七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元24賣油翁教學(xué)設(shè)計(jì)語文版

1、24*賣油翁【教學(xué)目標(biāo)】1 1 誦讀翻譯課文，梳理故事情節(jié)，理解課文的主要內(nèi)容。2 2 研讀課文，把握人物形象 特點(diǎn)，理解并感悟熟能 生巧的道理。3 3品味課文簡(jiǎn)練生動(dòng)的語言特點(diǎn)，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確與傳神?！菊n時(shí)計(jì)劃】2 2 課時(shí)學(xué)生齊讀導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，圈畫關(guān)鍵詞，做到對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)心中有數(shù)。教法指導(dǎo)：1 1 自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞自 學(xué)互研中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行 自主學(xué)習(xí)。(1)(1) 帶著導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真閱讀課文及相關(guān)參考資料，捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子、詞語。(2)(2) 記錄疑難問題，將自主學(xué)習(xí)沒有解決的問題記錄下來，用于合作探究時(shí)解決。2 2 合作學(xué)習(xí)(1)(1) 每個(gè)小組派 1 12 2 名代表展示合作探

2、究中的答案，同小組內(nèi)其他成員在小組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下合作完成合作 探究中的思考題。(2)(2) 同桌之間互相討論，有分歧不能達(dá)成一致的，小組討論；小組內(nèi)不能達(dá)成一致的，組長(zhǎng)記錄下來，以備全 班討論時(shí)交流。(3)(3) 全班討論時(shí)，教師不能一下子給出答案，在學(xué)生思維的火花充分碰撞后，再點(diǎn)撥引導(dǎo)，達(dá)到啟發(fā)思維的目 的。情景導(dǎo)入我國有句俗話：“三百六十行，行行出狀元”。這句話常用來稱贊各行各業(yè)的能工巧匠。在過去的幾千年當(dāng) 中，這類的能工巧匠多得無法統(tǒng)計(jì)。在歐陽修筆下有一位貌似平常，卻身懷絕技的老人一一賣油翁。自學(xué)步驟一知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)1 1 .生難字詞。(1)(1) 字音：堯咨(z(z 1)1)自矜(j

3、(j in)in)家圃(p(p睨之(n(n 1)1)頷之(h(h cn)cn) 忿然(f(f en)en) 酌油(zhu(zhuo) )(2)(2) 文言知識(shí)梳理：1重點(diǎn)字詞：善：擅長(zhǎng)，善于。以此：因此。自矜：自夸。矜，夸耀。嘗：曾經(jīng)。釋：放下。立：站立。睨：斜著眼睛看，形容不在意的樣子。2古今異義詞：但微頷之古義：只是。今義：連詞，表轉(zhuǎn)折，但是。古乂：怎么，表反冋。爾安敢輕吾射人 、”、人-今義：安靜、安全。23一詞多義：_陳康肅公堯咨善射（動(dòng)詞，射箭”） 射 V吾射不亦精乎（名詞，“射技”）J 以以我酌油知之（介詞，“憑借，靠”） 以錢覆其口（動(dòng)詞，“用，拿，把”）4詞類活用：汝亦知射乎（

4、動(dòng)詞作名詞，“射技”）爾安敢輕吾射（形容詞作動(dòng)詞，“輕視”）2 2 作者名片。歐陽修（1007100710721072），字永叔，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士，北宋人。他是當(dāng)時(shí)公認(rèn)的文壇領(lǐng)袖，是一個(gè)在散文、詩、詞各方面都成就卓著的作家。他團(tuán)結(jié)和培養(yǎng)了許多著名的作者，領(lǐng)導(dǎo)了北宋時(shí)期著名的詩文革新運(yùn) 動(dòng)。步驟二整體感知 走進(jìn)文本1 1 教師播放課文朗讀錄音，學(xué)生聽清讀音，注意停頓和節(jié)奏。2 2 認(rèn)真朗讀課文，做到 字音正確，停頓恰當(dāng)，語氣明顯。3 3 學(xué)生結(jié)合課下注釋讀讀譯譯，疏通文意。4 4 請(qǐng)從記敘文六要素的角度概括本文兩段各寫了什么內(nèi)容？【交流點(diǎn)撥】第一段：交代地點(diǎn)、人物以及事件的背景和起因。陳

5、堯咨射箭遭到賣油翁的輕視。第二段：敘述事情的發(fā)展和結(jié)果。賣油翁展示酌油絕技，陳堯咨笑著把他打發(fā)走了。5 5 這個(gè)故事告訴我們什么道理？【交流點(diǎn)撥】告訴我們熟能生巧的道理。合作探究生成能力步驟三精讀課文把握人物1 1 陳堯咨有什么本領(lǐng)？他對(duì)自己的本領(lǐng)是什么態(tài)度？【交流點(diǎn)撥】“善射，當(dāng)世無雙”；“自矜”。2 2 賣油翁對(duì)陳堯咨的射技是什么態(tài)度？從哪些詞句可以看出來？【交流點(diǎn)撥】“睨之”斜視。表現(xiàn)了賣油翁的不在意；“見其發(fā)矢十中八九，但微頷之”，賣油翁微微點(diǎn)頭，表示略加贊許?！盁o他，但手熟爾”是賣油翁對(duì)陳堯咨射技的評(píng)價(jià)，表現(xiàn)出不以為然的態(tài)度。3 3 賣油翁憑什么這樣評(píng)價(jià)陳堯咨的射箭本領(lǐng)？【交流點(diǎn)撥】

