五年級語文期中測試題

1、 縣（市） 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校 班級 姓名 考號 考生答題不得超過此線密 封 線茶陵縣2015年上期五年級語文期中檢測試卷時量 90分鐘 總分100分一二三四五六七八九總分第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。（46分） 一、讀拼音，寫漢字。 （10分）huò huàn w r chn fú páo xiào fàng sì（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） d yín xiè méi fáng ài xi sè wi xié（ ） （ ）（ ） （ ） （

2、）二、下列各組詞語中，加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是（ ）。（2分）A、好（hào）客 似（sì）乎 蒙（mn）古包 咀嚼（jué）B、清平樂（lè） 亡（wán）賴 剝（bo）皮 系（jì）鈴鐺C、應(yīng)（yìn）聲 暖和（hé） 情不自禁（jìn） 沒（mò）腿深3、 先圈出下列詞語中的錯別字，更正在（ ）里，再用其中一個詞語寫一句話。（10分）杯水車新（ ） 迫不急待（ ） 嚴(yán)陣已待（ ） 翻來復(fù)去（ ）巾飄帶舞（ ）赤膽衷心（ ） 費(fèi)寢忘食（ ） 鞠躬盡翠（ ） 4、 在括號里填上表示“看”的

3、不同詞語。（4分）1、 清明節(jié)那天，我們在烈士陵園（ ）了革命烈士紀(jì)念碑。2、 觀眾（ ）著魔術(shù)師，生怕錯過了一個細(xì)節(jié)。3、 只要你在生活中多（ ），勤思考，就會有所發(fā)現(xiàn)。4、 楚王輕蔑地（ ）了（ ）晏子。5、 按要求寫句子。（12分）1、 這件衣服沒有毛病。這件衣服很合你的身。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子。） 2、 海洋里的魚非常多。（改為夸張句） 3、 一家人的希望都在你身上呢，難道你不知道嗎？（改為陳述句） 4、 金錢可以買到書，卻買不到知識。（仿寫句子） 5、 請將“禁止在公共場所吸煙”這句警示語改一改，讓大家樂意接受。 6、 請為你喜歡的一本課外書寫一句廣告詞。 6、 按所學(xué)內(nèi)容填空。（1+

4、1+1+1+2+2)1、牧童是（ ）代詩人（ ）作品，其中 ， 這兩句更能反映牧童生活的無憂無慮。 2、 面對漫漫人生，我想用離騷中的 來激勵自己；面對匆匆歲月，我要用 這句惜時名言來自勉。第二部分 閱讀積累與運(yùn)用（24分）7、 課內(nèi)閱讀 爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發(fā)芽，長出粗壯的枝干。（ ）遇到風(fēng)沙還是雨雪，（ ）遇到干旱還是洪水，它（ ）那么堅強(qiáng)，不軟弱，（ ）不動搖?！?.  這段話選自課文 。（1分）2、在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）3、這段話中寫了_ 、_、_、_

5、這樣幾種自然災(zāi)害，相信你還能寫出至少兩種來：_ 、 _。（3分）4、這段話寫出了白楊樹的三個特點(diǎn)：（3分）（1） _（2）_（3）_5、文中畫線的句子是（ ）（1分）a.外貌描寫 b.神態(tài)描寫 c.動作描寫6、這段話運(yùn)用了_的寫法，借贊美白楊樹贊美了 _。（2分）八、課外閱讀 _ 那年初春的一個早晨，當(dāng)我起床時，已經(jīng)來不及從從容容地走上大路上學(xué)，我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷徹骨髓的河水里。     教室供暖不足，平常就十分陰

6、冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。     中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時暴出響聲來，而母親卻始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烘的，還是剛剛哭過。     那以后，有一兩個月我沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去，高考迫在眉睫，有一夜下了暴雨，清早上學(xué)時盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路千萬別抄近路趟河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會跟隨她轉(zhuǎn)

7、來轉(zhuǎn)去的目光。于是我賭氣地又一次來到那條河邊。突然我發(fā)現(xiàn)有人早在暴漲的河水里放了一些大石頭。那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石頭壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會受傷，母親淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一旁的妹妹搶著告訴我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的。”“媽搬石頭干什么？”我不解地追問?！鞍崾^搭橋呀！”    那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。    

8、; 那年9月，我踏過“母親橋”去遠(yuǎn)方上大學(xué)。獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地，我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋。 如今，河上的“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘舊，而在我成長的心靈中“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。    1、 請給本文加上一個標(biāo)題，寫在文前的_上。（1分）2、 除了“迫在眉睫”外，你還知道哪些四字詞語也是形容情況很緊急的呢？請在下面的橫線上寫出兩個。（2分）_3、 文中兩次寫“我”抄近路上學(xué)，但兩次的原因不同，第一次是因_ _第二次是因?yàn)開（2分）4、 短文第三自然段寫道“當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烘的，還是剛剛哭過?！闭埬惆l(fā)揮想象把母親此時的感受寫下來。_（2分 ）6、 你怎樣理解“母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋?！边@句