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文檔簡介
1、學校:班級:姓名:、給加點的字選擇正確的讀音。吹拂(f u f o)堤岸(t 1絲絳(tit a o)茁壯(ch u zhu6)一堆(du itu填土 (titin n)二、加上部首組成新字,再組詞。)()()()(三、修飾詞語我來填。()的鮮花)的禮物)的日子)的笑容四、先把詞語補充完整,再按要求填空。A.五顏()() B.碧空()(C.引人()() D.興致()(1 .像A組詞語這樣含有數(shù)字的詞語還有2 .像B組詞語這樣描寫天氣的詞語還有3 .像D組詞語這樣ABCS結(jié)構(gòu)的詞語還有五、按要求寫句子。1 .把詩句補充完整,再寫出詩句的詩意。不知細葉誰裁出,2 .發(fā)揮想象,把下面的句子補充完整。
2、春天來了!我們看到了她,她在小草嫩綠的葉片上微笑;我們聽到了她, 她;我們聞到了她,她;我們觸到了她,她。3 .這是多么美好的禮物啊!(仿寫感嘆句)多么?。×?、結(jié)合本單元課文知識填空。1 .古詩回放。(1)村居的作者是,前兩句是:,。2 2) 默寫 賦得古草原送別:離離原上 草,。,。3 .找春天一文中的孩子們找到了春天,發(fā)現(xiàn)她在上蕩秋千,在風箏尾巴上;在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花4 .鄧小平爺爺植樹一課中,鄧小平爺爺在親手栽種了一棵柏樹。八、閱讀短文,完成練習。春天的美景春天來了,帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開,有紅的,有黃的,還有紫的,五彩繽紛,美麗無比;美麗的蝴蝶在空中飛舞
3、,像是一朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的園 丁,在花叢中采蜜。春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽;春天的陽光照在大地上,一片暖洋洋的;兒童 的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。1 .這篇短文共有個自然段。主要描寫了季的美麗景色。2 .在括號里填上合適的詞語。()的蝴蝶()的園丁()的面孔()的蜜蜂()的歌聲()的花兒3 .短文是抓住小花、以及兒童來描寫的。九、看圖寫話。圖上都有誰?他們在干什么?會說些什么?發(fā)揮你的想象,寫一段話第一單元參考答案一、f 口 d I t 衛(wèi) zhu 6 du i ti n三、木柳柳樹木植植樹 口 吐吐露 口 詠歌詠四、美麗精美難忘滿意五、六色如洗注目勃勃1 .一
4、心一意五湖四海2 .晴空萬里風和日麗3 . 白發(fā)蒼蒼小心翼翼6、 1. 二月春風似剪刀 這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風, 它就像一把靈巧的剪刀。2. 在燕子吟唱的歌曲里在第一朵桃花的花瓣中散發(fā)著香氣在溫暖的春風中向我們招手3. 媽媽的愛是偉大4. 我刷完牙 , 洗完臉 , 坐到飯桌前開始吃飯。7、 1.(1) 高鼎 草長鶯飛二月天 拂堤楊柳醉春煙(2) 一歲一枯榮野火燒不盡春風吹又生2. 柳枝 搖哇搖 枝頭笑3. 天壇公園八、 春2. 美麗辛勤可愛忙碌動聽 鮮艷3. 蝴蝶蜜蜂鳥兒陽光九、提示 : 圖中有四個小朋友, 他們在春游。抓住春天景物的特點去想象即可。二年級
5、下冊第二單元測試題學校:班級:姓名:魔術(shù)師(m6 gu i )、給加點字選擇正確的讀音。飼養(yǎng)(s i si)演員(y a n y a n)的確(de d 1 )柔軟(ru a n r a n)泥濘(n 1 ng n 1 ng)二、比一比,組詞語。、連一連。蒙蒙的小路泥濘的露珠晶瑩的河水碧綠的細雨四、寫出可以替換下列句子中畫橫線部分的詞語。1 .那位年歲大的大娘正在苦苦尋求,探索那個剛剛幫助了自己的好心人。()()2 .我們一家人對這個美麗的公園非常留戀,舍不得離開。()3 .這個十分,非常高的楊樹已經(jīng)種植了幾十年了。()五、按要求寫句子。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。