6、“以我酌油知之”：憑我酌油的經(jīng)驗(yàn)知道這個(gè)道理。4 4 賣油翁到底知道什么道理？【交流點(diǎn)撥】熟能生巧的道理。5 5 面對(duì)賣油翁對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)，陳堯咨是怎么做的？此刻陳堯咨是什么心理？【交流點(diǎn)撥】（1 1）當(dāng)賣油翁對(duì)他射箭“但微頷之”時(shí)，陳堯咨問道：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”這一問，透出陳堯咨有火氣，不服氣的心理，也有對(duì)賣油翁的輕視。(2)(2) 當(dāng)賣油翁又說“無他，但手熟爾”時(shí)，陳堯咨忿然曰：“爾安敢輕吾射？”表現(xiàn)了陳堯咨惱羞成怒的心 理。(3)(3) 最后看到賣油翁倒油表演，“笑而遣之”，表現(xiàn)了陳 堯咨不得不服又很尷尬的心理。6 6通過上面的分析，你覺得陳堯咨、賣油翁各是怎樣的人？作出

7、評(píng)價(jià)并說出你的理由?！窘涣鼽c(diǎn)撥】 陳堯咨是一個(gè)自傲、驕橫、傲慢無禮的人?！白择妗笔侵笔銎湫愿瘢弧叭暌嘀浜?？ ”言外 之意是只有他陳堯咨懂射術(shù)，表現(xiàn)其驕傲自滿；“吾射不亦精乎？”是個(gè)反問句，“我的射箭本領(lǐng)不是很高強(qiáng)嗎？ ”表現(xiàn)陳堯咨自以為是；咨“忿然曰：爾安敢輕吾射？”中“忿”更顯出其驕橫；看到賣油翁高超的表 演，他也只是“笑而遣之”，雖心服卻沒有半句贊賞，可見其無禮。(2)(2)賣油翁技高一籌，但并不自矜，有超然物外的智慧。賣油翁酌油，表現(xiàn)出高超本領(lǐng)，“我亦無他，惟手熟爾”表現(xiàn)出超然物外的平和心態(tài)。37 7 課文中的兩個(gè)人物，哪一個(gè)是主要人物？為什么？【交流點(diǎn)撥】賣油翁。因?yàn)楣适碌哪康氖峭ㄟ^

8、賣油翁對(duì)酌油技巧的解釋來揭示熟能生巧的道理。步驟四品析語言探究寫法1 1 .品析語言本文語言精練且富有表現(xiàn) 力，請(qǐng)你賞析下面句子中加點(diǎn)字的作用。(1)(1) 公亦以此自矜.。(2)(2) 有賣油翁釋擔(dān)而立，睨.之，久而不去。(3)(3) 見其發(fā)矢十中八九，但微頷.之。(4)(4) 康肅笑而遣之?！窘涣鼽c(diǎn)撥】(1)(1) “矜”表現(xiàn)了陳堯咨洋洋自得、喜歡自我炫耀之意。(2)(2) “睨”展示賣油翁滿不在乎的情態(tài)。(3)(3) “微頷”表示賣油翁對(duì)陳堯咨的表演只略微贊賞，并不佩服。(4)(4) “笑”說明陳堯咨幡然悔悟。2 2.探究寫法課文篇幅短小，道理卻明白生動(dòng)，為什么？結(jié)合課文，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

9、【交流點(diǎn)撥】(1)(1)剪裁合理。主角是賣油翁，寫陳的善射，只為了陪襯賣油翁的善酌。因此，寫陳射技之精只 作概括交代，不加渲染。主要筆墨放在酌油的現(xiàn)場(chǎng)操作，采用白描手法，細(xì)膩傳神。該略，惜墨如金；該詳，潑 墨如水。細(xì)部清晰，動(dòng)作、神態(tài)、手藝和議論，均寫得精確。(2)(2) 對(duì)比鮮明。課文始終把兩個(gè)人對(duì)比著寫。陳堯咨善射、自矜、浮躁，賣油翁善酌、大巧若拙、從容沉著，對(duì)比中彰顯人物個(gè)性。(3)(3) 語言精練傳神。寫陳堯咨一個(gè)“自矜”，一個(gè)“忿然”，三句簡(jiǎn)單的問話傳神刻畫出人物的性格；賣油翁 “睨之” “微頷”和一句簡(jiǎn)短的話語，幾個(gè)酌油的動(dòng)作，人物性格頓顯。步驟五總結(jié)課文拓展延伸1.1.總結(jié)課文讀了課文，欣賞了同學(xué)們的精彩表演，真是意猶未盡，相信同學(xué)們也一定明白了熟能生巧的道理。老師還希 望同學(xué)們能明白人外有人，天外有天，做人要謙虛，切不可恃才傲物。2.2.拓展延伸自選角色、自選搭檔，依據(jù)課文設(shè)計(jì)臺(tái)詞，模擬表演，看誰演得好。【交流點(diǎn)撥】參考示例：陳堯咨：拉弓取箭，做射箭狀。賣油翁：斜著眼睛看著，一邊捋著胡須，一邊點(diǎn)頭。4翁：嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。陳：（上前）你也懂得射箭？我射箭的技藝難道不精湛嗎？翁：沒什么，只不過手法熟練罷了。陳：（氣憤地）你怎么敢輕視我射箭的技藝？翁：憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)知道這個(gè)道理。翁：你瞧好啦。（取葫蘆、勺子、銅錢，倒油，倒完拿銅錢給陳看）陳：