新版中小學校2022年寒假托管服務工作方案

1、學校2022年寒假托管服務工作方案（推薦）一、指導思想開展假期托管服務是為了更好地貫徹落實國家、省州“雙減”工作精神，不斷提升教育服務功能，充分發(fā)揮學校教育主陣地作用，以“我為群眾辦實事”為出發(fā)點，著力解決中小學生假期“看護難”問題，進一步增強人民群眾教育獲得感、幸福感、滿足感的民生實事。二、實施原則假期托管服務工作遵循“師生自愿，校內實施，有效監(jiān)管”的原則。第一，是否參加假期托管服務，由學生家長自愿選擇。學校事先征求家長的意見，主動告知服務方式、服務內容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向學校提出書面委托申請，并報名登記。第二、假期托管服務堅持教師志愿參與原則，對志愿參與的教師要給予適當

2、補助，并將服務表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。要保障教師合法權益，統(tǒng)籌合理安排教師參與托管服務的時間。第三、課后服務安排在校園內進行，并合理利用學?，F(xiàn)有條件。學校提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。第四、完善安全管理制度，切實加強保障課后服務學生安全，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。三.組織領導學校成立課后服務領導工作小組（略）。領導工作小組主要做好以下工作內容：1.制訂好假期托管工作方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求；2.根據實施情況及時總結，及時調整有關托管服務小組（內容、指導教師、學生等等）；3.每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會

3、議，進行交流、總結，努力使活動開展得富有成效。四、服務時間從2022年1月10日至1月28日，共三周15天，雙休日正常休息。每天托管服務時間一般為6個小時（上午8：3011：30、下午1：3016：30）。五、服務內容根據學校的實際情況和學生年齡特點，本著“充分發(fā)揮學生的積極性主動性，課堂教學和課外活動互相配合，互相促進，照顧學生的興趣和特長，因地制宜”的原則，以切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步為目的。1.集中完成作業(yè)。安排學生在指定場所自主完成作業(yè)，并可進行學生作業(yè)個別答疑，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助，堅決禁止進行集體教學或“補課”。2.參加社團活動。安排學生

4、參加各種社團和興趣小組活動。要立足本校實際和特色建設，開展覆蓋面廣的、滿足學生興趣愛好的各類社團活動，可依托體育、科技、文化、藝術等部門，充分挖掘和重點建設體育訓練、科學技術、文化藝術、傳統(tǒng)工藝等各類社團或興趣小組，為學生提供“菜單式”服務。3.自主閱讀交流。安排學生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或開展讀書交流活動。4.組織專題教育活動。學校統(tǒng)一安排專題教育等其他有益活動。活動安排要體現(xiàn)實踐性、體驗性、自主性。5.其他根據學校特色開展的活動。根據實際需要，會同共青團、婦聯(lián)、工會、社區(qū)等組織，通過多種途徑、多種形式提供專業(yè)化、多樣化、特色化假期托管服務，滿足學生的個性化發(fā)展需求，助力生全面發(fā)展。六.實施

5、步驟結合實際情況，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔起確有假期托管服務需求的學生的托管責任。（一）開展調研。根據本校實際，組織開展假期托管服務需求調查，了解清楚參與假期托管服務的學生人數、學生及家長對托管服務內容和形式等方面的意愿；開展托管服務資源調查，摸清師資、場地、設備、耗材等人力、物力資源情況，為制定學校托管服務工作方案提供實施依據，精準發(fā)力保障學生托管服務。（二）制定方案。 2022年寒假放假前，學校要制定具體的假期托管服務工作方案。要在方案中對托管服務組織機構、服務時間、服務內容和方式、人員安排、容納人數、社團活動菜單、報名組織、收費事項、安全措施、

6、補貼發(fā)放等相關內容做出具體安排。（三）工作部署。在2022年寒假放假前要召開教師會、學生會、家長會，宣傳假期托管服務政策和學校工作方案，講明原則、講清政策、講透要求。學生是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加，不得因此增加學生課業(yè)負擔。（四）費用收取。學校根據托管服務性質適當收取費用，收費標準根據成本調研和測算確定為每生每天20元，合計300元。（五）組織報名。通過發(fā)放告訴家長書的形式組織開展報名工作，將托管的時間、地點、內容和收費標準等事項明確告知家長。對有托管課需求的學生，按“家長申請、班級審核、學校復核、統(tǒng)籌安排”的機制確定參加托管服務的學生并統(tǒng)一組織

7、實施。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難兒童等亟需服務群體。經學校假期托管服務工作領導小組同意并在學校公示后，確定全校參加假期托管服務的學生名單。（六）班級編制。學校應根據學生報名情況，以年級為單位進行學生托管服務編班，一般每班30人左右。如果一個年級學生報名人數較少，可與相鄰年級學生合并編班。學校按每班1課時或2課時配備1名教師，每個年級配備1名管理人員和1名后勤保障人員，具體由學校根據實際情況確定。（七）編排課表。學校根據學生報名情況和校情實際，為每個托管服務班級安排周課表，輪流安排集中完成作業(yè)、社團活動、自主閱讀交流、專題教育、其他學校特色活動。（八）開展服務

8、。托管服務教師應明確自身工作任務，認真按學校要求組織托管服務。要積極開發(fā)和實施社團活動課程、專題教育活動，精心做好教學設計，提升課程實施水平和質量。要為學生作業(yè)個別答疑、為個別學習有困難的學生進行學習輔導。每節(jié)課開始前托管服務教師要做好點名考勤工作。（九）組織管理。成立假期服務工作領導小組，建立健全托管服務管理制度，加強托管服務工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織領導，明確部門和人員職責，落實工作責任，確保托管服務規(guī)范有序、安全穩(wěn)定、群眾滿意。（十）安全管理。要加強對師生安全教育，強化活動場所、設施設備安全檢查、托管服務期間安全巡視和門衛(wèi)登記管理，對參與人員的品德、健康、資質嚴格把關，制定并落實嚴格的學生考勤、監(jiān)管、交接班制度，切實消除安全隱患。要進一步細化完善托管服務期間的各類應急安全預案措施。（十一）津貼發(fā)放。假期托管服務收費要堅持非營利原則，收費標準按有關規(guī)定由價格主管部門、教育行政部門聯(lián)合報本級人民政府批準后執(zhí)行。學校要制定發(fā)放辦法，做好參與課后服務教師、管理人員的補助分配（初步計劃為每