6、 1 .這句話運用了的修辭手法,試運用這種修辭手法描寫一處景色。2 .請你運用加點詞“可愛”寫個句子。七、按要求填空。1 .學了雷鋒叔叔,你在哪里一課后,知道了雷鋒叔叔具有的精神。2 .學了千人糕一課后,知道了 “千人糕”名稱的由來 :3 .予人玫瑰,。八、閱讀短文,完成練習。(一)課內(nèi)閱讀。妹妹高興地上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經(jīng)在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1 .這個短文選自課文2 .照樣子,仿寫詞語。例:蹦蹦跳跳3 .結(jié)合課文想一想:妹妹跨上的這匹“馬”是指什么(二)課外閱讀。雷鋒日記一則1961年10月15日晴今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五
7、床被褥 (r。單,幫高奎(ku )云戰(zhàn)友 補了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜 ,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事總 的來說,今天盡到了一個勤務員應盡的義務,雖然累一點,卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多做一 些日常的、細小的、平凡的工作 ,少說漂亮話。1 .從短文中找出下列詞語的近義詞??鞓芬唬ǎ?驚訝一()美麗一() 微小一()2 .雷鋒利用休息時間、以及等工作。本來已經(jīng)很累了 ,他卻感到很快活,因為他覺得。九、看圖寫話。圖中人物都有誰?你
8、能看出圖畫介紹了一件什么事嗎?發(fā)揮想象,寫一寫吧!第二單元參考答案一、y d i m6 s i ru n n ing二、味道未來 冒雨 帽子 灑水 白酒 鋒利 山峰三、蒙蒙的細雨泥濘的小路 晶瑩的露珠碧綠的河水4、 1. 年邁 尋覓 2. 戀戀不舍3. 特別5、 1. 比喻 秋天的果園充滿了各種果實的香氣, 你看那紅彤彤的柿子仿佛紅燈籠掛在枝頭 , 漂亮極了。2. 這個可愛的小妹妹特別喜歡跳舞。6、 1. 助人為樂、無私奉獻等均可2. 千人糕擺到飯桌上是經(jīng)過了很多很多的人的勞動的3. 手有余香4. 雪中送炭7、 (一)1. 一匹出色的馬2. 安安靜靜明明白白3. 爸爸找到的一根又細又長的柳條(
9、 二 )1. 快活 驚奇 漂亮 細小2. 洗被褥單補被子 洗菜 打掃衛(wèi)生做一些零碎的事 當一名無名英雄是最光榮的3. 助人為樂 , 多多幫助他人八、 提示 : 仔細觀察三幅圖畫 , 圖上有山羊爺爺和小兔子, 山羊爺爺要經(jīng)過小河上, 小兔子攙扶著山羊爺爺過了河, 最后山羊爺爺?shù)乐x , 小兔子, 寫成一段連貫的故事即可。二年級下冊第三單元測試題學校 :班級 :姓名 :、把漢字和它的讀音連一連。二、讀拼音, 寫字詞。聳燉巷損dun song sun xi a ng三、選字填空。傳轉(zhuǎn)財材()身 ()說 ()統(tǒng)發(fā)() ()料 ()寶 藥(四、選詞填空。保護愛護維護1 .我們要()學校里的一草一木。2 .
10、我們每天都要堅持做眼保健操,()自己的視力。3 .周日同學們在街上幫助交警叔叔()交通秩序。五、按要求寫詞語。1 .仿寫詞語。辣乎乎(ABB式):2 .動詞我來填。()窗花()鞭炮3.把下面的詞語補充完整。華夏()()(巍巍()()(六、按要求寫句子。1.例:黃河奔,長江涌。微風,小溪()花燈()月餅)()子孫)()大地2 .古時候,人們覺得貝殼很漂亮,很舉貴,喜歡把它們當作飾品戴在身上。(任選一個加點詞 仿寫句子)3 .你知道爸爸媽媽最喜歡什么美食嗎?請你寫出來吧爸爸最喜歡:媽媽最喜歡:七、按課文內(nèi)容填空。1 .重陽節(jié),,去登高。2 .“貝”的故事中,貝字旁的字大多與有關(guān)。3 .十二生肖我知
11、道:子鼠、丑牛、 、卯兔、 、午馬、 、申猴、 戌狗、 。八、閱讀短文,完成練習。(晴 清)明節(jié),雨紛紛,先人(墓 幕)前去祭掃。過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。七 月七,來乞巧,牛郎織女會(鵲 雀)橋。1 .選擇括號里正確的字。2 .端午節(jié)是()。A.農(nóng)歷四月初五B.農(nóng)歷五月初五3 .讀了片段后,知道了端午節(jié)的習俗有。元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈,只見一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。 孩子們情不自禁地高喊 “龍活啦! ”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片 ,響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。
