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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上交通安全班隊(duì)課教案【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、學(xué)生課后通過(guò)不同渠道查找資料,小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問(wèn)交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。2、了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。3、自己編一些遵守交通規(guī)則的兒
2、歌讀一讀?!净顒?dòng)時(shí)間】一課時(shí)【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容1、同學(xué)們,我們常??吹竭@樣一句話:“高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)。”那么,你是怎樣理解這句話的呢?2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見(jiàn)。3、小結(jié):是??!這說(shuō)的是我們每一個(gè)人出門(mén)時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。4、上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。老師要求同學(xué)們?cè)谡n后繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng):查找資料,小隊(duì)長(zhǎng)組織小隊(duì)的同學(xué)上街觀察,或問(wèn)交警叔叔,認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志和標(biāo)線。了解一些我們小學(xué)生應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。自己編一些遵守交通規(guī)則的兒歌。5、今天的活動(dòng)課,我們就來(lái)交流一下你們課外活動(dòng)的成果
3、?!驹O(shè)計(jì)意圖】交通安全和孩子們的生活緊密相關(guān),加上課前搜集的有關(guān)此方面的資料,用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的俗語(yǔ)導(dǎo)入新課,一石激起千層浪,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。此問(wèn)題沒(méi)有現(xiàn)成的答案,目的在于讓學(xué)生敞開(kāi)思想,暢所欲言。二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么? (各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集
4、到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來(lái)給大家看看,介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?(學(xué)生介紹各自搜集到的交通標(biāo)志,交通標(biāo)線。用實(shí)物投影展示交流部分交通標(biāo)志,交通標(biāo)線圖。有些同學(xué)還知道一些相關(guān)知識(shí),如人行橫道線的來(lái)歷,紅綠燈的原理等,也可以來(lái)介紹一下。)【設(shè)計(jì)意圖】用投影展示匯報(bào)自己的勞動(dòng)成果,有獲取知識(shí)后的成就感,愉悅感,符合孩子的年齡和心理特點(diǎn)。各自通過(guò)交流,了解了課前自己沒(méi)搜集到的交通方面的知識(shí),讓他們知道一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用,既學(xué)到了社會(huì)常識(shí),又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。5、同學(xué)們,你們?cè)谛£?duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣
5、的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿??不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?6、學(xué)生交流。例:在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。 在各個(gè)學(xué)校門(mén)口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。 在從梅園去馬山的路上,有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機(jī)引起注意。 在繁華的商業(yè)街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。 在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口,會(huì)有停車(chē)標(biāo)志。 在高速公路上,常會(huì)看到禁止行人穿行的標(biāo)志。 在一些三岔路口,會(huì)有車(chē)輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。8、小結(jié):同學(xué)們的課外實(shí)踐非常有成果,認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線
6、。相信你們?cè)谏钪锌吹搅?,一定?huì)按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的。【設(shè)計(jì)意圖】社會(huì)課與社會(huì)生活有著密切聯(lián)系,因此參加實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)習(xí)社會(huì)課的重要途徑。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),為指導(dǎo)自己的行為作準(zhǔn)備。三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。2、那么,你想到了,或向交警叔叔請(qǐng)教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:不闖紅燈。不在馬路上
7、奔跑,打鬧。走路要走人行道,過(guò)馬路要走人行橫道線。不滿12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌,來(lái)朗誦給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng),好嗎?2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書(shū)一首典型兒歌。3、小結(jié):同學(xué)們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并明白應(yīng)該遵守的交通規(guī)則并身體力行是本次活動(dòng)的關(guān)鍵所在。聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,讓同學(xué)們?cè)诿靼鬃袷亟煌ㄒ?guī)則的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)自己的行動(dòng),以利于正常的學(xué)習(xí)和生活。四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障
8、車(chē)輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來(lái)表達(dá)我們對(duì)交警叔叔的尊敬呢?1、學(xué)生討論,交流。假日,星期天做小小交通協(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。慰問(wèn)交警叔叔,如夏天給他們送水等。宣傳交通知識(shí),讓人們都來(lái)遵守交通規(guī)則。學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)?!驹O(shè)計(jì)意圖】此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在教育學(xué)生要從小尊重交警的勞動(dòng),服從交警的指揮,注意交通安全。五、活動(dòng)延續(xù)。為了鞏固我們今天的活動(dòng)成果,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后自由組合,發(fā)揮各自的特長(zhǎng),以今天活動(dòng)課上獲取的知識(shí)為主要內(nèi)容,出一張安全小報(bào)。六、活動(dòng)總結(jié)今天
9、的社會(huì)活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。說(shuō)明大家在課外都善于觀察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書(shū)面上沒(méi)有的知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。 附板書(shū):交 通 安 全紅燈停,綠燈行; 斑馬線上可通行。馬路上,別打鬧;危險(xiǎn)處處要提防。交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。請(qǐng)看小品踢球 小品表演:劇1(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書(shū)包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的? B:前天,是爸爸給我的生日禮物。 A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。 B:現(xiàn)在? A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。 B:這可是在公路邊,不行呀。 A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。 B:好吧?。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回) A:看球!(球被踢到公路中間) B:怎么辦?我的球A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。 B:算了吧,那么多
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