2021年秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)12《論美》練習(xí)蘇教版

1、十二論美A.優(yōu)雅(yd)吝嗇(1 i n)滑稽(j i)樸素B.襯托(ch e n)攝取(ni e)腐爛(f u)俊秀C.諺語(yǔ)(y a n)機(jī)遇(yu)愧悔(kui)放射D.端莊(du a n)容顏(ya n)放棄(qi)標(biāo)準(zhǔn)1.以下加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(pu)(j U n)(sh e)(f a n)的。2. 結(jié)合語(yǔ)境，解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(1)同樣，一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人，是令人肅然起敬(2 )世上有許多美人，他們有過放縱的青春，卻迎受著愧悔的晚年。3. (欽州中考)以下句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A. 目前已經(jīng)收到捐款 40萬元，這筆善款將全部用于冷梅同學(xué)

2、后期康復(fù)的治療費(fèi)用。B“五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)的停車位過少，以致車輛亂停亂放。對(duì)此，我們認(rèn)為景 點(diǎn)管理部門并非不無責(zé)任。C.網(wǎng)絡(luò)熱詞早已成為一種客觀存在，不僅它以獨(dú)特的方式即時(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活，而且還寄 寓了人們豐富的社會(huì)情感。D“ 一帶一路在平等的文化認(rèn)同框架下談合作，是國(guó)家的戰(zhàn)略性決策， 表達(dá)的是和平、交流、理解、包容、合作、共贏的精神。4. 請(qǐng)你結(jié)合文 章內(nèi)容，說說以下句子的含義。(1) 美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華美。(2) 美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以保持的。5 結(jié)合“晚秋的景色是最美好的這句拉丁諺語(yǔ)，談?wù)剬?duì)中央電視臺(tái)“夕陽(yáng)紅節(jié)目中“最美不過夕陽(yáng)紅含義的理解。6. 仿

3、照例句，以“美為話題，另造兩個(gè)句子。例：愛，是冬日里的一縷陽(yáng)光，是饑餓時(shí)的一塊面包。7. (東營(yíng)中考)觀察下 面黃君璧的畫作 ?飛瀑雷鳴?，寫一段解說文字，至少用上一個(gè)成語(yǔ)。品味瑕疵 我國(guó)有“金無足赤，人無完人的諺語(yǔ)，英諺也有“世上沒有不長(zhǎng)雜草的花園之說。 由此看來，任何事物都有缺點(diǎn)，都有瑕疵。如何對(duì)待這些瑕疵，卻因人而異：有些人斤斤計(jì)較，換得的是不滿和不快樂，而有些人卻學(xué)會(huì)品味瑕疵，從而收獲了很多。 瑕疵鑄就了別樣的美。最美女神維納斯，成就其美的，不是無瑕絕倫的美貌，不是藝術(shù)家高超的技藝，而是一雙無法修復(fù)的手臂。兩只殘缺的手臂，卻激發(fā)了人們無窮的想象 力，從而成就了一種撼人心魄的藝術(shù)美。月缺

4、是瑕疵，但是“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋中那一彎如鉤的月，卻把李煜的國(guó)破家亡之恨、孤獨(dú)寂寞之情渲染得如此傳神，從而寫出了深深觸動(dòng)我們內(nèi)心的凄清之美。正是瑕疵，醞釀出這些別樣的風(fēng)景。 瑕疵也能超過完美，創(chuàng)造奇跡。在美國(guó)有個(gè)叫拉里恩的玩具商人開辦了一家玩具娃娃公司，設(shè)計(jì)了一個(gè)可愛的娃娃名為Bratz，卻總是無法超越完美的經(jīng)典一一誕生于1959年的芭比。當(dāng)他為此苦惱時(shí)， 他那只有7歲的孩子不小心把幾滴墨水濺到娃娃臉上，令他感到意外的是，對(duì)這個(gè)臉上有瑕疵的娃娃，孩子反而更喜歡了?！澳悴挥X得他跟我很像嗎？看他那一臉的雀斑，很可愛！ 他的孩子指著娃娃臉上的污漬說。拉里恩得到啟發(fā)，大膽地設(shè)計(jì)了

5、有五位成員的娃娃組合，最主要的是她們臉上都有一些雀斑，這就是如今的Bratz。經(jīng)過十年的開展，拉里恩用持續(xù)市場(chǎng)銷量說明了Bratz已經(jīng)成為世界上最受歡送的玩具娃娃。美國(guó)?時(shí)代?雜志這樣評(píng)價(jià)說：“拉里恩創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡一一用瑕疵超越了完美的經(jīng)典！ 品味瑕疵，能戰(zhàn)勝挫折，獲得更大成功。司馬遷身受大刑之辱，成為他人生中抹不去的瑕疵，可他并沒有因此消沉，卻將此作為鼓勵(lì)自己的動(dòng)力，奮筆疾書，夜以繼日，終于 完成了?史記?而聲譽(yù)斐然。卓別林因?yàn)橄嗝渤舐缓芏喙ぷ骶芙^，但在喜劇方面逐漸顯露出了他的優(yōu) 秀之處，從此，一位著名喜劇大師誕生了。正是他的瑕疵成就了他的事業(yè)。 然而也有一些人卻不是這樣，比方

