五年級(jí)語文下冊第三單元9海倫凱勒作業(yè)設(shè)計(jì)蘇教版

1、精選海倫·凱勒一、看拼音，寫詞語。bào zào píqì gn zào （ ） （ ） （ ） bù q bù náo xuán yá lè m lóng y（ ） （ ） （ ）二、把詞語補(bǔ)充完整。（ ）以繼（ ）不（ ）不（ ） 前所（ ）（ ） 無（ ）無（ ）三、選詞填空。 傾注 傾訴1他有一肚子的委屈，卻不知該向誰（ ）。2奶奶在小紅身上（ ）了所有的愛。四、排列下列錯(cuò)亂的句子，把序號(hào)寫在括號(hào)里。( )一歲半時(shí)突患意外疾病，使她成為一個(gè)盲聾啞人。( )她

2、不僅讀完了盲校，而且以優(yōu)秀的成績被大學(xué)錄取。( )海倫·凱勒是舉世聞名的女學(xué)者。( )海倫把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了世人的贊揚(yáng)。( )在父母的關(guān)心和沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫在難以想象的逆境中站起來了。( )1880年，海倫·凱勒出生在美國。五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。 在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字，學(xué)會(huì)了拼寫“泥土”“種子”等許多單詞。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。就這樣，海倫學(xué)會(huì)了閱讀

3、、書寫和算術(shù)，學(xué)會(huì)了用手指“說話”。1 用“”畫出文中的比喻句。這句話把海倫比做，表現(xiàn)出海倫的精神。2文中“說話”的意思是。3我們可以用這樣的詞語來評價(jià)海倫·凱勒 、，也可以用這樣一句名言警句來評價(jià)她：。六、閱讀短文，完成練習(xí)。 蝴蝶總理幾十年前，加拿大有一個(gè)小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊，因此他相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見?？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個(gè)可憐的小男孩身上了。但是，這個(gè)小男孩并沒有因?yàn)樽约河腥绱硕嗟牟恍叶员┳詶?，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。為了矯正自

4、己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，他的舌頭和腮部就被石子給磨破了。看著他的嘴巴和舌頭被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你?！倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶?！蹦泻⒔?jīng)過不懈的努力，終于能流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣，同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨(dú)有的創(chuàng)造。1993年10月，他參加了加拿大總理大選?！拔乙獛ьI(lǐng)國家和人民

5、成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號(hào)使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴·蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓·克雷蒂安。1畫線部分可以換成一個(gè)四字詞語：2短文中的“小男孩”是怎樣面對不幸的?他的人生道路后來是怎樣的？3讀完短文，你感受到讓·克雷蒂安具有怎樣的精神？答案1、 暴走 脾氣 干燥 不屈不撓 懸崖勒馬 聾啞2、 夜 日 屈 撓 未有 邊 際三、1.傾訴 2.傾注四、3 5 1 6 4 2五、1她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。干燥的海綿 渴望學(xué)習(xí)知識(shí)2手語3不屈不撓 堅(jiān)持不懈 世上無難事，只要肯登攀。六、1破繭成