幼兒園周班主任工作計劃集錦8篇_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園周班主任工作計劃集錦8篇幼兒園周班主任工作計劃1(一)班級工作人員做到:1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。安全教育周的計劃4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地

2、的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導(dǎo)。(二)在幼兒方面做到:1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊

3、洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動

4、幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。幼兒園周班主任工作計劃2一、指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)綱要,貫徹綱要為核心,進一步落實幼兒園工作規(guī)程和幼兒園管理條例,依法治園,強化管理。運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進本園保教質(zhì)量上一新臺階,促進幼兒身心全面xxx的發(fā)展。二、情況分析:在上學(xué)期,本著“以幼兒園規(guī)程為指導(dǎo),以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為

5、理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設(shè)和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對不足,進行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績。雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:1、隨著人事制度的改革與落實,園內(nèi)學(xué)年考核細則及三年規(guī)劃需進一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求。2、新制度及工作程序的監(jiān)督,指導(dǎo),檢查力度不夠。3、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長的多種辦園形式。4、早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進一步深入研究與實踐

6、等。5、抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康。6、密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。7、加強師資隊伍的建設(shè),鼓勵教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點,聯(lián)系實際,提供各種培訓(xùn)活動。二、工作目標(biāo):1、根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。2、抓好師資隊伍的建設(shè),以貫徹落實新綱要為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法。3、積極

7、開展早期閱讀科研活動,提高科研水平。4、開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌。家長工作:1、樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務(wù)于家長的同時并提高家長素質(zhì)。2、做好家訪工作。平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達100%。3、依靠家長委員會,家長學(xué)校廣大的骨干家長,辦好家長學(xué)校,采用集體與個別的形式,提高家長素質(zhì)。4、各班的家長園地定期更換內(nèi)容。幼兒園周班主任工作計劃3一、指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)綱要和實施綱要為核心,進一步實施幼兒園工作規(guī)程和幼兒園管理條例,依法治園,加強管理,運用先進的教育理念,開展豐富多樣的學(xué)前教育活動,大力促進

8、學(xué)前素質(zhì)的全面發(fā)展,探索學(xué)前教育新途徑,狠抓師資隊伍建設(shè),提高工作人員的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),推動幼兒園教育質(zhì)量再上新臺階。二、形勢分析:上學(xué)期,以幼兒園規(guī)程為指導(dǎo),以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為基礎(chǔ);充分發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園區(qū)的作用;進一步加強師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)骨干和特色教師;繼續(xù)開展早讀研究,提高科研水平;開展公園藝術(shù)特色活動,努力創(chuàng)建特色公園,將藝術(shù)特色滲透到每個孩子身上;加強保健工作,針對不足,開展整改;我們完成了這學(xué)期的工作目標(biāo),取得了一定的成績。雖然幼兒園在各方面都有了很大的進步,但仍然存在一些不足,主要體現(xiàn)在:1、隨著人事制度的改革和實施,學(xué)年考核規(guī)則和三年計劃需要進一步調(diào)整,以適應(yīng)改革的要求。

9、2、對新制度和工作程序的監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查不夠。3、幼兒園與社區(qū)資源的互利性不夠,需要進一步探索多種與社區(qū)合作、服務(wù)家長的辦園形式。4、早期閱讀課題、藝術(shù)特色教育需要進一步深入研究和實踐。5、做好護理后勤管理,確保幼兒安全健康。6、和家里保持密切聯(lián)系,為父母做好事,讓父母安心,讓社會滿意。7、加強師資隊伍建設(shè),鼓勵教師參加??谱詫W(xué)考試,提高??平處熎占奥?。注重園本培訓(xùn),結(jié)合實際提供各種培訓(xùn)活動。三、工作目標(biāo):1、根據(jù)上級教育、行政和主管單位的指示,本著積極發(fā)展的精神,結(jié)合園區(qū)的實際情況,研究有利于學(xué)前教育發(fā)展和園區(qū)管理的思路,增強全體員工的危機感和緊迫感,自覺積極工作,把我園建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的市級幼

