物理八年級上蘇科版第三章光現(xiàn)象檢測題重點

1、江陰市陸橋中學(xué)光現(xiàn)象培優(yōu)練習(xí)一、 選擇題：1、如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）2、下列器具工作時，應(yīng)用了紫外線的是（ ） A、家用烤箱 B、驗鈔機(jī) C、電視機(jī)遙控器 D、浴室取暖燈3、如圖所示，入射光線與平面鏡成300角，則：（ ）A入射角是300 B反射光線與鏡面的夾角是600C反射角是600 D入射角增大50，反射角增大1004、生物學(xué)研究表明，綠色植物的生長需要光；而物理學(xué)研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測，不利于綠色植物生長的光是（ ）A.紅光 B.黃光 C.綠光 D.紫光5、在一個圓筒內(nèi)垂直地放了兩個平面鏡M1和M2(如圖)一束入射光射入筒內(nèi)

2、，經(jīng)兩平面鏡反射后又從筒內(nèi)反射出去出射光與入射光的位置關(guān)系是 （ )A互相平行 B相交，交角小于90° C相交，交角大于90° D不在同一平面內(nèi)6、倫敦奧運(yùn)會圣火于5月11日在奧運(yùn)會發(fā)源地希臘奧林匹亞的赫拉神廟前利用凹面鏡點燃，如圖所示。利用凹面鏡采集圣火的過程屬于下列哪種光現(xiàn)象（ ）A.光的直線傳播 B.光的反射 C.光的色散 D.光的折射7、小明的寫字臺上有一盞臺燈。晚上在燈前學(xué)習(xí)的時候，鋪在臺面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光，影響閱讀。在下面的解決方法中，最簡單、效果最好的是（）A把臺燈換為吊燈 B把臺燈放到正前方 C把臺燈移到左臂外側(cè) D把臺燈移到右臂外側(cè)8、生物顯微鏡

3、的鏡筒下面有一個小鏡子，用來增加進(jìn)入鏡筒的光強(qiáng)。如果小鏡子的鏡面可以選擇，在生物課上使用時，效果最好的是：（）A凹型鏡面 B凸型鏡面 C平面鏡面 D乳白平面9、2012年5月21日，美麗的日環(huán)食像一個金環(huán) 掛在我國東南沿海的上空，如圖所示，下列所述現(xiàn)象中與日環(huán)食的光學(xué)成因相同的是（ ）A拱橋倒影 B海市蜃樓幻影 C立竿見影 D畢業(yè)合影10、廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉。站在旁邊的攝影師將看到（ ）A蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色 B蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色C蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色 D蘋果呈紅色，瓷

4、盤呈紅色，香蕉呈黑色11、下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）A.岸邊景物在水中的倒影是光折射形成的B.電影幕布選用粗糙的布料，目的是讓光發(fā)生漫反射C.路邊電線桿在地面上的影子是光反射形成的D.紅色的牡丹花由于只吸收紅光，反射其它色光，所以它看起來是紅色的12、每年5月份，我省成都及周邊地區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象。焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣質(zhì)量造成了嚴(yán)重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通。為了對秸稈焚燒進(jìn)行有效的監(jiān)控和治理，今年成都市氣象局利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進(jìn)行觀測以及時發(fā)現(xiàn)焚燒源。衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)是（ ）A對焚燒源進(jìn)行拍照，從照片上直接看到焚燒

5、源B監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源C監(jiān)測焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源D監(jiān)測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源13、檢查視力時，要求眼睛與視力表相距5 m。醫(yī)院里常按圖1所示的方式檢查視力，讓被檢查者面對平面鏡而坐，身后是視力表。已知人距平面鏡2 m，那么視力表離平面鏡的距離應(yīng)是 A5 m B2 m C3 m D4 m14、關(guān)于光的反射，下列說法中正確的是（ ） A、當(dāng)入射光線與反射光線的夾角為20°時，反射角也為20° B、入射光線靠近法線，反射光線也靠近法線 C、入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5

6、° D、鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律二、填空題：1、今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一個小黑點在太陽表面緩慢移動。（1）金星凌日現(xiàn)象可以用 原理來解釋。（2）如圖為太陽及八大行星示意圖。據(jù)圖分析，你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到 凌日現(xiàn)象。2、如圖5所示為潛望鏡工作原理圖。若現(xiàn)有一軍艦位于S點處，則潛水艇中的人通過潛望鏡看到軍艦的像在圖中的_點處。3、人站在豎起的穿衣鏡前5米處，若人以0.5米/秒的速度向鏡移動6秒后，人與鏡中的像距離為_米，此時像的大小_。（選填“變大”、“變小”或“不變”），像相對人的速度為 米/秒

