2019高考物理一輪復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：電磁感應(yīng)

1、2019 高考物理一輪復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：電磁感應(yīng)整理了 2019 高考物理一輪復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：電磁感應(yīng)，希望考生能克服學(xué)習(xí)中的困難，越學(xué)越好。資訊請關(guān)注更新。2019 高考物理一輪復(fù)習(xí)輔導(dǎo)：電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)（Electromagnetic induction ）現(xiàn)象是指放在變化磁通量中的導(dǎo)體，會產(chǎn)生電動勢。此電動勢稱為感應(yīng)電動勢或感生電動勢，若將此導(dǎo)體閉合成一回路，則該電動勢會驅(qū)使電子流動，大家知道電磁感應(yīng)知識點嗎？1. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象：利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。（ 1） 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，即A* 0 o（ 2）產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的條件

2、：無論回路是否閉合，只要穿過線圈平面的磁通量發(fā)生變化，線路中就有感應(yīng)電動勢。產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的那部分導(dǎo)體相當(dāng)于電源。（ 3） 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實質(zhì)是產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，如果回路閉合，則有感應(yīng)電流，回路不閉合，則只有感應(yīng)電動勢而無感應(yīng)電流。2. 磁通量（ 1）定義：磁感應(yīng)強度B 與垂直磁場方向的面積S 的乘積叫做穿過這個面的磁通量，定義式：=B4如果面積S與B不垂直，應(yīng)以B乘以在垂直于磁場方向上的投影面積S',即=BS',國際單位：Wb求磁通量時應(yīng)該是穿過某一面積的磁感線的凈條數(shù)。任何一個面都有正、反兩個面；磁感線從面的正方向穿入時，穿過該面的磁通量為正。反之，磁通量為負(fù)。所求磁通量為正

3、、反兩面穿入的磁感線的代數(shù)和。3. 楞次定律（ 1）楞次定律：感應(yīng)電流的磁場，總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。楞次定律適用于一般情況的感應(yīng)電流方向的判定，而右手定則只適用于導(dǎo)線切割磁感線運動的情況，此種情況用右手定則判定比用楞次定律判定簡便。（ 2）對楞次定律的理解誰阻礙誰- 感應(yīng)電流的磁通量阻礙產(chǎn)生感應(yīng)電流的磁通量。阻礙什么- 阻礙的是穿過回路的磁通量的變化，而不是磁通量本身。如何阻礙-原磁通量增加時，感應(yīng)電流的磁場方向 與原磁場方向相反；當(dāng)原磁通量減少時，感應(yīng)電流的磁場方向與原磁場方向相同，即“增反減同”。阻礙的結(jié)果- 阻礙并不是阻止，結(jié)果是增加的還增加，減少的還減少。（ 3）楞次定律

4、的另一種表述：感應(yīng)電流總是阻礙產(chǎn)生它的那個原因，表現(xiàn)形式有三種：阻礙原磁通量的變化；阻礙物體間的相對運動；阻礙原電流的變化（自感）。4. 法拉第電磁感應(yīng)定律 電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。表達式 E=nA/At當(dāng)導(dǎo)體做切割磁感線運動時，其感應(yīng)電動勢的計算公式為E=BLvsin 8。當(dāng)B、L、v三者兩兩垂直時，感應(yīng)電動勢 E=BLm （1） 兩個公式的選用方法 E=nA/At計算的是在A t時間內(nèi)的平均 電動勢，只有當(dāng)磁通量的變化率是恒定不變時，它算出的才是瞬時電動勢。E=BLvsin 6中的v若為瞬時速度，則算出的就是瞬時電動勢：若v 為平均速度，算出的就是平均

