專題4酶與ATP

1、專題4 酶與ATP考點11、 關于酶的敘述，錯誤的是 （ ）A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中 B低溫能降低酶活性的原因是破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應的底物2、下列實驗所采取的措施，不涉及“降低化學反應活化能”原理的是 （ ）A.利用果膠酶提高水果的出汁率 B.滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解C.滴加FeCI3溶液提高過氧化氫的分解速率 D.利用水浴加熱提高胡蘿卜的萃取效率3、下列操作中，不可能導致淀粉酶活性發(fā)生變化的是 （ ）A.淀粉酶溶液中加入強酸 B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶

2、液 D.淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑4、甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如下圖所示。下列分析錯誤的是 （ ）A甲酶能夠抗該種蛋白酶降解 B甲酶不可能是具有催化功能的RNAC乙酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì) D乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變5、關于酶的敘述，正確的是 （ ）A酶提供了反應過程所必需的活化能 B酶活性的變化與酶所處的環(huán)境的改變無關C酶結(jié)構(gòu)的改變可導致其活性部分或全部喪失 D酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸6、下列有關酶的敘述，正確的是 （ ）A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性 B.酶是活細胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)C.細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

3、 D.細胞質(zhì)中沒有作用于DNA的解旋酶7、用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應。由此可推測核糖體中能催化該反應的物質(zhì)是 （ ）A、蛋白酶 B、RNA聚合酶 C、RNA D、逆轉(zhuǎn)錄酶8、生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學研究。以下實例為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復合體”獲得DNA片段信息的過程圖。據(jù)圖回答：(1)過程酶作用的部位是 鍵，此過程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA，過程酶作用的部位是 鍵。(2)、兩過程利用了酶的 特性。(3)若將得到的DNA片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒，需要過程的測序結(jié)果與 酶的識別序列進行對比，以確定選用何種酶。(4)如果復合體中的蛋

4、白質(zhì)為RNA聚合酶，則其識別、結(jié)合DNA序列位基因的 。(5)以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有(多選)（ ）A分離得到核糖體，用蛋白酶酶解后提rRNA B用無水乙醇處理菠菜葉片，提取葉綠體基粒膜上的光合色素C通過分子雜交手段，用熒光物質(zhì)標記的目的基因進行染色體基因定位D將抑制成熟基因?qū)敕?，其mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補結(jié)合，終止后者翻譯，延遲果實成熟?？键c21、細胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是 （ ）A. 激素都是通過影響細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝B. 代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關酶活性，進而調(diào)節(jié)代謝速度C. 同一個體各種體細胞酶的種類相同、數(shù)量不同，代謝不同D.

5、 對于一個細胞來說，酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化2、制作面包需要面粉、糖和酵母等原料，有時還要加入淀粉酶。下列說法正確的是 （ ）A. 加入淀粉酶不利于酵母的發(fā)酵 B. 淀粉酶是酵母發(fā)酵的主要原料 C. 用沸水溶解淀粉酶會使其失活 D. 淀粉酶能夠促進蛋白質(zhì)的分解3、關于溫度對酶活性影響的敘述，錯誤的是 （ ）A.不同酶的最適溫度可能相同 B.隨著溫度降低，酶促反應的活化能下降C.酶活性最高時的溫度不適合該酶的保存 D.高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果4、某一不可逆化學反應在無酶和有酶催化時均可以進行，當該反應在無酶條件下進行到時間t時，向反應液中加入催化該反應的酶如圖中能正確表示加酶后反應物

6、濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是 （ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5、嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑，就酶的作用特點而言，下列使用方法中最佳的是 （ ）A、炒肉的過程中加入 B、肉炒熟后起鍋前加入C、先用沸水溶解后與肉片混勻，炒熟 D、室溫下與肉片混勻，放置一段時間，炒熟6、如圖表示酶活性與溫度的關系，下列敘述正確的是 （ ）A當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降 B當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升C酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存 D酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重7、下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關敘述，正確的是 （

7、 ）A乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應，均由同一種氧化酶催化B體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關的酶促反應速率越快C乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的H可與氧結(jié)合生成水，同時釋放能量D正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關8、大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟魚類。研究性學習小組嘗試對大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進行研究。(1)查詢資料得知，18時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1。由圖可知，在各自最適pH下。三種蛋白酶催化效率最高的是_。(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在1518之問。學習小組假設：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在1518間。他們設置15、16、17、18的實驗溫度，探究三種酶的最

