大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板、八前言第一章 認(rèn)識(shí)自我1. 個(gè)人基本情況2. 職業(yè)興趣3. 職業(yè)能力及適應(yīng)性4. 個(gè)人特質(zhì)5. 職業(yè)價(jià)值觀6. 勝任能力 自我分析小結(jié) 第二章 職業(yè)生涯條件分析1. 家庭環(huán)境分析2. 學(xué)校環(huán)境分析3. 社會(huì)環(huán)境分析4. 職業(yè)環(huán)境分析組合職業(yè)生涯條件分析小結(jié) 第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解1. 職業(yè)目標(biāo)的確定2. 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合 第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃 第五章 評(píng)估調(diào)整1. 評(píng)估的內(nèi)容2. 評(píng)估的時(shí)間3. 規(guī)劃調(diào)整的原則 結(jié)束語(yǔ)總論（引言）第一章 認(rèn)識(shí)自我結(jié)合相關(guān)的人才測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。1. 個(gè)人基本情況2. 職業(yè)興趣 喜歡干什么在我的人才素質(zhì)測(cè)

2、評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是X X型（X）、X型（分）和乂型（X）。我的具體情況是 3. 職業(yè)能力及適應(yīng)性 能夠干什么我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，x X總力得分較高（）,X X總力得分較低（分）。我的具體情況是 4. 個(gè)人特質(zhì) 適合干什么我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示 我的具體情況5. 職業(yè)價(jià)值觀 最看重什么我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是X墩向（X分）、X）取向（X分）和X墩向（X分）。我的具體情況是 6. 勝任能力 優(yōu)劣勢(shì)是什么自我分析小結(jié) :第二章 職業(yè)生涯條件分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。1. 家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族

3、文化等以及對(duì)本人的影響2. 學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等3. 社會(huì)環(huán)境分析如 就業(yè)形勢(shì) 、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等4. 職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析（如XX行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)， 人業(yè)匹配分析 ）(2) 職業(yè)分析(如x洱只業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā) 展前景，人崗匹配分析 )(3) 企業(yè)分析(如x X單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、 發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析)(4) 地域分析(如X X工乍城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、 氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析 )職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1. 職業(yè)目標(biāo)的確定綜合第一部分 (自我分析 )及第二

4、部分 (職業(yè)生涯條件 分析 )的主要內(nèi)容得出本人 職業(yè)定位 的 SWOT 分析 :內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素 (S)弱勢(shì)因素 (W)外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素 (O)威脅因素 （T）分析結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)一一將來(lái)從事（X X亍業(yè)的）X職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略一一進(jìn)入X X類型的組織（到X 地區(qū)發(fā) 展）職業(yè)發(fā)展路徑 走專家路線 （管理路線等 ）2. 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合把職業(yè)目標(biāo)分成三個(gè)規(guī)劃期，即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠(yuǎn)期規(guī)劃，并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)亍分 解。職業(yè) 生涯規(guī)劃 總表計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo) 計(jì)劃內(nèi)容策略和措施備注短期計(jì)劃 （大學(xué)計(jì)劃 ）2006 年一20 X）年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到 如:大一

5、要達(dá)到 大二要達(dá)到 或在X）方面要達(dá) 到如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè) 實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主 ，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)X 目標(biāo)我要大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 的重點(diǎn)中期計(jì)劃（畢業(yè)后五年的計(jì)劃）20XX年20 XX年 計(jì)戈 ij如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到 如畢業(yè)后第一年要第二年要或在XX方面要達(dá)到如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累 （知脈、人脈、金脈 ）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 的重點(diǎn)長(zhǎng)期計(jì)劃 （畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃 ）20XX年20 xx年 計(jì)戈 ij如退休時(shí)要達(dá)到 如畢業(yè)十年要達(dá)到 二十年要達(dá)到 如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長(zhǎng)，子女教育，慈善等 方向性規(guī)戈具體路徑：x員初級(jí)x中級(jí)x 高級(jí)xx第四章 具體執(zhí)行計(jì)戈1. 短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)戈本人現(xiàn)正就讀大學(xué) x 年級(jí)，我的大學(xué)計(jì)劃分為四個(gè)階2. 中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)戈3. 長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃4. 人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃第五章 評(píng)估調(diào)整職業(yè) 生涯規(guī)劃 是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié) 果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。1.評(píng)估的內(nèi)容（1）職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。 （是否需要重新選擇職業(yè) ?）假如一 直那么我將（2）職業(yè)路徑評(píng)估。 （是否需要調(diào)整發(fā)展方向 ?）當(dāng)出 現(xiàn) 的時(shí)候，我就 （3）實(shí)施策略評(píng)估。 （是否需要改變行動(dòng)策略 ?）如果 我就 （4）其他因素評(píng)估。 （身體、 家