6、一些運(yùn)發(fā)動(dòng)在自己事業(yè)上升時(shí)期，為了有個(gè)完美的結(jié)局， 想方設(shè)法回避該有的挑戰(zhàn)，早早結(jié)束運(yùn)動(dòng)生涯，失去了獲得更大成功的時(shí)機(jī)。因此，有時(shí)瑕 疵雖然使我們的人生不完美，卻激發(fā)出更大的能量，綻放出更美麗的花朵。 尼采說：“追求完美是正常而有缺憾的人性。允許瑕疵的存在，是人生淡然的大智慧。學(xué)會(huì)品味瑕疵，才能感受到不完美的完美，才能創(chuàng)造奇跡，才會(huì)收獲更大的成功。8. 閱讀全文，請(qǐng)你概括本文的中心論點(diǎn)。【概括中心論點(diǎn)】9. 下面是對(duì)本文的有關(guān)分析，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)【理解文章內(nèi)容】A. 文章開頭引用兩句諺語(yǔ)，目的是告訴我們?nèi)魏问挛锒紩?huì)有瑕疵，我們應(yīng)該正確看待這 些瑕疵，從而逐步走向“完人。B. 用最美女神維納

7、斯的例子， 是為了證明“兩只殘缺的手臂， 產(chǎn)生了撼人心魄的藝術(shù)美 這個(gè)觀點(diǎn)。C. 本文采用“先總說，后分說，再總說的論證結(jié)構(gòu)，有力地證明了作者的觀點(diǎn)。D. 第段的事例說明了一個(gè)道理：有瑕疵的玩具，就能超越完美的經(jīng)典。10. 第段運(yùn)用了多種論證方法，請(qǐng)你指出一種，結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)勊淖饔??！菊撟C方法及其作用】11. 我們生活當(dāng)中也會(huì)有“瑕疵，你肯定有感受。請(qǐng)你舉出一例，運(yùn)用文中的觀點(diǎn)，談?wù)?你的看法。【拓展思考】【參考答案】1. C2. 1形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。2羞愧與悔恨。3. D 解析：A項(xiàng)成分贅余，刪除“費(fèi)用；B項(xiàng)否認(rèn)不當(dāng)，可刪除“并非或“不；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不對(duì)，將“不僅放在“它后面

8、。 4. 1用寶石打比方，說明一個(gè)人如果有了美好的德行，樸素的外表不僅不會(huì)有影響，而且會(huì)使這美好的德行更加可貴。2這里的美是指外表的美麗。 這句話用水果打比方，說明沒有豐富的內(nèi)蘊(yùn)而只有表 面的美麗，是不可能長(zhǎng)久的。5. 這里的“秋天與“夕陽(yáng)紅都象征老年。夕陽(yáng)瑰麗多姿，溫馨沉著，老人盡管歲至暮 年，但是，因?yàn)樽黠L(fēng)優(yōu)雅，生活充實(shí)，其風(fēng)采依然屬人世間至善至美者。6. 藍(lán)天上的一朵白云是沙漠中的一片綠洲幽徑旁的一朵鮮花是小溪中的一條游魚7. 例如：畫面由瀑布、樹木、山崖和溪流構(gòu)成。銀色的瀑布如泛起的雪濤向高崖下猛撲， 傳來震耳欲聾的轟鳴，大有雷霆萬鈞之勢(shì)。瀑布下方水汽氤氳，上方源流蜿蜒，與瀑布 的勇猛強(qiáng)悍相互映襯，顯出剛?cè)嵯酀?jì)的特色；而旁側(cè)的瀑布半掩半露，與主體瀑布相得 益彰，再添一層氣勢(shì)。整個(gè)畫面氣韻生動(dòng)、氣勢(shì)磅礴、渾然一體，充分表現(xiàn)出作者深厚 獨(dú)到的思想藝術(shù)造詣。8. 學(xué)會(huì)品味瑕疵，能夠收獲很多。9. C10. 例如一：使用了舉例論證的論證方法，舉司馬遷身受大刑之辱后鼓勵(lì)自己，完成了?史記?而聲譽(yù)斐然的例子卓別林因?yàn)橄嗝渤舐ぷ髟饩芙^，最終成為著名喜劇大師：證明了“品味瑕疵，能戰(zhàn)勝挫折，獲得更大成