8、適溫度。探究實驗中以干酪素為底物。干酪素化學本質(zhì)是_，可用_試劑鑒定。胃蛋白酶實驗組和幽門盲囊蛋白酶實驗組的pH應分別控制在_。為了控制實驗溫度，裝有酶底物的試管應置于_中以保持恒溫。單位時間內(nèi)_可以表示蛋白酶催化效率的高低。實驗結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認該假設成立?_。理由是_ _。(3)研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低。所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低_的比例，以減少對海洋的污染。9、某同學為了探究pH對人唾液淀粉酶活性的影響，設計如下實驗步驟：在A、B、C、D、E5支試管中分別加入pH5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5mL，再分別加入質(zhì)量分數(shù)為

9、1%的淀粉液1mL。各試管中分別加入適當濃度的唾液稀釋液1mL，搖勻。將5 支試管放入70恒溫水浴中，保溫時間相同且合適。取出各試管，分別加入斐林試劑2mL，搖勻。觀察各試管溶液的顏色，通過顏色深淺判斷唾液淀粉酶作用的最適pH上述實驗步驟中有2處錯誤，請更正并說明更正的理由(不考慮試劑的濃度和加入量、pH梯度以及實驗的重復次數(shù))，以便實驗能得到正確的預期結(jié)果。(1)。(2)。10、某同學從溫度為5565的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌，并從該細菌中提取了脂肪酶。回答問題：(1)測定脂肪酶活性時，應選擇_作為該酶作用的物質(zhì)，反應液中應加入_溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。(2)要鑒定該酶的化學本質(zhì)，可將

10、該酶液與雙縮脲試劑混合，若反應液呈紫色，則該酶的化學本質(zhì)為_。(3)根據(jù)該細菌的生活環(huán)境，簡要寫出測定該酶催化作用最適溫度的實驗思路?？键c31、關于真核細胞中生命活動與能量關系的敘述，錯誤的是 （ ）A.DNA復制需要消耗能量 B.光合作用的暗反應階段需要消耗能量C.物質(zhì)通過協(xié)助擴散進出細胞時需要消耗ATP D.細胞代謝所需的ATP可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生2、在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中，下列生命活動不會同時發(fā)生的是 （ ）A.細胞的增殖與分化 B.光能的吸收與轉(zhuǎn)化 C.ATP的合成與分解 D.基因的突變與重組3、細胞中不能合成ATP的部位是 （ ）A.線粒體的內(nèi)膜 B.葉綠體中進行光反應

11、C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D.藍藻（藍細菌）中進行光反應的膜結(jié)構(gòu)4、正常精細胞形成精子的過程中，細胞的很多結(jié)構(gòu)退化消失，但保留了大量線粒體，因為線粒體可以合成精子運動所需的 （ ）A.乙醇 B.ATP C.胰島素 D.淀粉5、下列生命活動中不需要ATP 提供能量的是 （ ）A. 葉肉細胞合成的糖運輸?shù)焦麑?B. 吞噬細胞吞噬病原體的過程C. 淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D. 細胞中由氨基酸合成新的肽鏈6、關于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是 （ ）A磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物 B光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與C人體在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供 D病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼

12、吸作用提供能量模擬1、低等植物細胞中心體移向兩極時，下列幾種酶最活躍的是 （ ）A.RNA聚合酶和DNA聚合酶 B.解旋酶和淀粉合成酶C.纖維素酶和果膠酶 D.ATP水解酶和ATP合成酶2、圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是 （ ）A若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶B若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快C一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限D(zhuǎn)為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關變量3、圖一曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下時間與生成物量的關系，圖二曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應物濃度與酶促反應速率的關系。據(jù)圖分析正

13、確的是 ( )A圖一曲線a中，A點后，限制生成物量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足B圖二曲線，酶減少后，圖示反應速率可用曲線f表示C分別在圖二中取B、C點的速率值，對應圖一中的曲線c和dD減小pH，重復該實驗，圖二曲線b應變?yōu)榍€f；增大pH，應變?yōu)榍€e4、ATP是細胞的能量“通貨”，下列說法正確的是 （ ）AATP脫去2個磷酸基團后是DNA的基本組成單位之一BATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制是生物界的共性CATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解D黑暗條件下，植物細胞中只有線粒體可以產(chǎn)生ATP5、下列關于酶特性實驗設計的敘述中，正確的是 （ ）A.驗證酶的專一性時，自變量是酶的種類 B.驗證酶

