一年級(jí)上冊(cè)健康教育貴教版全冊(cè)教案

1、實(shí)用文檔健康教育學(xué)科 一年級(jí)上冊(cè)教案第1課 總1課課題認(rèn)識(shí)我們的身體課時(shí)1任課班級(jí)一 (68)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)自己的身體，直到部分器官的作用。勤于動(dòng)手動(dòng)腦，初步培養(yǎng)積極主動(dòng)的生活態(tài)度。珍愛(ài)自己的身體，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。過(guò)程與方法：演示法、討論法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的身體，珍愛(ài)自己的身體，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)初步認(rèn)識(shí)自己的身體。教學(xué)難點(diǎn)珍愛(ài)自己的身體。教學(xué)準(zhǔn)備課件、小人及卡片。教學(xué)過(guò)程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課一、導(dǎo)入1 .同學(xué)們，老師真高興認(rèn)識(shí)你們大家， 第一次見(jiàn)面老師想給大家表演個(gè)節(jié) 目，我給大家變個(gè)魔術(shù)，好嗎？2 .看老師這有好多碎紙

2、片，現(xiàn)在我請(qǐng) 你閉上眼睛男女生交替數(shù)數(shù)，男生數(shù)1、女生數(shù)2,男生再數(shù)3, 一直數(shù)下 去我不喊停不許睜眼睛偷看喲！3 .停。看老師變出了什么？你發(fā)現(xiàn)我 這個(gè)魔術(shù)的秘密了嗎？這個(gè)小人是怎么由碎紙片變出來(lái)的？4 .對(duì)了，這些碎紙片都是我們?nèi)梭w的 各個(gè)部分，組合在一起構(gòu)成了我們的 身體。今天老師就想和同學(xué)們一起來(lái)認(rèn)識(shí)我們的身體 （出示課題）。1 .傾聽(tīng)。2 .閉眼數(shù)數(shù)。3 .猜想魔術(shù)的秘密。二、認(rèn)識(shí)身 體各個(gè)部 位大家來(lái)看這就是我們的身體，就 像我們每個(gè)人都有名字一樣，身體的 各個(gè)部位也都有自己的名字，你認(rèn)識(shí) 它們嗎？能來(lái)給我們指一指嗎？到前面指認(rèn)器官說(shuō)名 字、貼名簽。三、熟悉身 體各個(gè)部 位1 .同

3、學(xué)們這么聰明都說(shuō)對(duì)了，這些就 是我們?nèi)梭w外部的一些器官。同學(xué)們 都答對(duì)了，老師得獎(jiǎng)勵(lì)大家一下，我 給大家唱首歌怎么樣？那你可得聽(tīng)仔 細(xì)了，聽(tīng)聽(tīng)老師的歌詞里都提到了哪 些人體的部位？2 .你聽(tīng)得真仔細(xì)。卜面請(qǐng)同學(xué)們跟老1 .聽(tīng)唱。說(shuō)一說(shuō)歌中都提到 了哪些人體部位。2 .跳舞。師一起跳起來(lái)，老師唱歌詞，你根據(jù) 歌詞里面提到的身體部位做動(dòng)作，聽(tīng) 懂了嗎？看誰(shuí)跳得美。3.同學(xué)們跳得太美了，下面老師再和 大家一起來(lái)做個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲的 名字叫相反的動(dòng)作。3.做游戲：相反的動(dòng)作。四、體驗(yàn)身 體各部位 的作用1 .好了，同學(xué)們，眼睛、耳朵、手和 腳各個(gè)部位就像兄弟姐什樣，大家 在一起就組成了我們完整的身體

4、，缺 少了任何一個(gè)部分都會(huì)給我們的生活 帶來(lái)很多的不便，不信我們就來(lái)做一 個(gè)小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)完成單手系紅 領(lǐng)巾的小任務(wù)。2 .通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)了缺少身體 的任何一個(gè)部位都會(huì)給我們的生活帶 來(lái)很多不便，卜面就請(qǐng)大家回想一下 自己的生活，講一講身體各部位都為 你做了哪些事？它們都有什么作用？1 .全班體驗(yàn)。2 .說(shuō)一說(shuō)身體各部位的作 用。五、學(xué)習(xí)身 體的兒歌六、課堂閱 讀1 .在澡堂里問(wèn)題與思考：熊寶寶和爸爸把身體洗 干凈了嗎？他們都洗了身體的哪些部 位？2 .大家跟著老師一起來(lái)了解下健康小 貼士里后什么知識(shí)。1 .討論并匯報(bào)。2 .全班跟老師閱讀健康 格言七、探索身 體上奇妙 的數(shù)字1 .