12、1 .這篇短文一共有()個自然段。2 .第2小自然段有()句話,是圍繞這句話寫的。3 .花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫得最具體的是()燈,它是怎樣的呢 叫用“”畫出有關(guān)句子。九、看圖寫話。圖中的人物是誰和誰? 她們分別在做什么?仔細觀察圖片寫一寫, 注意用上語言描寫。第三單元參考答案一、聳一s的g 燉一dfn巷一xi mg 損一sm二、 1. 團 神州 街 熱鬧 2. 關(guān) 奮三、轉(zhuǎn) 傳 傳 財 材 財 材4、 1. 愛護 2. 保護 3. 維護5、 1.香噴噴甜津津2. 貼 放 看 吃 3. 兒女 炎黃 中華 神州6、 1.吹流2. 漂亮:媽媽送給妹妹一件漂亮的連衣裙做生日禮物
13、。珍貴:同學們在這次活動中收獲了珍貴的友誼。3. 示例:蔥爆羊肉紅燒茄子7、 1.要敬老踏秋賞菊2. 錢財3. 香煎豆腐涼拌菠菜4. 寅虎 辰龍 巳蛇 未羊 酉雞 亥豬8、 (一)1. 清 墓 鵲3. 賽龍舟、吃粽子、點艾香4. 中秋節(jié)(二)街上的花燈可真多呀!3. 兔子 鴿子 龍 龍 最有趣的是龍燈 , 只見一條長龍追著寶珠上下翻飛 , 全身的鱗片金光閃閃 , 龍的尾巴不停地擺動。九、 提示 : 圖中人物是小女孩和她的媽媽, 小女孩在幫媽媽洗菜, 媽媽在做飯。 抓住圖畫的主要內(nèi)容, 加入適當?shù)南胂? 寫一寫媽媽和小女孩之間的對話即可。二年級下冊第四單元測試題學校 : 班級 : 姓名 : 一、
14、在正確的讀音下面畫。1.妹妹正在專注地吹肥皂泡(p a op a o),小狗在她的腳邊撒了一泡(p a o p a o)尿她都沒察覺。2 .戰(zhàn)士們迅速在這片山岡(gang g a ng)上隱蔽(b i pi)了起來。3 .這位大嬸(sh e n sh e n)撞(zhu a ng chu a ng)倒了別人不道歉,脾(p f b i )氣很壞。二、讀拼音,寫字詞。三、先加偏旁再組詞。四、仿寫詞語。1 .蹦蹦跳跳(AABB式的詞語)2 .形容高興的四字詞語:興高采烈3 .含有數(shù)字的四字詞語:四面八方五、填一填。兇狠的() 美麗的()()的夢()的森林六、按要求寫句子。1 .我們 建造 親手 了
15、城堡 一座(連成一句話)2 .運用同樣的修辭手法仿寫句子。小屋的煙囪上,結(jié)一個蘋果般的太陽,又大又紅七、回顧課文內(nèi)容,填空。1 .小信則大信。2 .彩色的夢一課中,“我”的彩色夢境里有,有,還有紫葡萄的,在溪水里流動3 .沙灘上的童話中,“我們”要攻打城堡的原因是。4 .我是一只小蟲子中,“我“(喜歡不喜歡)當一只小蟲子,如果你在夜晚聽見 里的歌聲一一你就一定能找到“我”。八、閱讀短文,完成練習。(一)課內(nèi)閱讀。早上酉1來,我在搖搖晃晃的草葉上()懶腰,用一顆露珠把臉()干凈,把細長的觸須()得亮亮的。如果 能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。這 可是免費的特快列車呀!1 .在
16、括號里填上恰當?shù)膭釉~。2 .用加點的詞語寫句子。3 .畫橫線的句子寫出了小蟲子 ()的樣子。A.早起時B. 睡覺時(二)課外閱讀。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓 園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長(ch mg zh eng)耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心, 一不小心把一朵白云吹進海里去了 , 自己也一起滾進大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(pi do pi亮的白浪花。1. 選擇括號中正確的詞或讀音,用表
17、示。2. 短文共有 () 個自然段 , 第 2 自然段有 () 句話。3. 太陽娃娃喜歡吹白云玩, 她把白云吹成了 () 和()()() 。4. 找出短文中寫小白兔樣子的詞語, 用橫線畫下來。參考答案一、p o pa o a ng bi e n zhu d ng p i二、 1. 藥 2. 阿姨 教 游戲 3. 弟弟 母 便三、股 屁股 腰 腰部 屁 屁股 尿 尿液四、 1. 安安靜靜明明白白2. 眉開眼笑 手舞足蹈3. 三心二意七上八下五、魔王公主 多彩 蔥郁6、 1. 我們親手建造了一座城堡。2. 太陽像個大火球, 炙烤著大地。7、 1. 成立2 . 水果香 季節(jié)風 叮嚀3 .兇狠的魔王搶