14、的高效性時，自變量是酶的濃度C.探究溫度對酶活性影響時，自變量是溫度D.探究酶催化作用的最適pH時，應設置過酸、過堿、中性三組6、下列關于酶催化特性的敘述，正確的是 （ ）A低溫降低分子運動速度，抑制酶的活性B高溫激發(fā)酶的活性，提高酶促反應速率C增大底物的濃度，酶促反應速率可以持續(xù)上升D增加酶的物質(zhì)量，酶促反應的產(chǎn)物量隨之增加7、胰腺合成的胰蛋白酶原進入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過程如圖所示(圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置)，下列分析不正確的是 （ ）A胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5個肽鍵B胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構(gòu)不同C腸激酶與限制酶具有相似的作用特性D激活過程可避免胰蛋白酶破

15、壞自身細胞8、下列有關ATP的敘述錯誤的是 （ ）A人體內(nèi)成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATPBATP中的能量可以來源于光能和化學能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學能C在有氧與缺氧的條件下，細胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATPDATP中的“A”與DNA中的堿基A含義不同9、下列關于生物體內(nèi)具有重要生理作用的物質(zhì)的敘述，錯誤的是 （ ）A細胞內(nèi)的吸能反應一般由ATP水解提供能量B同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著C種子從休眠狀態(tài)進入萌發(fā)狀態(tài)，自由水/結(jié)合水比值下降D人體血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關10、下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實驗設計及結(jié)果 （ ）注：“+”的多少，代表顏色深

16、淺根據(jù)以上實驗設計及結(jié)果，以下說法不正確的是 （ ）A該實驗的自變量為溫度 B該實驗檢測的因變量是還原糖的生成量C纖維素被水解成了還原糖 D該纖維索酶的最適溫度為4011、ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關ATP的敘述正確的是 （ ）A. 三磷酸腺苷是生命活動的直接能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式為ATPB. ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一C. 植物細胞產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動D. 藍藻內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體以及葉綠體12、下圖表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系，圖表示外界環(huán)境溫度與某一哺乳動物體內(nèi)酶活性的關系。下列敘述不正

17、確的是 （ ）A. 圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變 B. 圖中甲酶可能是核酶C. 圖表示的酶可以是人體細胞內(nèi)的呼吸酶D. 圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說明酶已經(jīng)失活13、下圖是在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。有關敘述正確的是 （ ）A 如果溫度上升 5 ， B 點向左下方移動 B A 點時，麥芽糖酶全部參與催化 C 可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況 D 因受酶活性的限制，BC 段催化速率不再增加 14、下列有關ATP的敘述，不正確的是 （ ）A.ATP直接為生命活動供能的過程消耗水 B.人體在饑餓狀態(tài)下，細胞中ATP的含量仍可保持動態(tài)平衡C.ATP脫

18、去兩個磷酸基團后可以參與合成RNA D.ATP的合成與水解所需的酶相同15、下列關于酶特性實驗設計的敘述中，正確的是 （ ）A.驗證酶的專一性時，自變量一定是酶的種類 B.驗證酶的高效性時，自變量是酶的濃度C.探究溫度對酶活性的影響時，自變量是溫度 D.探究酶催化作用的最適pH時，應設置過酸、過堿、中性三組16、ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì)，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是 （ ）A在主動運輸過程中，乙的含量會明顯增加 B丙中不含磷酸鍵，是RNA基本組成單位之一C丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成D甲乙和乙丙過程中，其催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同17、利用麥芽釀造啤酒時，麥芽中多酚氧化酶（P

19、PO）的作用會降低啤酒質(zhì)量，圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線下列敘述錯誤的是 （ ）APPO催化多酚類物質(zhì)的生化反應 B相同溫度時，pH7.8的酶促反應產(chǎn)物比pH8.4的少 C在制備麥芽過程中應將反應條件控制在溫度80、pH8.4 D高于90，若PPO發(fā)生熱變性，一定溫度范圍內(nèi)溫度越高變性越快 18、美國加州大學教授盧云峰做出一個納米級小籠子，可把分解酒精的酶 ( 化學本質(zhì)不是 RNA) 裝入其中，有了這身“防護服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推測合理的是 ( ) A 該成果中分解酒精的酶位于細胞質(zhì)基質(zhì)中 B 該酶進入人體后能分解人體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物C 納米級小籠子

