教育部教育管理信息中心2016年工作要點(diǎn)

1、教育部教育管理信息中心 2016 年工作要點(diǎn)2016年是“十三五 ”開局之年。 教育部教育管理信息中心 堅(jiān)持以 “四個(gè)全面 ”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念為指導(dǎo)，認(rèn)真貫 徹落實(shí) “三嚴(yán)三實(shí) ”精神和要求， 按照教育部統(tǒng)一部署和安排， 圍繞教育管理公共服務(wù)平臺和教育電子政務(wù)兩條主線開展 工作，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，服務(wù)全局、服務(wù)基層、服務(wù)師 生，強(qiáng)化國家教育核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的深化應(yīng)用和數(shù)據(jù)開放共 享，強(qiáng)化對地方工作的服務(wù)、指導(dǎo)和推動(dòng)，實(shí)現(xiàn)工作重點(diǎn)從 建設(shè)向應(yīng)用的轉(zhuǎn)變，努力完成教育部2016 年工作要點(diǎn) 、2016 年教育信息化工作要點(diǎn) 和教育部辦公廳關(guān)于切實(shí) 加強(qiáng)省級教育數(shù)據(jù)中心條件保障和技術(shù)服務(wù)工作的通知

2、中 提出的有關(guān)工作任務(wù)。一、“十三五”建設(shè)方案和事業(yè)規(guī)劃起草工作 修改完善國家教育管理公共服務(wù)平臺建設(shè) “十三五 ”建 設(shè)方案；起草制訂 “十三五 ”期間教育電子政務(wù)有關(guān)工作計(jì) 劃；制訂教育部教育管理信息中心 “十三五 ”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ； 積極參與教育數(shù)據(jù)管理辦法起草工作。二、國家核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè)與應(yīng)用 全面建成覆蓋全國各教育階段的學(xué)生、教師、學(xué)校經(jīng)費(fèi) 資產(chǎn)及辦學(xué)條件數(shù)據(jù)庫，為每一名學(xué)生和教師、每一所學(xué)校 及其資產(chǎn)建立全國唯一電子檔案，實(shí)現(xiàn)全部數(shù)據(jù)的 “伴隨式 ” 收集，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師 “一人一號 ”、學(xué)校 “一校一碼 ”；進(jìn)一 步做好全國學(xué)前教育管理、全國中小學(xué)生學(xué)籍管理、全國中 等職業(yè)學(xué)校

3、學(xué)生管理、全國學(xué)生資助管理（中職子系統(tǒng)）等14 個(gè)已上線信息系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)和技術(shù)支持， 推動(dòng)系統(tǒng)和數(shù) 據(jù)的應(yīng)用與服務(wù)，提升服務(wù)政府、學(xué)校、師生和社會公眾的 能力；繼續(xù)推進(jìn)全國教師管理、全國教育經(jīng)費(fèi)管理、全國直 屬高校財(cái)務(wù)管理、全國教育信息化工作（業(yè)務(wù)） 、全國來華 留學(xué)生管理、全國學(xué)生資助管理（學(xué)前、義務(wù)教育、高中、 高校子系統(tǒng)）等信息系統(tǒng)的開發(fā)、部署與應(yīng)用；啟動(dòng)全國學(xué) 校（機(jī)構(gòu) ）管理、國家教育科學(xué)決策服務(wù)（二期） 、教育統(tǒng)計(jì)管 理（二期）、全國基礎(chǔ)教育裝備管理、全國中等職業(yè)學(xué)校管 理、全國校園足球管理、全國高等學(xué)?？蒲泄芾淼刃畔⑾到y(tǒng) 的立項(xiàng)與建設(shè)；建設(shè)國家核心系統(tǒng)融合與開放共享平臺，推 動(dòng)

4、國家核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)在地方和學(xué)校的分層次開放共享； 開展整合設(shè)計(jì)與研究，推動(dòng)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)整合，逐步發(fā)揮教育 信息管理系統(tǒng)的綜合效能。三、“兩級建設(shè)和五級應(yīng)用”體系建設(shè) 完成教育部本級數(shù)據(jù)中心建設(shè)，指導(dǎo)推動(dòng)各省級數(shù)據(jù)中 心 6 月底前完成建設(shè)任務(wù)和工程驗(yàn)收；指導(dǎo)各省級數(shù)據(jù)中心 運(yùn)維服務(wù)體系建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)國家教育管理信息系統(tǒng)部省兩 級運(yùn)維一體化；在 4 月底之前組織完成部省兩級教育數(shù)據(jù)中 心之間教育網(wǎng)專線互聯(lián)互通；完成部省兩級基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫管理 系統(tǒng)、應(yīng)用支撐平臺、 數(shù)據(jù)交換平臺等公共支撐軟件的部署； 按照 “統(tǒng)一規(guī)劃、分級服務(wù) ”的原則建設(shè)部省兩級技術(shù)服務(wù)呼 叫中心，推動(dòng)建立覆蓋中央、省、地市和縣級教

