人教部編版六年級語文上冊 第一學期期末考試復習質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (226)

1、部編版六年級語文第一學期期末質(zhì)量檢測試卷班級 姓名 成績 一、詞海拾貝（請看拼音，寫詞語）。páng bózzhòukuíwjiénànshnào（）（）（）（） （）二、火眼金睛，辨字組詞。慨（）詢（）巒（）嫌（）逾（）概（）殉（）戀（）歉（）愈（）三、填成語，猜謎語。先把成語填完整，再把所填的字按橫向的順序連作謎面，打一動物。（）針引線（）上添花（）冠禽獸張冠李（）（）顏薄命（）言巧語（）苦連天（）目了然（）東擊西（）天動地（）馬奔騰（）喻戶曉這種動物是（）四、在下面的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1（）大事小事，他做起來（）

2、是那么認真。2（）這里是缺水地區(qū)，（）人們對水格外珍惜。63（）人類大肆砍伐森林，（）會破生態(tài)平衡，影響人類的生存環(huán)境。五、句子加工廠（請按要求寫句子）。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng) 課件|教案|試卷|無需注冊1周總理在工作。（擴句）2. 我們懷著激動的心情拜訪了著名作家賈平凹。（縮句）3. 我們勝利了，大家露出了喜悅的心情。（修改病句）4. 難道我沒權(quán)漠視他的痛苦嗎？（改為陳述句）5. 春風吹在我的臉上暖洋洋的。（改寫成擬人句）六、課內(nèi)外對對碰。1. 看見奔騰不息的黃河之水，此刻，我聯(lián)想到的詩句是： 。由于人們的破壞，清清的河水失去了最初的靈秀清澈， 成了一條真正的“黃河”，請你為黃河

3、寫一條廣告語，號召人們行動起來保護我們的母親河。2. 通過課文學習，我認識了 周總理， 的桑娜，排球名將 。感受方記筆下 的美景。3. “歲寒三友”指的是 、 、 ，它們象征了 的精神。4. 不要把善良從 擠走，更得嚴防 。給道德以 的地位，給每一件好事以 ；讓每一天成為一項 ，面對著它，我應當 ；給別人 ， ，不要擠， ！5. 目前，中國正在為舉辦 年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上 勇于拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他（她）從事的項目嗎？七、我的視角（請任選一題作答）1. 本學期第二單元的綜合活動是“排演小話劇”，你們小組編寫的劇本叫什么名字？請寫寫你參加演出時

4、的感受。2. 本學期第八單元的綜合活動中，哪些關(guān)于松竹的詩句、對聯(lián)或繪畫給你留下深刻的印象？為什么？請舉例說明。八、閱讀快樂堡。將心比心“簡直受不了。要命！”朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了爸媽的嘮叨?！八麄?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕ǎ易鍪裁此麄兌家獓Z叨。太不體諒人了?！薄笆沁@樣的啦。代溝！”“太對了！”你一言，我一語，講了大概半個鐘頭，終于在“理解萬歲”的高呼聲中掛上了電話?！爸v什么講了這么久？”媽媽問我?！霸趺矗侩娫捯膊荒艽蛄?？”大概是剛才那激昂情緒的余波還未散盡，我冒出這么一句話 來，轉(zhuǎn)身進了房間。媽媽沉默了。晚上，書桌前仍送來半杯牛奶，溫熱的，媽媽送來的。媽沒說話，出去了。平時她總要問

5、 一兩句的。我意識到我犯了錯，剛才的話或許傷了媽媽的心。可是，媽媽還是送來了牛奶。那一霎，我感到濃濃的母愛?；叵肽且荒荒荒笎鄣钠瑪啵猴L雨中送傘的母親，病榻前照料的母親，上學途中護送的母親， 比賽場外等候的母親她的一舉一動無不牽動著那顆愛女之心。回想，當母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時，無非是怕我著涼；回想，當母親為了不讓我看電視而嘮叨時，無非是怕影響成績；回想， ；回想，母親嘮叨過的一切事情，竟無一不牽動那顆愛女之心?！皶r間不早了，收拾了準備睡吧！”她忍不住又嘮叨：“睡晚了明天起不來，會影響學習的。”我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達。我順從地照辦了。月光從窗臺射進來，柔和的，像媽媽的手。將心比心

6、的想一想，我覺得爸媽真好。將心比心，總是要求父母理解的子女，為什么不去體諒自己的爸爸媽媽？你會發(fā)現(xiàn)他們理 解你其實比你理解他們多。（21） 將心比心，總是覺得父母對你不好的子女，為什么不先想想你對父母的愛有多少？ 你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛大大多于你對他們的愛。（22） 真的，將心比心地想一想，你會發(fā)現(xiàn)這一切 閱讀后思考并回答問題：1. 結(jié)合上下文，理解下面詞語的意思。嘮叨 代溝 2. 寫出下面詞語的近義詞、反義詞。近義詞：抱怨（）照料 （）反義詞：激昂（）溫熱 （）3. 第段中“一霎”表示 ，我知道還有 、 、 這樣幾個詞語和它表示的意思一樣。4. 給第段中橫線的句子換個說法，與原文意思一樣：5. 給第段空白處補上合適的內(nèi)容。6. “嘮叨居然是母愛的表達?！苯Y(jié)合實際，說說你對這句話的理解。7. 讀了第段中劃波浪線部分的句子，令人不禁想起唐朝詩人 的詩中的一句，文中第（21）段是對這首詩中又一句最好的詮釋，請將這兩句寫出來： 。九、習作七彩園。同學們一定都很喜歡歇后語吧。可你們知道它們是怎么“誕生”的嗎？當你讀到“畫龍點睛、 守株待兔、亡羊補牢”等成語時，一定會想到畫龍點睛、守株待兔、亡羊補牢的故事。其實