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文檔簡介
1、北海藝術設計職業(yè)學院大學學生社團指導老師聘任儀式會議時間2010年11月會議內容安排1. 團委老師致辭2. 介紹學院社團的基本概況3. 宣讀北海藝術設計職業(yè)學院大學學生社團指導教師聘任的試行規(guī)定4. 宣讀聘請的社團指導老師名單,頒發(fā)聘任證書,分兩部分進行頒發(fā)學術類和非學術類社團指導老師的證書,合影5. 學術類社團代表發(fā)言6. 宣讀聘請的社團指導老師名單,頒發(fā)學術類社團指導老師的聘書,合影7. 非學術類社團代表發(fā)言8. 宣讀聘請的名社團指導老師單,頒發(fā)非學術類社團指導老師的證書,合影9. 社團指導老師代表發(fā)言10. 致辭感謝指導老師及各位來賓11. 宣布會議結束,指導老師,與會人員合影學生社團基
2、本概況北海藝術設計職業(yè)學院自 2000年建校至今,是沐風櫛雨的十多 年,是不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新、拼搏進取的十多年,而作為北海藝 術設計職業(yè)學院不可分割的一部分的學生社團組織,也在校團委的精心培育、細心澆灌下從無到有,從萌芽出土到茁壯成長,直 到今天呈現(xiàn)出百花齊放的良好局面。自2007創(chuàng)建以來,學生社團已逐步走向成熟。各學生社團在校 園內外廣泛開展各種活動, 充實了同學們的業(yè)余文化生活,提高了同學們的認知能力、實踐技能和學以致用的本領,全面提升了學生的綜合素質,同時,對引導積極健康向上的學風、校風和構 建優(yōu)質文明的校園文化氛圍起到了巨大的、深遠的影響。我校學生社團經(jīng)過嚴格整合后,目前共有二十一個,
3、按其性質可分為:學術類學生社團、非學術類學生社團。具體社團按性質排 列如下:學術類學生社團:英語協(xié)會、海韻文學社、美術協(xié)會、手繪協(xié)會、 書法協(xié)會、視覺傳達協(xié)會、動漫社、心理協(xié)會。非學術類學生社團:跆拳道社、排球協(xié)會、愛心協(xié)會、校舞蹈隊、 民族舞蹈協(xié)會散打社、音樂社、羽毛球社、化妝造型協(xié)會、桌球 社、籃球社、街舞社、 cosplay 社。校團委在領導與組織學生社團工作中,明確地提出了社團發(fā)展的“三個有利于”指導性方針,即有利于廣大同學身心健康發(fā)展;有利于同學的非專業(yè)素質和專業(yè)素質的提高; 有利于營造良好的 校園文化氛圍。工作中努力挖掘社團深度, 將社團活動擴大化和 實現(xiàn)各社團活動影響的全局化,
4、將單個社團的特色活動納入綜合 性的校園文化建設之中,以點帶面,擴大影響。各學生社團圍繞 章程開展了豐富的文化活動和素質教育活動。取得了顯著效果。2010年10月,在院團委與社團聯(lián)合會以及全院21個學生社團的共同努力下,各社團納入了新鮮的血液。 其中手繪協(xié)會納入 82人,美術協(xié)會納入45人,海韻文學社納入56人,民族舞蹈 社納入34人,cosplay協(xié)會納入76人,愛心協(xié)會納入200人, 動漫社納入35人,校舞蹈隊納入84人,羽毛球社納入31人, 視覺傳達協(xié)會納入45人,散打社納入80人,音樂社納入72人, 桌球社納入48人,英語協(xié)會納入109人,籃球社納入35人, 街舞社納入85人,書法社納入
5、50人,心理協(xié)會納入70人,跆 拳道社納入70人,化妝造型社納入70人。合計總人數(shù)為1399 人。占全院學生總人數(shù)的 80%。各社團的發(fā)展與建設更離不開各位指導老師,本次對社團進行重新調整和規(guī)劃,相信社團活動將更加豐富、精彩。我們相信在 院團委和指導老師的領導下, 從完善自身內部建設入手, 與時俱 進,不斷革新,完善各社團的制度,規(guī)范社團管理,積極為社團 搭建展示平臺,開拓創(chuàng)新,在校內外有效推廣社團文化服務校園文化建設,服務廣大同學的成長成才;集思廣益,團結奮進,加 強交流和合作,推進社聯(lián)社團全面發(fā)展, 不斷開創(chuàng)我院社聯(lián)社團 發(fā)展新局面。學術類社團及指導老師社團名稱指導老師備注海韻文學社謝冰王建秋英語協(xié)會歐擁軍胡賢芳手繪協(xié)會崔龍雨視覺傳達協(xié)會黃錦白建強胡勝書法社趙勇軍申利花動漫社謝小丹虞德強視覺傳達協(xié)會黃錦白建強胡勝美術協(xié)會白建強蔡世偉非學術類社團及指導老師社團名稱指導老師備注排球協(xié)
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