精品2019年設(shè)備管理TPM的主要工作內(nèi)容

1、設(shè)備管理TPM的主要工作內(nèi)容TPM管理工作是企業(yè)的重點設(shè)備管理工作，是企業(yè)實現(xiàn)精益生產(chǎn)的一個關(guān)鍵， 從理論上講，TPM是一種維修程序。它與TQM （全員質(zhì)量管理）有以下幾點相 似之處：（1）要求將包括高級管理層在內(nèi)的公司全體人員納入 TPM ；（2）要求必須授權(quán)公司員工可以自主進(jìn)行校正作業(yè)；（3）要求有一個較長的作業(yè)期限，這是因為 TPM自身有一個發(fā)展過程， 貫徹TPM需要約一年甚至更多的時間，而且使公司員工從思想上轉(zhuǎn)變也需要時 間。企業(yè)的TPM管理工作TPM將維修變成了企業(yè)中必不可少的和極其重要的組成部分，維修停機時間也成了工作日計劃表中不可缺少的一項， 而維修也不再是一項沒有效益的作業(yè)。

2、在 某些情況下可將維修視為整個制造過程的組成部分，而不是簡單地在流水線出現(xiàn) 故障后進(jìn)行，其目的是將應(yīng)急的和計劃外的維修最小化。TPM為什么能取得如此巨大的效果？ TPM為什么能在不同的行業(yè)和部門展 開呢？因為針對不同的行業(yè)和部門 TPM都有相應(yīng)的方法。下面簡單介紹一下 TPM的九大活動：第一，TPM基石一5S管理活動5S是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的簡稱。5S管理活動是一項基本活動, 是現(xiàn)場一切活動的基礎(chǔ)，是推行 TPM階段活動前的必須的準(zhǔn)備工作和前提，是 TPM其它各支柱活動的基石。第二，培訓(xùn)支柱一“始于教育、終于教育”的教育訓(xùn)練教育活動放在TPM活動各支柱的首位，主要想突出教育在 TPM

3、活動中的 地位，什么都知道的人不會留在企業(yè)里。對于企業(yè)來講，推進(jìn)TPM或任何新生事物都沒有經(jīng)驗，必須通過教育和摸索獲得，而且 TPM沒有教育和訓(xùn)練作為基 礎(chǔ)，TPM肯定推進(jìn)不下去?？梢赃@么認(rèn)為，教育訓(xùn)練和5S管理活動是并列的基 礎(chǔ)支柱，現(xiàn)在，通常企業(yè)導(dǎo)入 5S管理工作都是通過5S咨詢活動為企業(yè)導(dǎo)入的 5S管理，采用著一種導(dǎo)入方式，簡單而且快捷。第三，生產(chǎn)支柱一制造部門的自主管理活動TPM活動的最大成功在于能發(fā)動全員參與，如果占據(jù)企業(yè)總?cè)藬?shù)約80%的制造部門員工能在現(xiàn)場進(jìn)行徹底的自主管理和改善的話，必然可以提高自主積極性創(chuàng)造性，減少管理層級和管理人員，特別是普通員工通過這樣的活動可以參與 企業(yè)管

4、理，而且能夠提高自身的實力。所以自主管理活動是TPM的中流砥柱。第四，效率支柱一全部門主題改善活動和項目活動全員參與的自主管理活動主要是要消滅影響企業(yè)的微缺陷，以及不合理現(xiàn)象,起到防微杜漸的作用，但對于個別突出的問題，就不得不采用傳統(tǒng)的手段，開展 課題活動。在TPM小組活動里按主題活動的方式進(jìn)行，需要跨部門的可以組成 項目小組進(jìn)行活動。第五，設(shè)備支柱一設(shè)備部門的專業(yè)保全活動所有的產(chǎn)品幾乎都是從設(shè)備上流出來的， 現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)更加離不開設(shè)備。做 好設(shè)備的管理是提高生產(chǎn)效率的根本途徑， 提高人員的技能和素質(zhì)也是為了更好 的操作和控制設(shè)備，因此設(shè)備管理是非常重要的，是企業(yè)必須面對的核心課題之 一。將設(shè)

5、備管理的職能進(jìn)行細(xì)分是必要的， 設(shè)備的傳統(tǒng)日常管理內(nèi)容移交給生產(chǎn) 部門推進(jìn)設(shè)備的自主管理，而專門的設(shè)備維修部門則投入精力進(jìn)行預(yù)防保全和計 劃保全，并通過診斷技術(shù)來提高對設(shè)備狀態(tài)的預(yù)知力，這就是專業(yè)保全活動。第六，事務(wù)支柱一管理間接部門的事務(wù)革新活動TPM是全員參與的持久的集體活動，沒有管理間接部門的支持，活動是不能持續(xù)下去的。其他部門的強力支援和支持是提高制造部門TPM活動成果的可靠保障，而且事務(wù)部門通過革新活動，不但提高業(yè)務(wù)的效率，提升服務(wù)意識，而 且可以培養(yǎng)管理和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，培養(yǎng)經(jīng)營頭腦和全局思想的經(jīng)營管理人才。第七，技術(shù)支柱一開發(fā)技術(shù)部門的情報管理活動沒有缺點的產(chǎn)品和設(shè)備的設(shè)計是研究開發(fā)

6、、 技術(shù)部門的天職，能實現(xiàn)的唯一 可能就是掌握產(chǎn)品設(shè)計和設(shè)備設(shè)計必要的情報，要獲取必要的情報就離不開生產(chǎn) 現(xiàn)場和保全及品質(zhì)部門的支持，因此這種活動就是MP情報管理活動，設(shè)備安裝 到交付正常運行前的初期流動管理活動也屬于此活動的范疇。第八，安全支柱一安全部門的安全管理活動安全是萬事之本，任何活動的前提都是首先要確保安全。安全活動定在第7大支柱，并不是安全第七重要，事實上安全活動從 5S管理活動開始就始終貫穿 其中，任何活動如果安全出現(xiàn)問題，一切等于 0。第九，品質(zhì)支柱一品質(zhì)部門的品質(zhì)保全活動傳統(tǒng)品質(zhì)活動的重點總是放在結(jié)果上， 不能保證優(yōu)良的品質(zhì)，更生產(chǎn)不出沒 有缺陷的產(chǎn)品。這種事后管理活動與抓住

7、源頭的事前管理的品質(zhì)活動是不同的。 品質(zhì)保全活動放在最后一個支柱來敘述， 是因為提高品質(zhì)是生產(chǎn)根本目的，相對 來說也是最難的一項工程。以上這九大活動是相互聯(lián)系和相互補充， 以便謀取整體的綜合效果，任何局 部的活動都很難取得巨大成果。比如制造部門非常努力開展自主管理活動， 但得 不到設(shè)備部門的強力支持，就不可能取得大效果；即使設(shè)備部門專心于專業(yè)保全 和重點課題改善活動，但得不到管理部門的支援和協(xié)助， 活動也難有結(jié)果。如果 有些部門袖手旁觀，努力的部門也會松懈下來，活動必然夭折。TPM不是單純的提高生產(chǎn)量或減少設(shè)備故障的局部利益的活動，是追求整 體利益的綜合性藝術(shù)。既然決定推行TPM，就要幾個支柱活動并行來徹底推進(jìn)， 應(yīng)將”把生產(chǎn)線員工培養(yǎng)成操作能手；把設(shè)備人員培養(yǎng)成維修醫(yī)生；把技術(shù)人員 培養(yǎng)成各方面的專家”作