小學(xué)作文修改

1、葉圣陶先生說過，文章寫好之后，葉圣陶先生說過，文章寫好之后，要多讀，多思，多改。文章是寫要多讀，多思，多改。文章是寫出來的，好文章卻是改出來的。出來的，好文章卻是改出來的。久而久之，自然會寫作文了。久而久之，自然會寫作文了。好處：好處： 1、經(jīng)過多次批改實踐，不僅準確地記住了寫作的基本要經(jīng)過多次批改實踐，不僅準確地記住了寫作的基本要 求，而且對這些要求理解得越來越深刻。求，而且對這些要求理解得越來越深刻。 2、 每個人都有機會看到多名同學(xué)的作文，這樣容易每個人都有機會看到多名同學(xué)的作文，這樣容易發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)別人的長處。別人的缺點和短處，自己引發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)別人的長處。別人的缺點和短處，自己引以為戒，

2、也是好事，在思想也多了一個互相交流、開以為戒，也是好事，在思想也多了一個互相交流、開放的機會。放的機會。 3 3、促使學(xué)生自覺提高作文水平。、促使學(xué)生自覺提高作文水平。4 4、讓學(xué)生評語和鼓勵。、讓學(xué)生評語和鼓勵。怎樣評改作文 修改作文宗旨：修改作文宗旨： 看作文的審題、看作文的審題、立意、標題、選材、謀篇布局，字、立意、標題、選材、謀篇布局，字、詞、句、標點符號和修辭手法，用符詞、句、標點符號和修辭手法，用符號圈出需要改的地方，劃出寫得精彩號圈出需要改的地方，劃出寫得精彩的句子，寫出眉批和尾批，要指出主的句子，寫出眉批和尾批，要指出主要優(yōu)點和存在的問題。要優(yōu)點和存在的問題。 “自改作文十查自

3、改作文十查”：一查格式是否符合要求，一查格式是否符合要求，二查文面是否整潔，二查文面是否整潔，三查標點運用是否正確，三查標點運用是否正確，四查有無錯別字，四查有無錯別字，五有無查病句，五有無查病句，六查中心是否突出，六查中心是否突出，七查條理是否清楚，七查條理是否清楚，八查內(nèi)容是否具體實在，八查內(nèi)容是否具體實在，九查有無真情實感，九查有無真情實感，十查內(nèi)容有無重點。十查內(nèi)容有無重點。 具具 體體 要要 求求1 1格式是否正確格式是否正確 2 2卷面是否整潔卷面是否整潔 3 3錯別字幾個錯別字幾個 4 4有幾處病句有幾處病句 5 5標點符號有幾處明顯錯誤標點符號有幾處明顯錯誤 具具 體體 要要

4、求求6 6看文章的中心是否鮮明、集中看文章的中心是否鮮明、集中 7 7看文章的選材看文章的選材 8.8.看文章的結(jié)構(gòu)看文章的結(jié)構(gòu) 9.9.看表達方式看表達方式 10.10.看語言是否簡練、通順、準確看語言是否簡練、通順、準確 修改過程中的注意事項：修改過程中的注意事項：常用修改符號1 刪除號： 2 增補號： 表示刪去詞語或句子 如： 頓時，天在搖，地在顫，人在喊，如同八級地震一般。 表示增補某些字詞句，用符號引到應(yīng)增補的位置 如：路在腳下延伸。3 對調(diào)號： 4 接續(xù)號（連接號）：榮 表示調(diào)換詞語句子的前后位置如：略談寫讀結(jié)合的原則。 表示兩行連成一行，或兩段連成一段 如：“我留下！” 說著，我

5、射出一串子彈。5 錯別字號： 如：繁營的祖國6 贊揚號：在寫的號的詞句下面劃上，表示贊揚如：切不可自己閑得無事，也就以為別人都無事。7 分段號:8 保留號:9 后移號:10 留空號:和學(xué)習(xí)的日子。因為利用這個日子逛懶你可以干很多你平時想干而沒時間干你可以干很多你平時想干而沒時間干但快點得自己得自己也矛盾起來也矛盾起來我我成功地成功地運用了運用了對比的對比的方法引方法引出自己出自己的星期的星期天比較天比較無聊，無聊，較新穎較新穎,但錯別但錯別字較多，字較多，句子有句子有語病，語病，語言不語言不太精煉。太精煉。評語力爭具有以下特評語力爭具有以下特點點 針對性針對性 親切性親切性 形象性形象性 鼓勵

6、性鼓勵性 童趣性童趣性字 跡 A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟街道一樣，找不到一點臟端端正正的字跡，讓人看了真舒端端正正的字跡，讓人看了真舒服服你的字像印的一樣漂亮你的字像印的一樣漂亮很慚愧，很慚愧，我字沒有你寫的好看我字沒有你寫的好看 B隨隨便便，字哪能像貓?zhí)偷乃齐S隨便便，字哪能像貓?zhí)偷乃频牡? ,字不在格子中間，當(dāng)然看起來字不在格子中間，當(dāng)然看起來不順眼不順眼 你的字東倒西歪，是不是今你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的天風(fēng)太大，才刮成這樣的 我不相信你的字寫不好，永我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草遠就這么潦草 認真耐心