18、走了美麗的公主4 .喜歡草地八、(一 )1.伸洗擦2 .如果明天不下雨,我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。(二)1.圓圓 ch & ng 那 pi d o23 .小白兔荷花白雪公主白浪花4 .吹出了一對長耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦瓜。九、提示:仔細觀察圖中文具的表情,然后發(fā)才¥想象,寫一寫它們會說些什么二年級下冊第五單元提升練習學校: 班級: 姓名:一、把漢字和它的讀音連一連。二、讀拼音,寫字詞。閱窟叼誨掉hu 1 di a o di a o ku yu e三、把不是同類的字、詞畫出來。1 .廚窯廈廂2 .微笑傻笑哭泣狂笑3 .伙伴明亮柔軟大廈。四、按要求寫句子。1 .原來河
19、水既不.像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。(用加點的關(guān)聯(lián)詞語寫句子)2 .他很后我 沒有接受街坊的勸告。(用加點的詞語寫句子)五、按課文內(nèi)容填空。1 .狼苗助長告訴我們的道理是 ;亡羊補牢告訴我們的道理是。2 .畫楊桃中,老師告訴大家:,楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別 人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。3 .小馬過河中,媽媽告訴小馬的有哲理的話:孩子,光聽別人說,自己,,是不行的。河水是深是淺,就知道了。4 .弟子規(guī)我來背:冠必正,襪與履,。置冠服,。六、閱讀短文,完成練習。小馬馱起口袋,飛快地往磨(m6 m0坊(f eng f mg)跑去。跑著跑著
20、,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過去呢? 如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好?。】墒撬x家已經(jīng)很遠了。1 .給加點字選擇正確的讀音。2 .照樣子,寫擬聲詞。例:嘩嘩3 .小馬為什么為難了 ?聰明的徐文長徐文長小的時候很聰明。有一天,他伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長高出許多的扁擔上 ,對徐文長說:“這 禮物是給你的,但是,你不能把扁擔橫下來,也不能站在高處去拿。”徐文長眼珠一轉(zhuǎn),就有主意了。他把扁擔舉到一口井邊,然后把扁擔從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔上取下了禮物。“真是個聰明的孩子。”伯父豎起了大拇指。1.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。(1
21、)形容事情容易做。()(2) 辦法。(2.伯父給徐文長的一包禮物在什么地方?用”畫出有關(guān)內(nèi)容。3 .伯父對徐文長拿禮物有兩個要求,一不能,二不能4 .徐文長是如何按伯父的要求拿到禮物的?用“”畫出來。5 .伯父夸徐文長聰明是因為()A.伯父喜歡徐文長。B.徐文長愛動腦筋,按伯父的要求拿到了禮物。七、看圖寫話。小豬和小猴在做什么?小白兔遇到了什么難題 ?它們是怎么解決的?仔細觀察圖畫,寫一寫這個小故事吧!參考答案一、閱一yu e 窟一k u 叼一di ao 誨一hu i 掉一di d o二、1.筋疲座2.伯伯立刻 3.愿意三、1.窯2.哭泣 3.大廈四、1.興高采烈2 .妹妹既不喜歡唱歌,也不喜
22、歡跳舞。3 .我很后悔沒有認真完成老師布置的作業(yè)。五、1.做事不能急于求成,要按規(guī)律辦事,欲速則不達 一個人做錯了事,只要肯 接受意見,認真改正,就不算晚4 .看的角度不同5 .不動腦筋不去試試你去試一試6 .紐必結(jié)俱緊切有定位勿亂頓致污穢六、(一)1. mno f a ng2 .啦啦呼呼3 .因為一條小河擋住了小馬的去路,他想問問媽媽能不能過河,但是 已經(jīng)離家很遠了。(二)1.輕而易舉主意2 .掛在比徐文長高出許多的扁擔上3 .把扁擔橫下來站在高處去拿4 .他把扁擔舉到一口井邊,然后把扁擔從井口伸下去,輕而易舉地從扁 擔上取下了禮物。七、提示:仔細觀察圖畫,圖1中小豬和小猴在跳繩,小白兔前邊
23、有一條河,自己 過不去。圖2中小豬和小猴把一塊木板架在了小河上,圖3中小白兔、小豬和小 猴一起開心地玩跳繩。按照三幅圖的先后順序,抓住三幅圖的要點去串連成一個 完整的故事即可。二年級下冊第六單元提升練習學校: 班級: 姓名:、把生字和對應的拼音連起來。二、讀拼音,寫字詞。鵬 映 蟬 渠 稍ch a n q u sh a o l 1 y 1 n g三、選填量詞。陣 只 條 件一()蜘蛛 一()彩虹 一()事 一()風四、仿寫詞語。1 .黑沉沉(ABB式詞語)2.越來越響(越來越X式詞語)3. 一動不動(含有數(shù)字)五、按要求完成練習。2 .窗含西嶺千秋雪,。(把詩句補充完整)3 .北極星是盞指路燈
