例題講解例1.某年級(jí)共有1800名學(xué)生參加期末考試，為了了解學(xué)生的成績(jī)，按照1：50抽取一個(gè)樣本，用系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行抽樣，寫出過程。例2.兩名跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在10次測(cè)試中的成績(jī)分別如下（單位：m）：甲：5.58 5.93 6.07 5.91 5.99 6.13 5.89 6.05 6.00 6.19乙：6.11 6.08 5.83 5.92 5.84 5.81 6.18 6.17 5.85 6.21分別計(jì)算兩個(gè)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果估計(jì)哪位運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)比較穩(wěn)定。例3.一個(gè)車間為了規(guī)定工時(shí)定額，需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間，為此進(jìn)行了10次實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)如下：零件數(shù) x（個(gè)）1020304050607080加工時(shí)間y（分鐘） 6268