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文檔簡介
1、2020 年小學教師繼續(xù)教育工作計劃范文一、指導思想以黨的 xx 大精神和科學發(fā)展觀為指導,以小學新課程改革為重點,堅持 " 面向全員,突出骨干,聚焦課堂"的原則,向"培訓 "要生產(chǎn)力,積極開展" 大培訓、大練兵、大比武" 活動,快速提升我校領(lǐng)導教師的整體素質(zhì)和能力,致力打造一支師德高尚、理念先進、手段科學、能力之上的領(lǐng)導教師隊伍,特制定教師繼續(xù)教育計劃二、主要工作(一)狠抓師德教育,提升"以生為本"的教育理念。針對我校當前教師隊伍的實際,師德教育的重點是開展政治思想、法制觀念、敬業(yè)精神、 行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育,
2、重點解決教師價值觀、法紀觀、 職業(yè)觀、道德觀和學生觀等方面存在的突出問題。在教學活動中轉(zhuǎn)變教育理念,突出學生主體地位,嚴禁教師體罰學生和歧視困難學生,嚴格落實師德" 一票否決 " 制度,把師德表現(xiàn)與評先選優(yōu)、職務(wù)評聘掛鉤。結(jié)合教師倫理與教師禮儀等師德教育學習內(nèi)容,每人寫一篇(不少于1500 字)師德學習體會,記一本3000字以上的學習筆記。(二)落實集中培訓,提高領(lǐng)導教師的綜合素質(zhì)。結(jié)合教育局繼教中心年初計劃,我們著重做好以下幾項工作1、組織教師課標培訓。2、組織教研組長培訓。3、組織班主任培訓。4、組織教師繼續(xù)教育教材培訓5、組織英特爾未來教育培訓。5、骨干教師培訓。6、
3、組織領(lǐng)導干部培訓。7、組織新教師的培訓。(三)狠抓校本研訓,創(chuàng)設(shè)良好的研訓氛圍。校本培訓與教育教學緊密相聯(lián),并具有其特點,結(jié)合學校實際,我們著重在五項工作上做文章 1、注重論文寫作與發(fā)表。教師要結(jié)合本專業(yè)本學科特點,積極撰寫教育教學論文,力爭在縣市區(qū)級刊物上發(fā)表。教師發(fā)表的論文,要及時到學校教務(wù)處登記,并記入教師個人年度考核檔案。2、推進學術(shù)交流與課題研究活動。學校按學科成立教學研究小組,組長負責組織本學科專業(yè)教師的教研活動,每次活動的內(nèi)容、效果及參加的人員要及時填寫,做好記載。課題研究,必須落實到人。教師應(yīng)結(jié)合培訓向?qū)W校提交一篇學術(shù)交流論文,學校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級部門推薦、發(fā)表。3、開展講
4、課比武活動。講課主要包括公開課、觀摩課和提高課。學校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動。每次活動結(jié)束時,要將授課教師名單、 授課教案、評課結(jié)果整理歸檔。男 50 歲、 女 45 歲以下的教師,每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課。4、落實聽課計劃。領(lǐng)導和教師要認真安排好聽課時間,按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù),校長每學期聽課不少于30 節(jié)、教務(wù)主任每學期聽課不少于 40 節(jié)、其他中層以上領(lǐng)導每學期聽課不少于30 節(jié)、教研組長每學期聽課不少于25 節(jié)、教師相互聽課不少于20 節(jié),擔任數(shù)學雙班教學的不少于 15 節(jié),并做好聽評課筆記,年終將教師聽課筆記收集歸檔。5、堅持自學到位。教師要結(jié)合上級要求和業(yè)務(wù)需要選擇自
5、學內(nèi)容,將平時的政治學習活動和自學的內(nèi)容記入繼教學習筆記本。本學年的政治學習和專業(yè)課有效教學的實踐與反思一書的學習,筆記不少于一萬字。三、具體要求(一)強化責任。在學校教師繼續(xù)教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,實行一把手" 負總責、分管領(lǐng)導具體抓、各組認真落實的管理機制,充分發(fā)揮思想道德建設(shè)、教育教學能力提高、專業(yè)知識培訓等繼教工作專班的職能,把校本培訓落到實處。12(二)抓牢抓實。教師繼續(xù)教育是學校整體工作的一部分,納入學校年度計劃和總結(jié),抓牢、抓實。一要重視。學校要本著立足課堂、注重實效的原則,采取異地培訓、光盤培訓、集體備課、上課聽課評課反思、專題研究、評選骨干和學科帶頭人等多種形式廣泛開
6、展以提高教師課堂教育教學水平為重點的各項活動,提高教師教學技能,提高教學質(zhì)量。繼續(xù)實行各項硬性措施,廣大教師要認真學習和領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,充分認識教師繼續(xù)教育 工作的重要性和必要性,把組織安排變?yōu)樽约旱淖杂X行動。二要堅持。繼續(xù)教育工作貫穿于學校教育教學工作的始終,是一件復雜而又細致的工作,需要教師花費的時間。因此,廣大教師必須做到不畏困難,務(wù)實求真,持之以恒,做實做強。三要落實。各教研組要以" 新理念、新課程、新課標" 為主要內(nèi)容,組織本組教師繼續(xù)教育全員培訓。采取個人自學、集中培訓、學分認定、制度約束等措施來推動教師全員培訓工作的開展。每個教師要結(jié)合自己的教育教學工作
7、實際,積極參加學校和上級舉辦的各種類型的培訓、聽課、講課比賽、學術(shù)研討等活動,不斷提升自身素質(zhì)。教師每年必須完成 24 學時的集中培訓,每人每年完成32 學時的非集中培訓。四要規(guī)范。學校在組織好教師繼續(xù)教育培訓工作的同時,著重做好檔案的收集整理工作。繼續(xù)加大薄弱學科、緊缺學科教師的教師培訓,促進學科教學的均衡發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量。(三)嚴格管理。參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)利和義務(wù),教師在任職期間,必須全員參加繼續(xù)教育的崗位培訓學習。教師繼續(xù)教育工作要注重過程,講求實效,保證質(zhì)量。學校要重視做好教師繼續(xù)教育工作,規(guī)范學校繼續(xù)教育檔案和教師個人繼續(xù)教育檔案,充分反映學校繼續(xù)教育工作的開展情況。目前,為了提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)化水平,進而促進教育教 學質(zhì)量的提高,學校健全領(lǐng)導機構(gòu),周密制定計劃,完善管理制度,明 確工作重點,創(chuàng)新工作思路,務(wù)求取得實際效果。學校教師繼續(xù)教育工
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