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文檔簡介
1、化學(xué)九年級上人教新課標(biāo)課第四單元自然界的水測試題班級 姓名 學(xué)號 第 組 號可能用到的相對原子質(zhì)量:K -39 I -127 O- 16 N-14123456789101112131415161718得分一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、下列有關(guān)水的說法不正確的 A.水是生命活動不可缺少的物質(zhì) B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化 C.用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水 D.凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等2、人人都應(yīng)該樹立保護(hù)水資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。下列節(jié)水措施中不正確的是 A.洗過菜的水用來澆花 B.推廣使用節(jié)水龍頭 C.工業(yè)廢水處
2、理后循環(huán)使用 D.少喝水,不洗澡3、水是生命之源,應(yīng)該愛護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是 A.通過蒸餾來凈化水 B.通過過濾來凈化水 C.用活性炭來凈化水 D.用明礬來凈化水4、小芳在做完了過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)后,欲從水和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳,可采用的方法是 A過濾 B沉淀 C吸附 D蒸餾5、下列有關(guān)化合價的說法中,正確的是 A非金屬元素在化合物里,一定顯負(fù)價 B一種元素在同一種化合物里,可能顯不同的化合價 C在KCl和KClO3里,氯元素均為1價 D在H2中,氫元素顯+1價6、用右圖的簡易凈水器處理河水,下面對該凈水器分析正確的是 A.能殺菌消毒 B.能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
3、 C.能得到純凈水 D.活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用7、下列敘述正確的是 A.凡是含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 B.水是由水分子構(gòu)成的 C.由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.水是由氧原子和氫原子構(gòu)成的8、科學(xué)家制得了一種新型的氧分子O4 ,以下敘述錯誤的是 A1個O4分子由2個O2分子構(gòu)成 BO2、O3和O4都是單質(zhì) CO4的相對分子質(zhì)量為64 DO4中氧元素的化合價為09、下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是 AO BZn CN2 DCO10、下列符號中,數(shù)字“2”表示的意義不盡相同,其中“2”的意義是用來表示分子個數(shù)為 A2H B2SO3 CH2 DFe11、
4、下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同原子,其中可能表示化合物的是 A B C D12、 對Na2SO4、Na2S、H2S、S四種物質(zhì)的敘述,正確的是 A都有含有一個硫原子 B都含有硫元素 C都含有硫單質(zhì) D都是硫的化合物13、下列化學(xué)符號正確的是 A1個氧化碳分子:Co B4個氫原子:2H2 C3個亞鐵離子:3Fe3+ D2個碳酸根離子:2CO2- 314、 鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為:FeTiOX,鐵元素和鈦元素的化合價均顯+3價。則X為 A2 B3 C4 D515、某氮的氧化物中,氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7:16,該氧化物的化學(xué)式為
5、 ANO BNO2 CN2O5 DN2O二、選擇題(本題包括3小題,每小題2分,共6分,每小題有一個或兩個選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個選項(xiàng),多選時,該題為0分;若正確答案包括兩個選項(xiàng),只選一個且正確的給1分,選兩個且都正確的給2分,但只要錯選一個,該題就為0分)16、電解一定量的水,當(dāng)某一電極上產(chǎn)生5 ml氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能
6、是A2.5 ml B5 ml C.10 ml D.15 ml 17、有極少數(shù)青少年有吸煙的惡習(xí),經(jīng)燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多致癌物質(zhì),其中對人體危害最大的是尼古?。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等。下列說法錯誤的是 A吸煙嚴(yán)重危害人的身心健康 BC10H14N2中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2 C尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成 D尼古丁分子由碳原子、氫原子和氮原子構(gòu)成18、右圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖。圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是X|k
7、|B| 1 . c|O |mA反應(yīng)前后原子的種類沒有變化B此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C反應(yīng)中有單質(zhì)生成 D參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2:3三、填空與簡答題(每空1分,共36分)19、根據(jù)化合價寫出下表物質(zhì)的化學(xué)式+1Na+1K+2Mg+2Ca+3Al1Cl1OH20、根據(jù)物質(zhì)名稱寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(1)氧化鈣 (2)氧化鋁 (3)氯化鈣 (4)氯化鐵 (5)硝酸亞鐵 (6)碳酸銨 (7)硫酸鋅 (8)氫氧化鈣 21、將下列物質(zhì)的 序號 填入物質(zhì)所屬類別的空格內(nèi)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣后的剩余物 礦泉水 氧氣 二氧化碳 高錳酸鉀 四氧化三鐵 鐵 氯化鉀 冰水混合物 五氧化二磷混合物_
8、160;純凈物_ _ _ 化合物_ _ 氧化物_ _ 單質(zhì) 22、寫出下列符號或符號所表示的意義: (1)2個氧原子 (2)氧分子 (3)4個氫離子_ _(4)2價的氧元素 (5)2N2表示 (6)2個錳酸根離子 (7)3Mg2+表示 (8)氧化鐵中鐵元素的化合價是+3價 +223、判斷下列化學(xué)符號中數(shù)值“2”所代表的意義,并將其 序號 填在相應(yīng)的橫線上。 AMg2+ BH2O C2CO
9、; DCaO E2H+ (1)表示分子個數(shù)的是 (2)表示離子個數(shù)的是 (3)表示離子所帶電荷數(shù)的是
10、60; (4)表示元素化合價的是 (5)表示一個分子中某原子個數(shù)的是 四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共18分)24、右圖為精制粗鹽的示意圖,回答:(1)寫出儀器名稱 (2)右圖中玻璃棒的作用是 。 (3)漏斗中的液面應(yīng) (填“高”或“低”)于濾紙邊緣。(4)過濾操作要做到“三靠”,它們分別是 、 甲 乙 、 。25、水是生命之源,沒有水就沒有生命。(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于 (填字母) A單質(zhì)B氧化物C化合物D純凈物
11、(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的符號表達(dá)式 ,甲試管中收集到的氣體為 ,具有 性,此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由 組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水將 能轉(zhuǎn)化為 能。(3)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為: a不得呈現(xiàn)異色b不得有異嗅異味c水應(yīng)澄清透明 d不得含有細(xì)菌和病毒 前兩個指標(biāo)可以利用 (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到“d”可以通過 達(dá)到; 水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)日常生活中區(qū)分硬水與軟水用 。(4)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是 。 A使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變B有助于除去懸浮性顆粒 C不易堵塞活性炭孔D可以將硬水軟化五、計(jì)算題(每空1分,共10分)26、碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中碘酸鉀(KIO3)。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題:(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為 。(2)碘酸鉀中碘元素的化合價
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