全等三角形提高班_第1頁
全等三角形提高班_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、新世紀教育網(wǎng) 新世紀教育網(wǎng)-中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有新世紀教育網(wǎng) 全等三角形 全等三角形是平面幾何內(nèi)容的基礎(chǔ), 這是因為全等三角形是研究特殊三角形、 四邊形等 圖形性質(zhì)的有力工具,是解決與線段、角相關(guān)問題的一個出發(fā)點,運用全等三角形,可以證 明線段相等、線段的和差倍分關(guān)系、角相等、兩直線位置關(guān)系等常見的幾何問題. 利用全等三角形證明問題, 關(guān)鍵在于從復(fù)雜的圖形中找到一對基礎(chǔ)的三角形, 這對基礎(chǔ) 的三角形從實質(zhì)上來說, 是由三角形全等判定定理中的一對三角形變位而來, 也可能是由幾 對三角形組成,其間的關(guān)系互相傳遞,應(yīng)熟悉涉及有公共邊、公共角的以下兩類基本圖形: 例題

2、求解 【例 1】 如圖,/ E=Z F=90 ,/ B= / C,AC = AF,給出下列結(jié)論:/ 1 = / 2 :BE=CF ; 厶 ACN ABM :CD=DN,其中正確的結(jié)論是 _ (把你認為所有正確結(jié)論的序 號填上). (2003 年廣州市中考題) 【例 2 在厶 ABC 中,AC = 5,中線 AD = 4,則邊 AB 的取值范 A . 1AB9 ; B . 3AB13 ; C. 5AB13 ; D . 9AB b+c B . m+nb+c C. m+n= b+c D .不能確定 (第 11 題) (第 12 題) 1 12. 如圖,在四邊形 ABCD 中,AC 平分/ BAD,過 C 作 CE 丄 AB于 E,并且 AE= - (AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論