大班健康教案及教學(xué)反思《好玩的報紙》

1、大班健康教案及教學(xué)反思好玩的報紙 活動設(shè)計背景近段時光，我班開展手工活動：有趣的紙。孩子們折、撕、剪、貼等玩法，愛好昂揚。為了讓孩子了解不同的紙，可以有不同的玩法，特設(shè)計開展本課。活動目標(biāo)1 、能自由結(jié)伴玩報紙，體驗集體活動與制造的歡樂。2 、在報紙上探究各種玩法，把握跳、鉆、爬等技能，進展動作的靈便性和協(xié)調(diào)性。3 、進展走、跑、跳等基本動作及動作的敏捷性、協(xié)調(diào)性。4 、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩嬉戲的樂趣。5 、樂于參加體育嬉戲，體驗嬉戲的樂趣。教學(xué)重點、難點把大報紙一張連一張平鋪在地上，幼兒練習(xí)橫躺滾動的動作。活動預(yù)備( 1 )收集、利用廢舊報紙制作的物品。( 2 )舊報紙若干張，錄音

2、機、音樂磁帶?；顒舆^程1 、熱身運動 幼兒散點式隊形在老師的帶領(lǐng)下聽音樂做健身操。2 、嘗試活動( 1 )參觀用廢舊報紙制作的物品展。( 2 )研究怎樣玩報紙?需要注重什么問題?( 3 )自由探究玩法：幼兒可一人玩，也可幾個人合作著玩，引導(dǎo)幼兒探究多種玩法。3 、結(jié)伴玩 ：幼兒結(jié)伴展示不同的玩法，老師對幼兒制造的辦法準(zhǔn)時賦予絕對和鼓舞。( 1 )練習(xí)鉆 山洞指導(dǎo)部分幼兒把大報紙連起來高舉過頭，變成一座 山洞 ，其余幼兒玩鉆 山洞 的嬉戲。( 2 )練習(xí)爬行指導(dǎo)幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上，請一名幼兒示范，比膝跪在報紙上向前爬行，當(dāng)心不能弄破報紙。幼兒簇?fù)砭毩?xí)，老師準(zhǔn)時鼓舞有長進的幼兒。4

3、、集體嬉戲：橫躺滾競賽( 1 )辦法：幼兒自由組成兩路縱隊，大報紙一張連一張分成兩組平鋪在地上。 來.源屈教師教.案網(wǎng) 嬉戲開頭，每隊第一名幼兒橫躺在報紙上，手腳伸直，和身體保持一條直線，延續(xù)做橫躺滾動的動作，直到滾到最后一張報紙，然后起身跑回原地拍其次名幼兒的手，自己站到隊伍最后，其次名幼兒按同樣的辦法接著橫躺滾動，速度快，辦法對者為勝。( 2 )幼兒練習(xí)橫躺滾動的動作。( 3 )幼兒橫躺滾動競賽，以快者為勝。( 4 )在競賽中增強難度，并增強幼兒對嬉戲的愛好，強調(diào)嬉戲中的平安，以快者為勝。5 嬉戲結(jié)束、延長在柔美的音樂聲中，幼兒自編報紙舞開心結(jié)束，幼兒拿自制的報紙玩具回班戲耍。教學(xué)反思通過

4、本次活動的開展，我發(fā)覺孩子們對戶外活動情有獨鐘。但是活動的開展過程中，發(fā)覺有以下幾個方面需要改進：一、課程的整合：本次活動的設(shè)計背景是在手工活動的基礎(chǔ)上綻開，在活動的開頭部分，應(yīng)當(dāng)搭建平臺，賦予幼兒更多展示、溝通自己作品的機會。二、活動過程不足之處：1、報紙的用法過程中，應(yīng)提醒孩子對報紙的庇護，才干開展下一個活動。2、在幼兒橫躺滾競賽環(huán)節(jié)中，幼兒等待時光略微有些長，幼兒參加欲望劇烈，有些不遵守嬉戲規(guī)章。三、本次活動過程中，幼兒參加性很高，在活動中老師面對全體幼兒，做好觀看和個別指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒主動活動?；顒拥拈_展，讓幼兒懂得不同的紙有不同的用處、玩法，同時也對紙，有更多的了解。四、如果我重上本課，首先在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中，給幼兒提供更多展示自己作品、并與同伴溝通的機會。第二，在