20、可通過主動運輸?shù)姆绞奖晃者M入血液 D “防護服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用19、下表是其他條件均為最適情況下探究乳糖酶催化乳糖水解的相關實驗結(jié)果，以下分析正確的是 （ ）實驗一（乳糖濃度為10%）實驗二（酶濃度為2%）酶濃度相對反應速率乳糖濃度相對反應速率00001%255%252%5010%504%10020%655%20030%65A實驗一若繼續(xù)增加酶濃度，相對反應速率不再增大 B實驗二若繼續(xù)增加乳糖濃度，相對反應速率會增大C實驗二若將反應溫度提高5，相對反應速率將增大D實驗一的自變量是酶濃度，實驗二的自變量是乳糖濃度20、在線粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著一類標志酶-腺苷酸激酶，它

21、能將ATP分子末端的磷酸基團轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上，結(jié)果產(chǎn)生 （ ）A.一分子AMP和一分子ADP B.兩分子 ADP C.一分子ATP和一分子ADP D.一分子ADP21、下列生命活動過程中，不消耗ATP的是 （ ）A.葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖 B.突觸前膜向胞外釋放神經(jīng)遞質(zhì)C.線粒體內(nèi)膜上【H】與氧結(jié)合生成水 D.植物根細胞逆濃度吸收礦質(zhì)離子22、ATP是生命活動中直接能源物質(zhì)，下列關于ATP的說法正確的是 （ ）A.物質(zhì)跨膜運輸時，細胞內(nèi)進行旺盛的ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化B.光合作用暗反應合成有機物所需的能量完全由光反應產(chǎn)生的ATP提供C.肌細胞中大量線粒體組成肌質(zhì)體，有利

22、于儲存大量ATP為運動供能D.ATP中的化學能在一些細胞中可來自光能，在另一些細胞中可再轉(zhuǎn)化為光能23、圖表示某酶促反應過程，它所反映酶的某一特性以及字母、最有可能代表的物質(zhì)依次是 （ ）A. 高效性、蛋白酶、蛋白質(zhì)、多肽 B. 專一性、麥芽糖酶、麥芽糖、葡萄糖 C. 專一性、淀粉酶、淀粉、麥芽糖 D. 高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸 24、如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應圖解，下列敘述正確的是 （ ）A.酶E可為該反應提供活化能 B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)C.若S是麥芽糖，則可用斐林試劑來檢測P的生成情況 D.若S代表二肽，則E、P可分別代表肽酶、氨基酸25、下圖

23、表示在最適溫度和pH條件下，某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。結(jié)合影響酶催化反應速率的因素分析，下列有關說法正確的是 （ ）A.若在A點提高反應溫度，反應速率會加快 B.若在B點增加酶的濃度，反應速率不會加快C.若在C點增加反應物濃度，反應速率將加快 D.反應物濃度是限制曲線AB段反應速率的主要因素26、ATP是細胞的能量“通貨”，下列說法不正確的是 （ ）A.ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一 B.ATP的合成總是伴隨有機物的氧化分解C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性 D.動物細胞中只有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體可以產(chǎn)生ATP27、ATP是細胞內(nèi)流通的能量

24、“通貨”。 下列關于ATP的說法中，正確的是 （ ）A.只要提供O2，線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP B.洋蔥表皮細胞中能形成ATP的細胞器只有線粒體C.細胞吸收鉀離子的過程中，ATP中高能磷酸鍵的能量都會釋放出來D.有氧呼吸和無氧呼吸的全過程都有ATP的合成28、研究證實ATP既是神經(jīng)元“能量通貨”，也可作為神經(jīng)元之間信息傳遞的一種信號分子，一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型的神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。ATP作為信號分子的作用機理如圖所示，請分析回答下列問題：(1)人體細胞中的ATP主要來自_(生理過程)，其分子結(jié)構(gòu)簡式是 。研究發(fā)現(xiàn)，正常成年人安靜狀態(tài)下24