24、,它永遠高掛在北方。這句話運用了()的修辭手法,你來運用這種修辭手法仿寫一個句子吧4.要想睡上一個安穩(wěn)覺,航天員必須 把自己綁在睡袋里。(用加點的詞語造句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 .結(jié)合上圖,把詩句補充完整。畢竟西湖六月中,風光不與四時同。,。2 .雨停了。太陽出來了。掛在天空。叫了。又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了 ,青蛙也叫起來了。3 .要是你在野外迷了路一課告訴了我們四種大自然里的天然指南針:、北極星、和溝渠里的雪。4 .太空生活趣事多一課中,主要介紹了太空中睡覺、走路以及四件有趣的事。5 .讀了 “春天播種下一粒種子 ,到了秋天就可以收獲很多的糧食”,你想到了詩句:,。七、閱讀短文,回答問題
25、。(一)課內(nèi)閱讀。在宇宙飛船里走路更有趣。人 (稍 梢)一用力碰到艙體就會(漂 飄)到半空中,咳嗽 一聲就有可能后退好幾(部 步)。為了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢 地鉤住帶網(wǎng)格的地板。1 .選擇括號里正確的生字。2 .航天員的鞋子是怎樣的?3 .這段話是圍繞哪句話來寫的 ?請你用橫線畫出來。4 二)課外閱讀。大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣(ya bcn)o夏天的樹上,掛滿肥(f肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂(t ()滿鮮紅和金黃。冬天的樹下 ,樹葉落地化成土壤(r fn落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(j i)給你,寄給我,寄給大家。1 .全文共有()句話。)和(1)
26、 一年有()個季節(jié)。(2)春天的樹上是( 工夏天的樹上的葉片()的,秋天樹葉白顏色是()的,冬天樹葉化成了()。3.大自然的郵票指()。八、看圖寫話。圖上都有誰?他們在干什么?圖中的天氣是怎樣的?想一想,再寫一寫。參考答案、鵬一l i 映一丫1口9蟬一chGn 渠一qti 稍一shao 二、1.宇宙特別2.浴室歡迎3.湖荷三、只條件陣四、1.黑漆漆白茫茫 2.越來越高越來越遠 3.三心二意七上八下五、1.門泊東吳萬里船2 .比喻 雪花飄飄,好像柳絮在空中飛舞。3 .這個孩子病得很重,必須立即送往醫(yī)院。六、1.接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅2 . 一條彩虹蟬蜘蛛3 .太陽大樹4 .喝水洗澡5 .春
27、種一粒粟秋收萬顆子七、(一)1.稍飄步2 .鞋底帶鉤。3 .在宇宙飛船里走路更有趣。(二)2 .(1)四(2)芽瓣肥肥鮮紅金黃 土壤3 .樹葉八、提示:圖上有三只小雞在樹葉下避雨,遠處雞媽媽打著傘來接它們。抓住圖 中的要點去寫話即可。二年級下冊第七單元提升練習學校 : 、選擇正確的讀音,畫“M1 .主人的熱情招待(d a i2 . 這只被獵人打傷的長頸, 寫字詞。班級 :姓名 :da i)令菩人感到舒(sh u so)心。(j i ng j i ng)鹿忍著疼痛(t 6 ng t 6 ng),匆(c u ng wU )忙向森林深處跑去。三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞。四、在括號里填上恰當?shù)男揎椩~
28、。()的事情 ()的心情()的小草 ()的淚珠五、照樣子,寫詞語。1 .綠茵茵(ABB式詞語)2 .笨手笨腳(ABAC式詞語)3 .把詞語補充完整。()()斑斕()心()力六、按要求寫句子。1 .沒人留意的晨光,因為所有人都在熟睡。(用加點的詞語寫句子)2 .大象有一對大耳朵,像扇子似的聾拉著。(仿寫比喻句)大象的身子像。3 .蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因為襪子織起來很簡單。(把下面的句子補充完整)放學回家,媽媽忙得滿頭大汗為你準備了一桌豐盛的飯菜,你心里想:七、按課文內(nèi)容填空。1 .,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降 ,。2 .(大象的耳朵一課中,大象最后說“我還是。人家是人家