5、人的頭發(fā)2 .人的骨骼八、總結(jié)師：同學(xué)們說(shuō)的太好了，要想說(shuō)我們 身各部位的作用真是一節(jié)課都說(shuō)不 完。身體各部位不論大小都發(fā)揮著非 常大的作用。所以在日常生活中我們 應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)它們，那么該如何保護(hù) 我們的身體呢？老師請(qǐng)你在課后用自 己喜歡的方式去收集關(guān)于保護(hù)身體這 方面的資料可以上網(wǎng)、看書、問(wèn)問(wèn)爸 爸、媽媽、問(wèn)問(wèn)醫(yī)生，卜節(jié)課我們來(lái) 繼續(xù)研究。板書設(shè)計(jì)課后反思健康教育學(xué)科 一年級(jí)上冊(cè)教案 第2課 總2課課題干干凈凈上學(xué)去課時(shí)1任課班級(jí)一 (68)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：使學(xué)生做到飯前便后洗手，經(jīng)常剪指甲。了解自我清潔的重要性過(guò)程與方法：通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)講衛(wèi)生、勤洗手 情感

6、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生們明白講衛(wèi)生的重要性教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生了解自我清潔的重要性，會(huì)自我服務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)掌握自我服務(wù)的一系列行為和方法教學(xué)準(zhǔn)備小黑板掛圖教學(xué)過(guò)程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課一、導(dǎo)入1 .同學(xué)們，你們已經(jīng)是一年級(jí)的 小學(xué)生了，喜歡上學(xué)嗎？上學(xué)前 你們做了哪些事情？（教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，并總結(jié)）2 .板書課題：干干凈凈上學(xué)去二、從小養(yǎng) 成好習(xí)慣1 .教師帶讀第11頁(yè)的課文2 .看圖，你覺(jué)得圖上小朋友的行 為好不好？3 .總結(jié)：叫/、：不隨地吐痰，不 隨地大小便。不亂扔果皮、紙屑， 不喝生水。六勤：勤洗頭，勤理發(fā)，勤洗澡， 勤換衣，勤剪指甲，勤洗手。1 .學(xué)生齊讀，分組讀2 .討論，應(yīng)該怎

7、么做？四、看圖1 .請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第13頁(yè)看 看圖上的小朋友在做什么？2 .飯前便后我們要怎樣做呀？3 .如果渴了能不能喝自來(lái)水呀？4 .如果喝了自來(lái)水，那我們就會(huì) 生病J1 .很干凈。自由發(fā)言，教師總結(jié)2 .洗手。3 .不能。五、擴(kuò)展1 .你每天早晨上學(xué)前是怎么做的 呀？2 .教讀兒歌：早晨梳洗準(zhǔn)備好，1 .登被了、刷牙洗臉、梳 頭、穿衣2 .學(xué)唱兒歌。干干凈凈上學(xué)校。3 .醫(yī)生阿姨看到同學(xué)們很認(rèn)真， 也想教教同學(xué)們洗手的方法。把 書翻到17頁(yè)，看看洗手七步法。4 .讓學(xué)生自己檢查自己的衛(wèi)生。3.看書4.檢查六、課堂總 結(jié)通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，希望同 學(xué)們?cè)谠绯可献智岸枷胍幌胱约?是否整理好了

8、個(gè)人衛(wèi)生，在鏡子 前面照一照。板書設(shè)計(jì)課后反思健康教育學(xué)科 一年級(jí)上冊(cè)教案 第1課 總3課課題同學(xué)都是好朋友課時(shí)1任課班級(jí)一 (68)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)感受與同學(xué)間的友愛(ài)之情，學(xué)會(huì)和同學(xué)平等相處、互相幫助。學(xué)會(huì)欣賞和尊重別人、對(duì)人寬容。初步掌握處理矛盾的簡(jiǎn)單技巧。過(guò)程與方法：通過(guò)結(jié)合書本上的圖片，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)與同學(xué)好好相處，學(xué)會(huì)尊重。情感態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生體會(huì)真誠(chéng)相待、相互理解、講信用的可貴。懂得同學(xué)朋友之間要建立真 正的友誼，友好相處，相互尊重。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)同學(xué)的欣賞和友愛(ài)之情。教學(xué)難點(diǎn)懂得真正的朋友要真誠(chéng)相待、相互幫助、共同進(jìn)步并學(xué)會(huì)與同學(xué)的相處方法。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過(guò)

9、程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課一、導(dǎo)入1 .相信大家在幼兒園的時(shí)候就結(jié) 交了很多的好朋友，好同學(xué)，那 么老師今天就教大家怎樣和同學(xué) 相處，好嗎？2 .板書課題：同學(xué)都是好朋友1.好。二、同學(xué)都 是好朋友 三、看圖學(xué)1 .教師帶讀第19頁(yè)的課文2 .比一比1 .學(xué)生齊讀。2 .分組讀。習(xí)1 .“我們需要朋友”(1)你和你的朋友在T做什么 呢？(2)總結(jié)：請(qǐng)同學(xué)們看21、22頁(yè), 和朋友在T除了你們說(shuō)的玩耍 等，還可以在一起學(xué)習(xí)、互相幫 助、共同進(jìn)步呢！2 .“我們要多交朋友”(1)交朋友肩哪么多的好處，你想 交朋友嗎？想朋友多還是少呢？卜向請(qǐng)同學(xué)們看23、24頁(yè)。(2)我們可以交不同性別的，

