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1、高二語文 就 世行井序原文及譯文導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于高二語文琵琶行并序原文及譯 文的內(nèi)容,具體內(nèi)容:詩人白居易的(琵琶行(并序)是唐詩中的 名篇,被選入高中語文教材里。下面我給高二學(xué)生帶來語文琵琶行并序原 文及譯文,希望對你有幫助。高二語文琵琶行并序原文元和十年,予.詩人白居易的琵琶行(并序)是唐詩中的名篇,被選入高中語文 教材里。下面我給高二學(xué)生帶來語文琵琶行并序原文及譯文,希望對你有 幫助。高二語文琵琶行并序原文元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客溢浦口,聞舟中夜彈琵琶 者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學(xué)琵琶于穆、曹 二善才;年長色衰,委身為賈人婦。遂
2、命酒,使快彈數(shù)曲。曲罷憫然。自 敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年,恬然自安。 感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因為長句,歌以贈之,凡六百一十二言, 命日琵琶行。渭陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。 尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。 低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無盡事。輕攏慢拈抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切 切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間
3、關(guān)鶯語花底滑,幽咽流 泉水下灘。水泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁喑恨生,此時無 聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一 聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂客。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。 十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷常教善才服,妝成每被秋娘妒。 五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭云篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。 今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度;弟弟從軍阿姨死,暮去朝來顏色故!門 前冷落車馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去 來江口空守船,繞船明月江水寒。夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。我聞琵琶已
4、嘆息,又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識! 我從去年辭帝京,謫居臥病河陽城。海陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。 住近溢江地低濕,黃廬苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。 春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛?嘔啞嘲晰難為聽。 今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作琵琶行。感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。 座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。高二語文琵琶行并序譯文元和十年,我被貶到九江當(dāng)司馬。第二年秋季的一個夜晚,到溢浦口送 一個朋友,聽見船中有人彈琵琶,那聲音,錚錚縱縱,很有京城里的韻味。 問那個人,才知道她原來是長安歌