7、地寫，你會寫的比認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒我還要棒層 次 A A、小節(jié)分的清清楚楚、小節(jié)分的清清楚楚小節(jié)劃分合小節(jié)劃分合適適一個小節(jié)講一層意思，段落分一個小節(jié)講一層意思，段落分明明 B B、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺讀著有喘不過氣來的感覺小節(jié)分的小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎太少，你舍不得多分嗎中間一節(jié)還中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)能再分幾個小節(jié)一、二小節(jié)不該分，一、二小節(jié)不該分，要合并要合并這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上不上 詳詳 略略 重點突出重點突出, ,重點部分寫的詳細，不重點部分寫的詳細，不錯錯 事情的經(jīng)

8、過一五一十都敘述清楚事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了了按游覽的順序記敘了各個風(fēng)景點，按游覽的順序記敘了各個風(fēng)景點，重點描寫了重點描寫了 B B、 第第X X節(jié)寫的過于羅嗦節(jié)寫的過于羅嗦看不出這篇作文重點是什看不出這篇作文重點是什么么 不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫單寫一寫 B. B. 題目老一套，人家就沒多題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了大興趣看你的作文了 這樣的題目人人都會起，太這樣的題目人人都會起，太一般一般 內(nèi)容寫的似乎和題目對不上內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號號 動動腦筋，換個啥題目更合動動腦筋，換個啥題目更合適適 我看題目不如叫我看題目不如叫, ,更恰當(dāng)一些更恰當(dāng)

9、一些 標 點 A A、標點打得規(guī)規(guī)矩矩，看出、標點打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人來你是個做事頂真的人標點用得十分準確標點用得十分準確 B B、內(nèi)容再精彩，標點馬馬虎虎亂打，內(nèi)容再精彩，標點馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文大家也不愿意讀你的作文 丟了許多標點，你想讓我一口氣丟了許多標點，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀不停地讀下去，憋死我呀 標點可不好吃啊標點可不好吃啊, ,標點都跑那去了標點都跑那去了. . 標點打的太多，讀起來一跳一跳的，仿標點打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路佛瘸子走路 希望你認真打好每個標點希望你認真打好每個標點, ,一句話一句話意思說完了應(yīng)該打句號

10、意思說完了應(yīng)該打句號, ,省略號占兩格，省略號占兩格，不能打在一個格子里不能打在一個格子里 題題 目目 A A、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆脆題目很有意思，讓人忍不住想題目很有意思，讓人忍不住想看下去看下去告訴我，你從哪想出這么絕妙的題告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目目題目加標點符號（省略號、問號、感題目加標點符號（省略號、問號、感嘆號、破折號），與眾不同嘆號、破折號），與眾不同我很喜歡你這個有趣的題目我很喜歡你這個有趣的題目 B鼓 勵 的 話 語 這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊內(nèi)容再具體生動點，你很有希望成為作文內(nèi)容再具體生動

11、點，你很有希望成為作文小組成員小組成員多讀書細觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會多讀書細觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會在報刊上發(fā)表在報刊上發(fā)表班里有些同學(xué)又不是神童，他們能做到的，班里有些同學(xué)又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，而且會比他們表現(xiàn)更出相信你也能做到，而且會比他們表現(xiàn)更出色色 都是一個老師教，你還怕寫作水平不上都是一個老師教，你還怕寫作水平不上升嗎升嗎每天晚上堅持博覽群書，我就是每天晚上堅持博覽群書，我就是這樣掌握了很多好詞語的這樣掌握了很多好詞語的. .世上無難事，只怕有心人世上無難事，只怕有心人現(xiàn)在你習(xí)作的字數(shù)比以前多多了，現(xiàn)在你習(xí)作的字數(shù)比以前多多了，這是你認真寫日記的結(jié)果這是

12、你認真寫日記的結(jié)果你不想你不想成為作文明星嗎？練出一雙成為作文明星嗎？練出一雙“賊眼賊眼”吧吧上次你的作文在班里公開朗讀，上次你的作文在班里公開朗讀，向你表示祝賀。下次爭取寫得更棒，向你表示祝賀。下次爭取寫得更棒，好嗎？好嗎？不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按老不要總擔(dān)心自己比別人笨，只要按老師的要求做師的要求做, ,你的夢想遲早會實現(xiàn)你的夢想遲早會實現(xiàn)老是寫不出什么內(nèi)容，是因為你付出老是寫不出什么內(nèi)容，是因為你付出的汗水還太少的汗水還太少把別的同學(xué)的日記、作文借去多看看，把別的同學(xué)的日記、作文借去多看看，保證對你有很大幫助保證對你有很大幫助靈感從來不喜歡拜訪懶漢靈感從來不喜歡拜訪懶漢, ,勤奮勤

13、奮再勤奮勤奮再勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報紙上的時候，勤奮，當(dāng)你的名字出現(xiàn)在報紙上的時候，你會覺得吃點苦是值的你會覺得吃點苦是值的 A A檔檔B B檔檔C C檔檔D D檔檔中心思中心思想想中心突出，中心突出，思想感情健思想感情健康康中心明確，中心明確，思想感情健思想感情健康康中心較明確，中心較明確，思想感情健思想感情健康康中心不明確，中心不明確，思想感情不思想感情不健康健康內(nèi)容結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)構(gòu)內(nèi)容充實，內(nèi)容充實，有新意，結(jié)有新意，結(jié)構(gòu)完整構(gòu)完整內(nèi)容具體，內(nèi)容具體，思路清晰思路清晰內(nèi)容較具體，內(nèi)容較具體，思路較清晰思路較清晰內(nèi)容空泛，內(nèi)容空泛，文不對題文不對題 語言表語言表達達語言流暢，語言流暢，有文采有文采語言通順語言通順語言基本通語言基本通順順語言不通順語言