29、,3 .蜘蛛開店一文中,蜘蛛最后決定賣,但是看到這個顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。4 .青蛙賣泥塘中,青蛙最后決定(賣 不賣)泥塘了八、閱讀短文,回答問題(一)課內(nèi)閱讀?!百u泥塘嘍,賣泥塘! ”有一天,青蛙又站在牌.(p d p。子下咚(y ao y叫喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里”青蛙說到這里,突然愣(1小g l與g)住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?1.給加點字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當?shù)脑~語。3 .青蛙都吆喝了些什么?4 .你來用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧(
30、二)課外閱讀。三只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來。它說:“牛是一只比茶碗大不了多少的動物一“不對,”另一只螞蟻爬到牛角上說,“牛是一根彎彎的小檄(ju 子!”“你們都說錯了 !”第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼睛,自以為是地說:“我已經(jīng)量好了,牛跟我一 般大小! ”牛聽了以后,不滿意地抖動了一下身子,三只螞蟻都落到地上。牛說:“請你們走遍我的全身,再說話 吧!”三只螞蟻在牛身上爬來爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它們說:“啊,牛原來是一個非常大的動 物!1 .短文共有個自然段。第自然段到第自然段寫三只螞蟻爭論牛的大小。2 .三只螞蟻爭論牛的大小,一只螞蟻認為牛,另一只螞蟻認
31、為牛是,第三只螞蟻說牛。3 .三只螞蟻都說對了嗎?為什么?(3分)4 .這個故事告訴我們什么道理?參考答案一、s i sh u ingtongcong二、1.兔終于安心 2.決定店3.織完商三、似乎似的扇子扇風四、傷心快樂綠茵茵大大五、1.綠油油 紅彤彤 2.自由自在 多才多藝 3.色彩 盡竭六、1.我愛讀寓言故事,因為從中可以明白許多道理。2 . 一堵墻,又高又大3 .媽媽這么愛我,我一定要好好學習,不辜負媽媽對我的期望七、1.春雨驚春清谷大冬雪雪冬小大寒2 .讓耳朵打拉著吧 我是我3 .襪子娛蚣4 .不實八、(一)& i y a o 16 ng2 .蝴蝶小鳥游泳曬太陽3 . “賣泥
32、塘嘍,賣泥塘! ”“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你 可以看 在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情 ,躺在草地上。這兒還有道路通到城里”4 .這真是一處風景優(yōu)美,鳥語花香的泥塘!(二)2 42 .比茶碗大不了多少一根彎彎的小檄子 跟它一般大小3 .它們都沒說對。因為它們只看到了牛身體的一部分,沒有看到牛的整 體,就發(fā)表議論。4 .告訴我們看問題要全面,不能片面。第八單元提升練習學校: 班級: 姓名:一、選擇正確的讀音,畫。1 .保護環(huán)境要從小事做起,譬(pi bi)如不隨地吐痰。2 .因為經(jīng)常侍弄莊稼(ji a ji d ),爺爺?shù)氖趾艽植?c a o zao)o3 .看到這只
33、野豬四處亂竄(cu an cu a n),傷了幾個人,獵人只得朝它射(sh e sh e n)箭(ji an qi a n) o二、讀拼音,寫字詞。三、在括號里填上恰當?shù)膭釉~。()月亮()蘑菇()野菜()夕陽()星星()嵋嵋四、寫出句子中加點詞語的反義詞1.那時候,生活就是這么簡單()2.太陽給大地萬物帶來光明.和溫暖。()(3.同學們圍坐在一起,暢想著美好.的未來。() 五、先把詞語補充完整,再按要求填空。一望()()蒼蒼()()()()生機 慌慌()()1 .圖中的大海,我們可以用這個詞語來形容2 .春天到了,小草煥發(fā)著 3 .像畫橫線詞語這樣結(jié)構(gòu)的詞語有六、按要求寫句子。1 .那時候,孩