25、h有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化，而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為210mmol/L，為滿足能量需要，人體解決這一矛盾的合理途徑是_ _。(2)由圖可知，細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下，3個磷酸基團逐個脫離下來，最后剩下的是_。(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據(jù)圖分析，科學家當初推測ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子的實驗思路是：用化學物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細胞間的信息傳遞后，發(fā)現(xiàn)_，尋找到靶細胞膜上有_。(4)為了研究X物質(zhì)對動物細胞的影響，某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細胞處理24h，然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的

26、百分率。經(jīng)過多次實驗后，所得數(shù)據(jù)如下表所示： .該實驗的因變量是_。實驗數(shù)據(jù)表明，該實驗的因變量之間有何聯(lián)系？_。若用混有濃度為2mgmL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠，其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是_ _。29、下面是某同學所做的有關過氧化氫在不同條件下分解的驗證性實驗。一、實驗材料和用具：新鮮的質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液、體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液、質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液、新鮮的馬鈴薯泥、蒸餾水、酒精燈、溫度計等。二、實驗步驟步驟試管編號abcde加入試劑3%H2O22 mLH2O2 mL設置反應條件劑量常溫常溫常溫0 常溫蒸餾水2滴FeCl3溶液2滴肝臟研磨液2滴

27、煮熟的肝臟研磨液2滴肝臟研磨液2滴觀察氣泡產(chǎn)生請根據(jù)該實驗回答下列問題。(1)在上述實驗中，產(chǎn)生氣泡最多的試管是_號，原因是：_。(2)如果僅將上述實驗條件由常溫改為90 水浴，重復實驗，氣泡產(chǎn)生最多的試管是_號。(3)假如b、c兩試管的實驗現(xiàn)象均不明顯，從所給的實驗材料分析，原因可能是：_ 。該同學設計e組的實驗目的是：_。(4)假若ad號的實驗都是為了驗證酶的某項特性而設置的對照，那么，實驗組設置不科學的是_號，主要違背了_原則，應如何改進？_。(5)假如要證明馬鈴薯中也含有過氧化氫酶，你的實驗設計思路是_ _ 。30、有人做了下面的實驗以研究pH對酶活性的影響：準備5支盛有等量胃蛋白酶溶

28、液但pH各不相同的試管，每支試管加1塊1 cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)，試管均置于25 室溫條件下，各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表：酶溶液的pH12345蛋白塊消失的時間(min)139114560(1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下面的坐標圖中畫出pH與酶活性的關系曲線。(2)提供兩種使實驗能在更短時間內(nèi)完成的方法： _。(3)如果要確認上述實驗中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，還應補充怎樣的對照實驗?。(4)除了本實驗外，請另外設計一種簡便易行的方案來測定pH對酶活性的影響：_。31、豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲。為檢測此分泌物的性質(zhì)，有個同學做了如下實驗：取甲、乙兩支潔凈的試管，

29、分別加入1 cm3瘦肉塊，向甲試管中注入2 mL新鮮的分泌物，向乙試管中注入2 mL清水。振蕩兩支試管，然后將兩試管下半部浸入35 左右的溫水中，2小時后觀察發(fā)現(xiàn)，甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小，乙試管內(nèi)瘦肉塊無明顯變化。請回答下列問題：(1)該分泌物中可能含有_酶。(2)甲、乙兩試管中，_為對照組。(3)若要驗證溫度對分泌物活性的影響，可再取丙、丁兩支潔凈的試管，兩試管內(nèi)均應加_，并將兩試管分別放入_中，2小時后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化。(4)若要驗證pH對分泌物活性的影響，可再取戊、己兩支潔凈的試管，兩試管所加入的成分與丙、丁試管相同，向戊、己兩試管中分別加入_溶液，然后將兩試管下半部放入_的溫水中，2小時后觀察兩試管瘦肉塊的變化。(5)該同學為鑒定該分泌物含蛋白質(zhì)，向試管中加入1 mL雙縮脲試劑A液和4滴雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，然后加入2 mL新鮮的分泌物，在水浴中加熱到60 以上，觀察溶液的顏色。請指出其中兩處錯誤：_； _。 答案考點115 BDCBC 67 CC8、(1)磷酸二酯鍵 肽鍵(2)專一(3)限制性DNA內(nèi)切酶(4