5、電動勢。（ 2）公式的變形當(dāng)線圈垂直磁場方向放置，線圈的面積S保持不變，只是磁場的磁感強度均勻變化時，感應(yīng)電動勢：E=nSA B/At。如果磁感強度不變，而線圈面積均勻變化時，感應(yīng)電動勢 E=NbS s/ A t o5. 自感現(xiàn)象（ 1）自感現(xiàn)象：由于導(dǎo)體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電磁 感應(yīng)現(xiàn)象。（ 2）自感電動勢：在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢叫自感電動勢。自感電動勢的大小取決于線圈自感系數(shù)和本身電流變化的快慢，自感電動勢方向總是阻礙電流的變化。6. 日光燈工作原理（ 1）起動器的作用：利用動觸片和靜觸片的接通與斷開起一 個自動開關(guān)的作用，起動的關(guān)鍵就在于斷開的瞬間。（ 2）鎮(zhèn)流器的作用：日光

6、燈點燃時，利用自感現(xiàn)象產(chǎn)生瞬時高壓；日光燈正常發(fā)光時，利用自感現(xiàn)象，對燈管起到降壓限流作用。7. 電磁感應(yīng)中的電路問題在電磁感應(yīng)中，切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，該導(dǎo)體或回路就相當(dāng)于電源，將它們接上電容器，便可使電容器充電；將它們接上電阻等用電器，便可對用電器供電，在回路中形成電流。因此，電磁感應(yīng)問題往往與電路問題聯(lián)系在一起。解決與電路相聯(lián)系的電磁感應(yīng)問題的基本方法是：（ 1）用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律確定感應(yīng)電動勢的大小和方向。（ 2）畫等效電路。（ 3）運用全電路歐姆定律，串并聯(lián)電路性質(zhì)，電功率等公式聯(lián)立求解。8. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的力學(xué)問題（ 1）通過導(dǎo)體的感

7、應(yīng)電流在磁場中將受到安培力作用，電磁感應(yīng)問題往往和力學(xué)問題聯(lián)系在一起，基本方法是：用法拉第 電磁感應(yīng)定律和楞次定律求感應(yīng)電動勢的大小和方向。求回路 中電流強度。分析研究導(dǎo)體受力情況（包含安培力，用左手定則確定其方向） 。列動力學(xué)方程或平衡方程求解。（ 2）電磁感應(yīng)力學(xué)問題中，要抓好受力情況，運動情況的動態(tài)分析，導(dǎo)體受力運動產(chǎn)生感應(yīng)電動勢-感應(yīng)電流一通電導(dǎo)體受 安培力f合外力變化f加速度變化f速度變化f周而復(fù)始地循環(huán)，循環(huán)結(jié)束時，加速度等于零，導(dǎo)體達穩(wěn)定運動狀態(tài)，抓住 a=0 時，速度 v 達最大值的特點。9. 電磁感應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化問題導(dǎo)體切割磁感線或閉合回路中磁通量發(fā)生變化，在回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流

8、，機械能或其他形式能量便轉(zhuǎn)化為電能，具有感應(yīng)電流的導(dǎo)體在磁場中受安培力作用或通過電阻發(fā)熱，又可使電能轉(zhuǎn)化為機械能或電阻的內(nèi)能，因此，電磁感應(yīng)過程總是伴隨著能量轉(zhuǎn)化， 用能量轉(zhuǎn)化觀點研究電磁感應(yīng)問題常是導(dǎo)體的穩(wěn)定運動（勻速直線運動或勻速轉(zhuǎn)動），對應(yīng)的受力特點是合外力為零，能量轉(zhuǎn)化過程常常是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，解決這類問題的基本方法是：（ 1）用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律確定感應(yīng)電動勢的大小和方向。（ 2）畫出等效電路，求出回路中電阻消耗電功率表達式。（ 3）分析導(dǎo)體機械能的變化，用能量守恒關(guān)系得到機械功率的改變與回路中電功率的改變所滿足的方程。10. 電磁感應(yīng)中圖像問題電磁感應(yīng)現(xiàn)象中圖像問題的分析，要抓住磁通量的變化是否均勻，從而推知感應(yīng)電動勢（電流）