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文檔簡介
1、2021/8/211、交作業(yè)。交作業(yè)。2、改作文。改作文。3、讀作文。讀作文。2021/8/22積分獎勵方案積分獎勵方案 1、開心一刻:答對一題獎、開心一刻:答對一題獎20分;分; 2、前一周習作:、前一周習作: 3、前一周閱讀作業(yè):、前一周閱讀作業(yè):2021/8/231. 1、看,它脖子上每天兜著一個黃黃的口水墊,那小而每時每刻都睡眼朦朧的眼睛,只有看見美食才會發(fā)光。它的發(fā)型最為特別,猶如一坨雪白的糞糞。 2.我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。 3.我的心里像打鼓似的咚咚直跳。4. 我的臉刷地一下 紅到了脖子跟。如果地上有條縫,我真想鉆進去。 5. 我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
2、6. 我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。7.我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。 8.內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心,翻來覆去睡不著。9.他咬著牙,眼里閃著怒火,好似一頭被激怒的獅子。2021/8/24積分獎勵方案積分獎勵方案 1、開心一刻:答對一題獎、開心一刻:答對一題獎20分;分; 2、前一周習作:、前一周習作: 3、前一周閱讀作業(yè):、前一周閱讀作業(yè):2021/8/252021/8/26 圖中的小朋友為什么圖中的小朋友為什么站在辦公室門口,他心里站在辦公室門口,他心里會怎么想?會怎么想? 1. 1.寫出我看到自己自寫出我看到自己自己考己考100100分的喜悅心情。分的喜悅心情。 2. 2.當
3、我發(fā)現(xiàn)是老師改當我發(fā)現(xiàn)是老師改錯時,我會產(chǎn)生怎樣的思錯時,我會產(chǎn)生怎樣的思想斗爭,注意寫清過程。想斗爭,注意寫清過程。樂開了花、欺騙、反駁、誠實、樂開了花、欺騙、反駁、誠實、分數(shù)是難得的,但誠實比分數(shù)分數(shù)是難得的,但誠實比分數(shù)更可貴。更可貴。反駁:反駁:說出自己的說出自己的理由,來否定別人理由,來否定別人跟自己不同的理論跟自己不同的理論或意見?;蛞庖?。2021/8/27時間:時間:地點:地點:人物:人物:事情:事情:心情:心情:上課時、下課了上課時、下課了(課間課間)教室教室辦公室門口辦公室門口我、語文老師我、語文老師考了考了100分分發(fā)現(xiàn)改發(fā)現(xiàn)改錯錯找老師糾錯找老師糾錯樂開了花樂開了花愁眉苦
4、臉愁眉苦臉糾結糾結堅定堅定2021/8/28交代交代“四要素四要素”+ +心情心情(時間時間 ) (誰誰)發(fā)下發(fā)下 拿到拿到 一看一看_ (心情心情)樂開了花樂開了花 合不攏嘴合不攏嘴 “ “歐耶歐耶”歡呼歡呼 甜滋滋甜滋滋 美滋滋美滋滋2021/8/29你是怎樣發(fā)現(xiàn)老師改錯的?頓時心情你是怎樣發(fā)現(xiàn)老師改錯的?頓時心情怎么樣?又是怎樣做的?站在辦公室門口是怎樣想的?怎么樣?又是怎樣做的?站在辦公室門口是怎樣想的?可可(仔細仔細) 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) (心情心情) (神態(tài)神態(tài)+拿拿)走到走到_又停又停_ (緊緊緊緊)揣著揣著 心想心想:要不要要不要 內(nèi)心內(nèi)心 爭吵爭吵 小惡魔小惡魔(跳跳) 說說 _小天使
5、小天使(升升) 反駁道反駁道 _改錯改錯 “寒冷寒冷”的的“冷冷” ” 潑冷水潑冷水 掉冰窖掉冰窖 泄皮球泄皮球 愁眉苦臉愁眉苦臉 到底到底爭吵爭吵 欺騙欺騙 誠實誠實分數(shù)是難得的,但誠實比分數(shù)更可分數(shù)是難得的,但誠實比分數(shù)更可貴。貴。2021/8/210你最后是怎么想的?決定怎樣做?你最后是怎么想的?決定怎樣做?聽了聽了_ 恍然大悟恍然大悟 邁著邁著鼓起勇氣鼓起勇氣 堅定堅定 大步大步 分數(shù)是難得的,但誠實比分數(shù)分數(shù)是難得的,但誠實比分數(shù)更可貴。更可貴。2021/8/211 (時間時間) (誰誰)發(fā)下發(fā)下_ (誰誰)拿到拿到 一看一看 _ (心情心情) 可可(仔細仔細) 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) (心情心情) (神態(tài)神態(tài)+拿拿)走到走到_又停又停_ 心想:心想:要不要要不要 內(nèi)心內(nèi)心 爭吵爭吵 小惡魔小惡魔(跳跳) 說說 _小天使小天使(升升) 反駁道反駁道 _聽了聽了_ 恍然大悟恍然大悟 邁著邁著 樂開了花樂開了花 試卷試卷 歐耶歐耶 改錯改錯 掉冰窖掉冰窖 泄皮球泄皮球 潑冷水潑冷水 欺騙欺騙愁眉苦臉愁眉苦臉 堅定堅定分數(shù)是難得的,但誠實比分數(shù)更分數(shù)是難得的,但誠
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