5、伎,曾經(jīng)跟曹、穆兩位名師學(xué)彈琵琶, 年紀漸大,姿色衰退,只好給一個商人當(dāng)老婆。我便吩咐擺酒,讓她暢快 地彈幾只曲子。她彈奏完畢,十分憂傷。敘述了年輕時侯的歡樂情景;可 是如今呢,飄零憔悴,在江湖中間輾轉(zhuǎn)流離!我從京城里貶出來,已有兩 年,心情平靜,安于現(xiàn)狀。聽了她的話,這天晚上,才感覺到被貶謫的味 道,因而作了這首長詩送給她,共計六百一十二字(實際上全詩是六百一 十六字),叫做琵琶行。晚間在河陽江邊送別友人,楓葉荻花,在秋風(fēng)里沙沙抖動。主人下了馬, 走進友人的船中,拿起酒想喝,卻沒有音樂助興。悶悶地喝醉了,凄凄慘 慘地將要分別,將分別的時候,茫茫的江水里沉浸著明月。忽然聽見水面 上飄來琵琶的聲
6、音。主人忘記了回去,客人也不肯起身。跟著聲音悄悄地詢問是什么人在彈琵琶,琵琶聲停止了,想說話卻遲遲 地沒有說話。移近船只,請那個人相見。添酒、挑燈,又擺上酒宴。再 三呼喚,她才肯走出船艙,還抱著琵琶,遮住半邊臉龐。擰轉(zhuǎn)軸子,撥動 了兩三下絲弦,還沒有彈成曲調(diào),已經(jīng)充滿了情感。每一弦都在嘆息,每 一聲都在沉思,好象在訴說不得意的身世,低著眉隨著手繼續(xù)地彈啊,彈, 說盡那無限傷心的事件。輕輕地攏,慢慢地捻、又抹又挑,開頭彈的是霓 裳,后來彈的是六么,粗弦嘈嘈,好象是急風(fēng)驟雨,細弦切切,好象 是兒女私語。嘈嘈切切,錯雜成一片,大珠小珠,落滿了玉盤?;ǖ椎狞S 鶯間間關(guān)關(guān)一叫得多么流利,冰下的泉水幽幽咽
7、咽一流得多么艱難! 流水凍結(jié)了,也凍結(jié)了琵琶的弦于,弦子凍結(jié)了,聲音也暫時停止。另外 流露出一種潛藏在內(nèi)心深處的愁恨,這時候沒有聲音,卻比有聲音的更激 動人心。突然爆破一只銀瓶,水漿奔進,驟然殺出一隊鐵騎,刀槍轟鳴。 曲子彈完了,收回撥子從弦索中間劃過,四根弦發(fā)出同一個聲音,好象撕 裂綢帛。東邊西邊的船舫里都青科肖悄沒人說話,只看見一輪秋月在江心里 閃耀銀波。疑疑存吞地放下?lián)茏觼V插到弦中,整理好衣裳,站起來顯得十分肅敬。 她訴說:本來是京城里的姑娘,家住在蝦蟆陵附近。十三歲就學(xué)會了彈琵 琶的技藝,名字登記在教坊的第一部里。彈罷曲于,曾贏得曲師的贊揚, 妝梳起來,常引起秋娘的妒嫉。五陵少年,爭先
8、恐后地贈送禮品,一只曲 子,換來無數(shù)匹吳綾蜀錦。打拍子敲碎了鈿頭云篦,吃美酒潑臟了血色羅 裙。今年歡笑啊,明年歡笑,輕輕地度過了多少個秋夜春天;兄弟從了軍, 阿姨辭別了人世,無情的時光,奪去了美艷的紅顏。門前的車馬,越來越 稀,嫁了個商人,跟他到這里。商人只看重利,哪在乎別離,上個月又到 浮梁,去買茶做生意。留下我在江口,獨守這空蕩蕩的船倉,繞船的月光 白得象霜,江水也那么寒涼。深夜里忽然夢見少年時代的往事,滿臉淚水, 哭醒來更加悲傷。我聽了琵琶聲已經(jīng)嘆息,又聽了這番話更加款欷。同樣是失意人流落在 遠方,碰在一起啊,從前不認識那又何妨!我自從去年辭別了京城,貶官 在渭陽,一直臥病。沼陽這地方荒
9、涼偏僻,哪有音樂,一年到頭,也聽不 見管弦奏鳴。居住在溢江附近,低洼潮濕,院子周圍,盡長些黃蘆苦竹。 早上晚間,在這兒聽見的都是什么?除了杜鵑的哀鳴,就只有猿猴的悲哭。 春江花晨和秋季的月夜,拿出酒來,卻往往自酌自飲。難道說沒有山歌? 也沒有村笛?嘔啞嘲晰,那聲音也實在難聽!今晚上聽了你用琵琶彈奏的樂 曲,象聽了天上的仙樂,耳朵也頓時清明。不要告辭,請坐下再彈一只曲 子,我替你譜寫歌詞,題目就叫作琵琶行。聽了我的話長久地站立,又坐下?lián)芟宜鳎瑩艿酶?。凄凄切切,不象?才的聲音,滿座的聽眾,都忍不住哭泣。這當(dāng)中哪一個哭得最悲酸?江州 司馬的眼淚啊,濕透了青衫!高二語文琵琶行并序賞析詩人在這首詩中
10、著力塑造了琵琶女的形象,通過它深刻地反映了封建社 會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運,抒發(fā)同是天涯淪落人的感 情。詩的開頭寫秋夜送客,忽聞琵琶聲,于是尋聲暗問,移船 邀相見,經(jīng)過千呼萬喚,然后歌女才半遮面地出來了。這種回蕩 曲折的描寫,就為天涯淪落的主題奠定了基石。接著以描寫琵琶女彈奏樂曲來揭示她的內(nèi)心世界。先是未成曲調(diào)之 有情,然后弦弦聲聲思,訴盡了生平不得志和心中無限事,展 現(xiàn)了琵琶女起伏回蕩的心潮。然后進而寫琵琶女自訴身世:當(dāng)年技藝曾教善才服,容貌妝成每被 秋娘妒,京都少年爭纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。然而,時光流水,暮 去朝來顏色故、最終只好嫁作商人婦。這種如怨如慕、如泣如訴的描 寫,與上面她的彈唱互為補充,完成了琵琶女這一形象的塑造。最后寫詩人感情的波濤為琵琶女的命運所激動,發(fā)出了同是
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