心理工作會議記錄_第1頁
心理工作會議記錄_第2頁
心理工作會議記錄_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、南昌縣蓮塘二中心理健康教育組工作會議記錄時間：2014年 10月23日下午4: 00地點：三樓會議室主持人：付火標出席教師：戴媛、萬賢琴、鄧麗文、鄒峰華記錄員：戴媛內容：慶祝本教研組的成立、討論本年度工作計劃 議程：一、慶祝本教研組成立：我校心理健康教研組的成立，對于促進我們校師生心理健康的作用是 巨大的。是在縣教體局中心咨詢室大力支持下， 在校行政會上通過后 成立的一個新新教研組，組長為戴媛老師。二、我校心育計劃：A、每學期舉辦全校性的心理健康教育的專題講座 2 3次。B、學校利用各種重大節(jié)日，組織有關促進心理健康教育的游戲、娛 樂活動和文娛演出。教務處處、電教室利用多媒體為學生展示了大量利

2、于學生身心發(fā)展的 影音作品。C根據(jù)各年級特點，進行年級專題心理講座，如畢業(yè)年級進行“消 除考試焦慮”的心理健康輔導，或進行心理問卷測試，及時發(fā)現(xiàn)問題 予以化解。1、學科教學滲透心理健康教育學生在學校的主要任務是學習，學生在學習過程中會出現(xiàn)許多問題妨 礙他們學習，因此在學校教學活動中，必須加強學習心理滲透教育， 解決學生在學習活動中產生的心理問題和心理障礙。 我校的學科教學 滲透心理健康教育主要有如下方面：情感教育、學習心理教育、認知 障礙研究、思維與識記訓練等。2、開設心理健康活動課學校開設心理健康活動課。心理健康活動課參照專門的教材，由課題 參研教師共定題目，共同備課，然后資源共享，在各個班

3、級展開活動 課。活動課的方式一般從創(chuàng)設情景引入課題， 到結合學生實際分析材 料得出結論，調動學生主動積極的參與，進行心理體驗。3、心理咨詢學校建立“心靈港灣” qq,每天都由老師負責登陸，由值班老師負責 回信。還建立心理咨詢室，主要接待同學們的當面咨詢，有不少同學 會事先進行預約，指定接受咨詢的老師，也接受家長的咨詢。4、推動學生與老師的自我心理教育。A學校圖書閱覽室訂購心理健康教育的普及書籍和相關雜志。B每周升旗儀式舉行國旗下的講話。C參研老師堅持集體學習和自我學習，不斷提高理論水平和心理輔導與咨詢的能力。D積極參與省、市、區(qū)組辦的學術交流會、專題培訓會和活動觀摩課三、對本學期工作的初步計劃1、在本學期開展一次面對全校新生、 以班級為單位的心理健康教育。 此活動在九月份舉行，這樣對新生盡快適應學校生活有幫助。2、十月份，開展以班級為單位的心理輔導，將團體輔導深入到各個 班級中。同時將個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論