10、兒園。2、做好教師隊伍建設(shè),以實施新綱要為核心,組織教師開展各種教育活動,要求教師樹立“以人為本,以兒童發(fā)展需求為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法。3、積極開展早讀研究活動,提高科研水平。4、開展公園藝術(shù)特色活動,努力打造特色公園,提升辦園品牌。父母的工作:1、樹立大教育理念,多渠道、多形式開展家長工作,在更好地為家長服務(wù)的同時提高家長素質(zhì)。2、做好家訪。通常要求在交通或電話聯(lián)系時做好面試,并做好認(rèn)真記錄,確保整個學(xué)期家訪率達到100%。3、依托家長委員會,家長學(xué)校的廣大骨干家長,辦好家長學(xué)校,采取集體和個人形式提高家長素質(zhì)。4、每節(jié)課家長的字段定期更換內(nèi)容。幼兒園周班主任工作計劃

11、420xx年秋季教學(xué)工作開始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了小學(xué),孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期鋪墊下良好的基礎(chǔ)。一、工作要點1.班級活動。根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?;顒又耙贫ê糜媱潱WC安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約

12、、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動。5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行

13、為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。二、工作措施1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前細致計劃,并認(rèn)真組織實施;2、準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;3、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。幼兒園周班主任工作計劃5主題實施:主

14、題實施:開展主題活動我上中班了,知道自己是中班小朋友了,能體驗做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事。行為習(xí)慣:強化一日活動常規(guī),區(qū)域活動保持安靜。疾病預(yù)防:及時提醒幼兒勤洗手,多喝水。安全工作:在日?;顒又袧B透安全教育,增強幼兒自我保護意識。 環(huán)境 與 社區(qū) 完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置。豐富自然角,引導(dǎo)幼兒觀察和照顧班級的種植物和小動物。 區(qū)域 材料 數(shù)學(xué)區(qū):提供數(shù)字軌道,練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對。生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 家長 工作 和插班生家長進行溝通,并向家長介紹班級基本情況。請幼兒準(zhǔn)備一本圖書和一盆植物,并帶到幼兒園,美化自己的教室。 一

15、 二 三 四 五 日 常 生 活 來園 熱情接待家長,主動和幼兒打招呼。引導(dǎo)幼兒安靜、有秩序地進行桌面游戲。 .晨鍛時注意幼兒的活動量,提醒幼兒注意休息,不玩得滿頭大汗。加強游戲時的常規(guī)教育,提醒幼兒學(xué)會友好合作,懂得謙讓。根據(jù)天氣情況,適當(dāng)安排戶外活動。密切關(guān)注新插班幼兒的表現(xiàn),幫助其盡快適應(yīng)新班級。教育幼兒勤剪指甲,做一個愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子。午睡故事:小熊想長高 晨間鍛煉 集體游戲:木頭人 集體游戲:走平衡木 集體游戲:切西瓜 集體游戲:捉小魚 玩沙 教學(xué) 活動 語言:別說我小(詩歌) 科學(xué):會動的身體 數(shù)學(xué):我身上的數(shù) 社會:我的生日 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂:我們

16、是中班小朋友(歌曲)(一)美術(shù):瓶花(撕紙) 散步:尋找幼兒園的數(shù) 美術(shù):老師像媽媽(繪畫) 生活課程學(xué)習(xí)疊被子 區(qū)域活動 數(shù)學(xué)區(qū):提供數(shù)字軌道,練習(xí)數(shù)字與數(shù)量的配對。體育室 美工區(qū):提供彩紙供幼兒進行撕紙練習(xí)。生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)和控制力。 音樂區(qū):提供我們是中班小朋友的音樂供幼兒進行表演。 戶外 活動 材料投放:皮球要求:學(xué)習(xí)拍球的技能練習(xí) 材料投放:尾巴要求:訓(xùn)練追逐和躲閃的技能。 材料投放:輪胎要求:供幼兒練習(xí)滾輪胎的技能。 大型玩具 材料投放:呼啦圈要求:練習(xí)聽信號向指定方向走。 游戲 活動 角色游戲:重點指導(dǎo)點心店智力游戲:找不同 音樂游戲:快