34、子們也在這里逗小松鼠 ,采野薔薇嗎?這句話是句,你來仿寫一個這樣的句子吧!2 .只要萬物都做它最容易做的事 ,這世界就 很有秩序了。(用加點詞語寫句子)3 .十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。(仿寫句子)七、按課文內(nèi)容填空。1 .我想我彳門的祖先,可曾在這些大樹上,?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看?2 .羿射九日中,羿射掉九個太陽的原因是。3 .月黑見漁燈,孤光一點螢。,。八、閱讀短文,回答問題。(一)課內(nèi)閱讀。從此,太陽每天從()方升起,到()方落下。土地漸漸 滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現(xiàn)出了 ()。1.按課文原文填空。2.寫出加點詞語的近義詞。漸漸一()繁茂一
35、()3.你覺得太陽對人類都有什么作用?簡單舉一個例子說一說吧(二)課外閱讀。很久很久以前,有個巨人,名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里,心里十分難(n an n過。他想:要是把太陽搬到地上來 ,讓世界充滿光明和溫暖,那該多好??!夸父就去追趕太陽。他追呀追呀,一直追到太陽落山的地方。太陽噴著火焰,把夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊,一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊,一口氣把渭河的水喝完了。他還是很渴,又向北方的一個大湖走去??墒强涓冈诎肼肪涂仕懒恕?涓傅梗╠ do d co)在地上,地上長出一片桃林,樹上結(jié)滿了果實,太陽被感動了,他放慢了 腳步,并且每天都到地上走一趟。1 .給多音字
36、選出正確讀音。2 .根據(jù)原文判斷對錯,對的畫“一 ,錯的畫“ ? ”。(1)夸父先喝完了黃河的水。()(2)夸父先喝完了渭河的水。 ()(3)夸父先喝完了北方的一個大湖的水。()3 .夸父追日體現(xiàn)了夸父()的精神。A.為人民造福 B.不自量力C.追求夢想九、寫話。請用自己的話講述神話故事女婚補天,記得把故事的起因,經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。參考答案i a c g n sh e ji n二、 1. 回憶 艱難 濃濃 2. 炎熱 新 3. 希望 值日三、賞 采 挖 看 數(shù) 逮四、 1. 復雜 2. 黑暗 寒冷 3. 糟糕五、無邊茫茫 勃勃 張張1. 一望無邊2. 勃勃生機3. 干干凈凈明明白白六、 1.
37、疑問 媽媽 , 你小時候是不是也像我一樣喜歡看故事書 ?2. 只要有毅力, 就沒有什么困難是克服不了的。3. 月亮像個大玉盤高高地掛在夜空中。7、 1. 摘野果 掏鵲蛋 蘑菇打傘2. 十個太陽炙烤著大地, 人類的日子很艱難3. 微微風簇浪散作滿河星8、 (一)1. 東 西 勃勃生機2. 逐漸 茂盛3. 太陽可以給人類帶來溫暖, 太陽的溫度很高 , 它照在人的身體上, 人的身體就會變得暖和起來。(二)a n d go2.(1) V (2) ? (3) ?九、提示 : 講清神話故事的起因 , 經(jīng)過和結(jié)果即可。期末提升練習二年級下冊期中檢測卷班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二
38、三四五六七八九十總分得分、給加點字選擇正確的讀音。(6分)尋覓(mi ji a n) 甘蔗億h e zh e ) 海峽(xi a ji a )炸醬面(zh& zha) 不倒翁(da o dao) 既然(j i ji)、讀拼音,寫字詞。(12分)三、句子中的加點詞語可以用哪個詞語代替,請寫出來。(8分)1.薇薇看見有個小朋友摔倒了,趕緊把她扶起來。()2.我們的校園又整潔又漂亮。()3.博物館里陳列著許多珍貴.的文物。()4.小明喜歡讀課外書,所以作文思路開闊。()四、讀句子,完成練習。(20分)1 .看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花 ?真美啊! ”
39、(9分)(1)詞語常用來形容色彩多種多樣,像這樣含有數(shù)字的詞語還有很多,請你先把下面含有數(shù)字的詞語補充完整,然后恰當?shù)脑~語填到下面的句子中。()面()方萬眾()()天災無情人有情,災區(qū)人民得到了 ()傳來的愛,無限溫暖。全國人民(,什么困難都能克服。2 2) “奇怪”的近義詞是 o (3) “她”在句中指的是(刺猬太太狐貍太太)。2.我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地方,不然屁股會被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會蹦進很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。(11分)(1)仿寫詞語。蹦蹦跳跳(AABB式)昏頭昏腦(ABAC式)“我們”指(小蟲子屎殼郎小鳥)五、按要求寫句子。(9分)1 .我們一邊看,一邊走,
