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文檔簡(jiǎn)介
1、精選期中檢測(cè)卷一、知識(shí)視窗1.拼一拼,寫一寫。chn tin bì l rè nào zhun yn jng guòshn chun_2.照樣子分一分,選一選。(填序號(hào))購 銅 珍 膽貧 鏡 珠 胃A錢財(cái) B人體 C珠玉 D金屬例:含有貝字旁的字:、?!柏悺弊髌缘淖忠话?/p>
2、都與A有關(guān)。含有金字旁的字:_、_?!绊f”作偏旁的字一般都與_有關(guān)。含有王字旁的字:_、_?!巴酢弊髌缘淖忠话愣寂c_有關(guān)。含有月字旁的字:_、_。“月”作偏旁的字一般都與_有關(guān)。 3.選一選,填一填。坡 波 玻_紋 _璃 山_飯 返 販_回 吃_
3、160; _賣昨 作 炸_醬 _天 _為 4給下列劃線詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。(填序?hào))解凍:冰凍的江河、土地融化。解除對(duì)資金等的凍結(jié)。解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?_被銀行凍結(jié)的資金,今天可以解凍了。_特別:與眾不同,不普通。格外。我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思。_難道它的味道很特別嗎?_ 5.根據(jù)括號(hào)里的提示,標(biāo)出下列句子的朗讀重音。例:我真是喜歡極了。(誰喜歡極了?)我的辦法得到大家的贊賞。(誰的辦法得
4、到了大家的贊賞?)二月春風(fēng)似剪刀。(二月的春風(fēng)像什么?)我有一大把彩色的夢(mèng)。(我有一大把怎樣的夢(mèng)?) 6.照樣子寫句子。例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。(注意把句子寫具體)小河邊_。校園里_。例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。路邊的大樹, _ ,好像_ 。 二、積累樂園7.積累背誦填一填。_鶯飛_,拂堤楊柳醉_。野火燒不盡,_。予人玫瑰,_。元宵節(jié),_,大街小巷人如潮。辰_ 巳蛇 _馬 &
5、#160;未_ 三、閱讀在線8.閱讀繪本大腳丫跳芭蕾的封面示意圖,然后回答問題。(1)判斷題。這本繪本的書名是大腳丫跳芭蕾。()這本書的翻譯者是美國(guó)人埃米·揚(yáng)。()這本書的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。 () (2)選一選。(填序號(hào))從大腳丫跳芭蕾這個(gè)書名我知道書中主人公很喜歡_彈鋼琴。 跳芭蕾。仔細(xì)觀察畫面上的女孩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的腳_很小很小。 很大很大。 9.閱讀短文,回答問題。共同成長(zhǎng)有一個(gè)人做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中他來到一間有兩層樓的屋子。進(jìn)到第一層樓時(shí),發(fā)現(xiàn)一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大桌子,桌旁都坐著人,而桌子上擺滿了豐盛的佳肴,可
6、是沒有一個(gè)人能吃得到,因?yàn)榇蠹业氖直凼艿侥Х◣熢{咒,全都變成直的,手肘不能彎曲,而桌上的美食,夾不到口中,所以個(gè)個(gè)愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲,他好奇地上樓一看,同樣也有一群人,手肘也是不能彎曲,但是大家卻吃得興高采烈。原來每個(gè)人的手臂雖然不能伸直,但是因?yàn)閷?duì)面的人彼此協(xié)助,互相幫助夾菜喂食,結(jié)果大家吃得很盡興。沒有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活。這本是一個(gè)需要互相扶持的社會(huì),先主動(dòng)伸出友誼的手,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來四周有這么多的朋友。在生命的道路上我們更需要和他人互相扶持,一起共同成長(zhǎng)。 (1)第一層樓的人都吃不到美食是因?yàn)開他們搶不到美食吃。他們的手肘是直的不能彎曲。 (2)第二層的
7、人卻可以盡興地享受美食的原因是_他們的手肘可以彎曲了。他們互相幫助夾菜喂食。 (3)“沒有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活?!边@句話的意思是_每一個(gè)人都可以不依靠別人而獨(dú)立生活。每一個(gè)人都要依靠別人,才能生活得更加美好。 (4)從短文中你受到了什么啟發(fā)?請(qǐng)寫一寫。 四、習(xí)作天地10.看圖編故事。誰最美小猴去找哪些動(dòng)物比美了?小動(dòng)物們都是怎么說的?怎么做的?小猴最后說了些什么?請(qǐng)發(fā)揮想象寫一下。 答案部分一、知識(shí)視窗 1.春天;碧綠;熱鬧;轉(zhuǎn)眼;經(jīng)過;山川 2.;D;C;B 3.波;玻;坡;返;飯;販;炸;昨;作 4.; 5.我的;剪刀;彩色的 6.種著一大片柳樹;有許多生機(jī)勃勃的花草 ;筆挺筆挺的 ;站崗的士兵 二、積累樂園 7.草長(zhǎng);二月天;春煙;春風(fēng)吹又生;手有余香;看花燈;龍
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