7、。4、天黑了，小明打開客廳的燈，會在窗玻璃上看到另一個“自己”，這是由于光的 形成的；同時，小麗玩起了手影游戲（如圖3所示），墻壁上的“大雁”是由于光的 形成的。5、汽車已進(jìn)入普通家庭，小明通過對汽車的觀察發(fā)現(xiàn)，前窗玻璃大多是傾斜的，這是因為前窗玻璃傾斜時，根據(jù) 成像特點，夜間車內(nèi)乘客或其它物體所成的像在玻璃的前上方，避免干擾司機(jī)視覺；而汽車前燈安裝在離地面較近的車頭位置，有利于司機(jī)更好看清前方道路狀況，這是因為在同一種均勻物質(zhì)中光是 6、如圖所示，鳥和人站在河岸上，水中有一青蛙指出與有關(guān)的并作簡單解釋示例：現(xiàn)象：人看見水中的青蛙比實際的要淺解釋：這是的折射（1）現(xiàn)象： ；解釋： （2）現(xiàn)象：

8、 ；解釋： 7、太陽能在現(xiàn)代社會中被廣泛應(yīng)用，各種直接利用太陽能的裝置也應(yīng)運(yùn)而生。太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為 能的裝置；太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為 能的裝置。8、小明在研究光的反射規(guī)律時，他想使反射光線跟入射光線垂直，則入射角應(yīng)為 ；若使入射光線逐漸靠近法線，則反射角將 （選填“變大”“變小”或“不變”）。9、小峰身高1.70cm，眼睛距頭頂8cm，直立在水平地面上照鏡子。如果他想從豎直掛在墻上的平面鏡里看到自己的腳，這面鏡子的底邊離地面的高度不應(yīng)超過_m。10、為了把太陽光反射到一個洞口朝正東方向的水平涵洞中去，小明設(shè)計安裝了一塊能自動調(diào)節(jié)方向的平面鏡M，如圖所示。正午時分，太陽光垂直于水

9、平地面照射，圖中表示平面鏡方向的那個角應(yīng)為 。午后，隨著太陽西斜，角應(yīng)適當(dāng) （增大/減?。?1、有時，教室黑板“反光”會晃著一些同學(xué)的眼睛，其原因是 ，為了保護(hù)同學(xué)們的眼睛，請你根據(jù)所學(xué)的知識提出改變這種狀況的一條建議： 。12、2009年7月22日上午，五百年一遇的罕見日全食在天空上演，我國長江流域12個省市能見日全食，觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如下的三種簡便方法。方法一：準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中觀察太陽的像，如圖甲所示，這是利用了 成像原理；方法二：將手指展開，互相垂直疊放，如圖乙所示，對著陽光，在白紙上觀察太陽的像，這利用了 成像原理；方

10、法三：如圖丙所示，用啤酒瓶底觀看日食，啤酒瓶底可以 一些色光，避免強(qiáng)光傷害眼睛。甲乙丙第12題圖13、2008年，美國科學(xué)家發(fā)明了一種特殊的隱形物質(zhì)，在空氣中沿 傳播的光，射到該物質(zhì)表面上時會順著表面“流走”，從而無法讓光在其表面 ，讓旁人看不到它。15、有一種液面微變監(jiān)視器，基本結(jié)構(gòu)原理如圖5所示：光發(fā)射器始終以一定角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一束細(xì)光；光束經(jīng)液面反射，其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換器接收；光電轉(zhuǎn)換器將光信號轉(zhuǎn)換為電信號并通過顯示器顯示出來。若反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點從S1點移向S 2點,則表明被監(jiān)視的液面是_(選填“上升”或“下降”)；當(dāng)液面升降高度一定時，接收平面上的

11、光點S1和S 2之間的距離與接收平面到液面的距離有沒有關(guān)系?答_ _。(選填“有”或“沒有”)。三、解答題：1、（1）眼睛看到平面鏡反射來的光線，如圖甲所示，在圖中確定入射光線、并標(biāo)明入射角度數(shù)（2）在圖乙中畫出人看到球的光路圖。甲乙 2、太陽和月亮位于如圖3所示的位置，請你根據(jù)光的直線傳播規(guī)律，在圖中畫出當(dāng)?shù)厍蛏系娜朔謩e位于什么空間區(qū)域時，可以看到日全食、日偏食和日環(huán)食。3、小明身高1.7m，站在豎直放置的平面鏡前1m處，他在鏡中的像高是 m，他到像的距離是 m。若將一塊木板放在平面鏡前，如圖9所示，請畫圖說明他能否通過平面鏡看到自己的腳尖。3、如圖15甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡

12、成像的特點”時的實驗裝置。（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ；甲 乙如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_mm厚的玻璃板做實驗。（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當(dāng)蠟燭移動到A處時，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是 。移去A處的蠟燭，并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上 （選填“能”或“不能”）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說明 。（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產(chǎn)生的影響是：。（4）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖15乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：。（5）取兩支等長的蠟燭目的是： 。 4、盛夏來臨，人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁。資料表明：將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘柟庵械拈L波紫外線。“好奇實驗室”為此檢測了若干衣服的防曬效果。檢測方法：先用光纖探頭和計算機(jī)測算出陽光中長波紫外線的強(qiáng)度；再把衣服擋在光纖探頭上，測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強(qiáng)度。