40、路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。 (1) 一邊,一邊。(照例子把句子補充完整)(2)運用加點的t語造句:2.瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(運用同樣的修辭手法,仿寫句子)香山上的片片紅葉,。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)1 .碧玉妝成一樹高,?!皧y”字的意思:。詩句的意思:。2 .春節(jié)到,人歡笑,貼,放。元宵節(jié),,大街小巷。我知道中國的傳統(tǒng)節(jié)日還有和。3 .我來夸一夸。(1)雷鋒真是個 的人。 (2)我的祖國 o七、閱讀短文,完成練習。(19分)(一)課內(nèi)閱讀。(8分)我神州,稱中華,山川美,可入畫。黃河奔(b en b en),長江(),長城長(ch Sg zh ong
41、),珠峰()。1.給加點字選擇正確的讀音(2分)2.在括號里填上T當?shù)淖?。?分)3.神州大地有數(shù)不盡地美麗山川,請你舉出一個例子來吧?。?分)(二)課外閱讀。(11分)小猴栽樹春天,小猴子在山坡上栽了排梨樹。它告訴小伙伴們:“我栽的梨樹要結(jié)梨子啦! ”小山羊正在栽杏樹,它對小猴子說:“兄弟,你高興得太早了。梨樹要五年才結(jié)果呢!"小猴子一聽,心里涼了,忙問山羊:“你栽的杏樹幾年結(jié)果呀 ?”山羊回答說:“只要四年。”小猴子連忙把梨樹拔了 ,改栽杏樹,又告訴彳伴們:“我的杏樹四年就能結(jié)杏子?!毙↑S牛正在給果樹施肥,它抬起頭來對小猴子說:“吹什么,我種的桃樹三年就能結(jié)大桃 子!”小猴子很后
42、悔自己栽了杏樹,又連夜拔掉杏樹,栽上了桃樹。然后,它又開始吹噓了。小白馬正在給橘子樹澆水 ,它告訴小猴:“我種的橘子樹只要兩年就能結(jié)果了。”小猴子一 聽,又動心了,。幾年后,漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨,種杏的得杏,種桃的得桃,只有小猴兩手空空一無所得。1 .短文一共有個自然段,其中第2自然段有句話。(2分)2 .想一想,寫一寫。(5分)小猴子栽過()()()和(),結(jié)果()O3 .小猴子最后的結(jié)果是誰造成的?你想對小猴子說些什么?(4分)八、看圖寫話。(15分)圖中的人物是誰和誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細觀察圖片,寫一寫吧參考答案一、1. m 1 zh e xi a zh a
43、 d do j i二、1.童拉游戲 2.熱鬧茄烤鴨雞3.姨錢三、1.趕忙2.美麗 3.寶貴4.喜愛四、1.(1)五顏六色四八一心四面八方萬眾一心(2) 驚奇 (3) 狐貍太太2.(1) 干干凈凈明明白白大大方方 自由自在 自言自語 古色古香(2) 小蟲子5、 1.(1) 媽媽 聽廣播 洗衣服2) ) 公園里的風景實在是太美麗了 , 直到傍晚 , 我和妹妹才戀戀不舍往家走去。3) 就像一團團紅紅的火把6、 1. 萬條垂下綠絲絳裝飾打扮 高高的柳樹長滿了翠綠的新葉 , 輕柔的柳枝垂下來, 就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶2 . 窗花 鞭炮 看花燈 人如潮 中秋節(jié)端午節(jié)3 .(1) 助人為樂 (2) 山川
44、美 , 可入畫七、(一)1. b n ch eng 2.涌 聳 3.示例:黃山、武夷山。(二) 32. 梨樹 杏樹 桃樹 橘子樹 兩手空空 , 一無所得3. 小猴子自己 做事不能三心二意, 否則就會兩手空空, 一無所得。八、 提示 : 圖中有兩個人物 , 一個小男孩, 一個小女孩, 小男孩拿著鐵鍬, 剛剛種上小樹, 小女孩拿著桶給小樹澆水, 能抓住這幾個要點去寫話即可。二年級下冊期末檢測卷班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、下列詞語注音完全正確的一組是()。(4分)A.荊棘(j i ng j i )吆喝(yao he)娛蚣(wu go ng)B.竹竿(zhu ga n)飼養(yǎng)(si yang)炎熱(y&n r e )C.仿佛(f a ng f u )滋味(z i we i) 抹布(ma bu )D.粗糙(c
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