10、不同 膚色、不同地方、不同年齡、不 同民族的朋友。在我們班上，就 肩來(lái)自其它地方的同學(xué)，可能還 啟/、同民族的同學(xué)呢。請(qǐng)你告訴1.(1)答：玩耍，看電視2.(1)學(xué)生自由看書。(2)學(xué)生相互交流再抽學(xué)生 說(shuō)說(shuō)自己都有些什么樣的 朋友？(同桌說(shuō)說(shuō)你有些什么樣的朋友 呢？3.“我們和朋友要友好相處”(1)你們都有各種/、同的朋友，朋 友口真多啊！老師真法慕！和朋 友相處可是要有方法的哦！請(qǐng)同 學(xué)們把書翻到第21頁(yè)看看圖上的 小朋友在做什么？(2)我們要學(xué)會(huì)欣賞朋友、學(xué)會(huì)該2 解朋友、學(xué)會(huì)尊重朋友、還要學(xué) 會(huì)幫助朋友。這樣才結(jié)交到更 多的好朋友?？催^(guò)圖片以后，有 誰(shuí)能告訴老師在學(xué)校里應(yīng)該怎樣 和同學(xué)

11、相處??？你們有好朋友嗎？說(shuō)說(shuō)好朋 友的優(yōu)點(diǎn)4)啟J矛盾怎么辦？四、主題閱 讀1 .聽(tīng)老師講“三個(gè)和尚”和“小 螞蟻搬米”的故事，提問(wèn)：三個(gè) 和尚怎么會(huì)沒(méi)水喝呢？三只螞蟻 后來(lái)成功搬米了嗎？2 .總結(jié)：諺語(yǔ)團(tuán)結(jié)就是 *0五、情景再 現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)自己演繹發(fā)生矛盾后 的處理方式，教師通過(guò)演繹來(lái)進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言六、課堂總 結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了 朋 友能給我們帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)溫暖, 帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。希望大家用真 誠(chéng)去播種、用熱情去澆灌，只要我 們獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，將心比心，這 樣才獲得更多真正的朋友。板書設(shè)計(jì)課后反思3.(1)學(xué)生自由發(fā)言，教師總 結(jié)：2)學(xué)生舉手發(fā)言，教師總結(jié)(3)學(xué)生舉手發(fā)言，教師總

12、結(jié)(4)學(xué)生舉手發(fā)言1.學(xué)生舉手發(fā)言。上臺(tái)表演。健康教育學(xué)科 一年級(jí)上冊(cè)教案 第2課 總4課課題讓生活充滿沒(méi)課時(shí)1任課班級(jí)一 (68)班執(zhí)教教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生了解對(duì)待朋友要真誠(chéng)、熱心。使學(xué)生懂得要多幫助朋友。指導(dǎo)學(xué)生掌握正確價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的交友原則。過(guò)程與方法：演示法、討論法、情感態(tài)度與價(jià)值觀：指導(dǎo)學(xué)生掌握正確價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的交友原則。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生了解對(duì)待朋友要真誠(chéng)、熱心。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生懂得要多幫助朋友。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板 掛圖教學(xué)過(guò)程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)二次備課、興趣導(dǎo) 入，談話引 入1 .和好朋友T分享一本好書， 一朵鮮花，一束陽(yáng)光生命中許多的東西都需要有人分享

13、，才 能變得更美好，快樂(lè)和3奇苦也是 如此嗎？為什么？2 .揭示謎題，讓生活充滿愛(ài)1.傾聽(tīng)。二、對(duì)待朋 友帚要真 誠(chéng)活動(dòng)：找兩個(gè)小朋友來(lái)模仿吵架 1.這兩個(gè)小朋友在做什么？那有 誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，在你看到有小朋友 們爭(zhēng)吵時(shí)，你是怎么做的？2 .看來(lái)，在其他小朋友吵架了， 我們應(yīng)該怎么樣做呢？才方長(zhǎng)化解 矛盾。3 .出示板書：朋友肩爭(zhēng)吵，我來(lái) 勸說(shuō)。4 .那么當(dāng)你的朋友有做的不對(duì)的 對(duì)方，我們應(yīng)該怎么樣做呢？5 .出小板書：朋友啟/、足，我來(lái) 指出。6 .那當(dāng)朋友后進(jìn)步了，你會(huì)怎么 做呢？7 .出示板書：朋友肩進(jìn)步，我來(lái) 鼓勵(lì)。1.結(jié)合自己的情況，進(jìn)行 發(fā)言。(如：我會(huì)不管他們，讓他 們自己吵)4.自由發(fā)言，師進(jìn)行總結(jié)6.自由發(fā)言，師進(jìn)行小結(jié)三、對(duì)待朋 友需要熱 心1 .出示動(dòng)畫：小朋友在哭泣的動(dòng) 畫2 .每個(gè)人都會(huì)有難過(guò)的時(shí)候，那 這時(shí)候我們?cè)撛趺醋瞿兀? .總結(jié)，并出示板書：朋友宿委 屈，我來(lái)安慰4 .當(dāng)你肩問(wèn)題時(shí)，你是怎么做 的？5 .小結(jié)，并出