17、來拍拍 角色游戲:重點指導(dǎo)理發(fā)店 做做玩玩:剪紙(花) 體育游戲:剪刀石頭布幼兒園周班主任工作計劃6(一)班干部要做到:1、班主任必須樹立“安全第一”的思想意識,做到工作到位,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。2、堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園,必要時將其收回。嚴(yán)格的兒童安全制度,防止?fàn)C傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。3、保證教室通風(fēng)干凈,保證墻角材料的安全衛(wèi)生,定期給玩具消毒。4、及時防止傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、加強孩子點名工作,做好標(biāo)記,及時匯報問題,及時打電話回家查找原因。6、在戶外活動中,教師

18、要認(rèn)真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,保證兒童的安全,活動結(jié)束后不要忘記帶兒童用品。7、培養(yǎng)孩子的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上時刻提醒自己或他人注意安全。8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。9、午休時,組織孩子安靜睡覺,并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指、不帶玩具進入臥室。教師應(yīng)加強巡視,及時報告異常情況。10、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法,以便在日常生活中進行隨機教育或帶孩子外出,并進行積極引導(dǎo)。(二)在子女方面:1、在強化套路時,要有秩序7、知道不要放紙團、

19、紐扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把異物放進嘴里。8、教給孩子一些必要的消防知識,比如發(fā)生火災(zāi)時如何逃生,火警號碼是“119”。以上是本班的安全方案。各種活動自然會在日常生活、教育教學(xué)活動、幼兒園游戲等各個方面進行。通過各種活動,讓孩子懂得簡單的自我保護的知識和方法,從而真正保證自己的安全。在今后的工作中,我們將牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢收緊安全的弦,防患于未然。努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。幼兒園周班主任工作計劃7(一)生活活動指導(dǎo)生活活動有進餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會性教育、行為練習(xí)、發(fā)

20、展認(rèn)知能力、寬展知識經(jīng)驗的好機會。如進餐時,不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識糧食、蔬菜,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識,發(fā)展自理能力。生活活動在幼兒園一日活動時間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動,依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動指導(dǎo)要點,進行有目的、有計劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點是認(rèn)識標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點則是獨立能力、任務(wù)意識、規(guī)則意識與習(xí)慣,利用生活活動學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展小問號、小幫手等活動。生活

21、活動指導(dǎo),應(yīng)該說明個別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個別幼兒動作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。(二)活動區(qū)指導(dǎo)要點活動區(qū)活動是幼兒有范圍的自選活動,應(yīng)以活動區(qū)形式提供選擇機會,如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動區(qū)活動時間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動方式,得到情感的滿足,促進其全面的和諧發(fā)展。在活動區(qū)活動時間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學(xué)會隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計劃,確定本周活動區(qū)指導(dǎo)要點。如在大班,9月設(shè)立了動物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點指導(dǎo)寵

22、物區(qū),學(xué)會大家一起玩;第二周,重點指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。最后注意,活動區(qū)活動也應(yīng)重視對個別幼兒的知道。幼兒園周班主任工作計劃8馬上就要開始一個新的學(xué)期了。在新的學(xué)期,我將會擔(dān)任小學(xué)一年級的班主任。怎么說呢,我對這個工作不是很積極,不過既然學(xué)校這么安排,我當(dāng)然欣然接受。小學(xué)一年級的學(xué)生都是剛剛開始上學(xué),這時候的他們還不懂得上學(xué)要干什么,在學(xué)校里要學(xué)習(xí)什么。當(dāng)然很多學(xué)生都已經(jīng)在幼兒園直到了一些事情了,不過這些還是不夠的,相信隨著時間的不斷的深入,我會逐漸的將學(xué)生帶到學(xué)習(xí)的軌道上來的。一、指導(dǎo)思想本

23、學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育。二、工作目標(biāo)和要求1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護的意識與能力。3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。三、工作重點本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。四、采取的主要措施(一)班級環(huán)境方面:1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”、 “攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書

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