5、育行政部門 的全國分級技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，承擔(dān)系統(tǒng)應(yīng)用的技術(shù)咨詢服務(wù)， 保障系統(tǒng)全面應(yīng)用。完成國家教育管理信息系統(tǒng)部省兩級安 全運(yùn)維管理平臺和安全監(jiān)測平臺建設(shè)，完成數(shù)據(jù)安全傳輸環(huán) 境和數(shù)據(jù)加密存儲平臺級聯(lián)或部署；完成國家教育數(shù)據(jù)異地 災(zāi)備中心建設(shè)，指導(dǎo)各省數(shù)據(jù)異地災(zāi)備環(huán)境建設(shè)和接入備 份。四、教育電子政務(wù)進(jìn)一步拓寬教育部政府門戶網(wǎng)站傳播渠道，構(gòu)建部門戶 網(wǎng)站與地方、高校網(wǎng)站的溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制，做好日常維護(hù)保障 工作；按照國辦有關(guān)要求推動(dòng)教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站建設(shè)和規(guī)范管 理，建設(shè)教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站績效監(jiān)控和管理平臺，推進(jìn)完善網(wǎng)站 考核評價(jià)；建立全國教育網(wǎng)站信息共享平臺，推動(dòng)教育機(jī)構(gòu) 網(wǎng)站信息共享互聯(lián)；組織開展教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)

6、站備案和掛標(biāo)工 作，逐漸形成可信的教育網(wǎng)站互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境；完善教育部統(tǒng)一 監(jiān)督舉報(bào)受理渠道，推動(dòng)部本級受理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，啟動(dòng)全國 教育咨詢服務(wù)與監(jiān)督舉報(bào)技術(shù)平臺調(diào)研和設(shè)計(jì)。全面推進(jìn)教 育部電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)建設(shè)和應(yīng)用，推動(dòng)省級教育行政部門和部 直屬高校接入國家電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)；加快教育政務(wù)信息資源庫 建設(shè)，促進(jìn)政務(wù)資源共享和利用。升級完善全國教育視頻會 議系統(tǒng)。五、網(wǎng)絡(luò)信息安全工作指導(dǎo)落實(shí)部本級、地方和學(xué)校信息系統(tǒng)及網(wǎng)站安全等級 保護(hù)的定級、備案、測評和整改；協(xié)助主管部門做好信息安 全通報(bào)與處置，開展信息技術(shù)安全評估，完善信息安全工作 管理系統(tǒng)建設(shè)；組織研究制訂信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)測評要 求規(guī)范；加強(qiáng)重點(diǎn)網(wǎng)站

7、安全監(jiān)測，提高預(yù)警能力。制訂教育 密碼體系規(guī)劃，完善教育密碼相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，推動(dòng)密碼在 教育領(lǐng)域的應(yīng)用；完成部本級教育電子身份認(rèn)證體系建設(shè)； 指導(dǎo)推動(dòng)各省分中心建設(shè)，形成部省兩級電子認(rèn)證服務(wù)體 系；全面推進(jìn)教育數(shù)字證書應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)國家教育管理信息系 統(tǒng)的全覆蓋。六、指導(dǎo)推動(dòng)地方和學(xué)校應(yīng)用做好國家核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)開放，積極吸引地方、學(xué) 校和企業(yè)參與，豐富教育管理信息化應(yīng)用，探索國家核心業(yè) 務(wù)系統(tǒng)與地方系統(tǒng)間的融合共享，服務(wù)地方和學(xué)校需求；按 照部教育信息化試點(diǎn)示范的有關(guān)要求，遴選出一批教育管理 信息化示范單位，開展相關(guān)工作（如區(qū)域教育管理信息化、 學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、教育卡應(yīng)用等）試點(diǎn)，推動(dòng)地方和學(xué)校 教育管理信息化建設(shè)與應(yīng)用；加強(qiáng)對地方教育信息技術(shù)部門 的培訓(xùn)與指導(dǎo)，分級組織教育管理信息化應(yīng)用與服務(wù)培訓(xùn)， 并開展網(wǎng)絡(luò)信息安全、教師信息技術(shù)能力和學(xué)生實(shí)用信息技 術(shù)培訓(xùn)工作。七、會議宣傳與課題研究 配合中國教科文全委會組織召開 “ 2016年國際教育信息 化論壇 ”，主辦 “第十六屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇 ”、 “ 2016年教育網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作研討會 ”和“ 2016年全國教 育電子政務(wù)研討會 ”；組織召開全國信息中心主任工作會； 利 用中國教育信息化 、世界教育信息 、基礎(chǔ)教育參考 、 教育部教