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1、茅屋為秋風(fēng)所破歌練習(xí)及答案理解鞏固積累、給下面加點(diǎn)的字注音。1 .風(fēng)怒乞()2 .三重( )茅 3 .掛罥(4 .塘坳_()6.廣廈()7.大庇()8 .突兀()、解釋下面詩(shī)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。八月秋高風(fēng)怒號(hào)2 .卷我屋上三重茅咼者掛罥長(zhǎng)林梢4 .俄傾風(fēng)定云墨色布衾多年冷似鐵6 .驕兒惡臥踏里裂長(zhǎng)夜沾濕何由徹8 .大庇天下寒士俱歡顏1 .秋深 2 .幾層 3 .掛,纏繞 4 .一會(huì)兒 5 .布被6 .睡相不好7 .徹夜,通宵 8 .遮蔽,保護(hù)、閱讀茅屋為秋風(fēng)所破歌全詩(shī),回答問(wèn)題。八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊。高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱
2、茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。俄傾風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,驕兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!1 用“ / ”為全詩(shī)劃分為四個(gè)層次,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括層意。2 在描寫(xiě)“茅屋為秋風(fēng)所破”的動(dòng)詞下面加點(diǎn),說(shuō)說(shuō)這些詞語(yǔ)運(yùn)用效果怎樣。3 作此詩(shī)時(shí),詩(shī)人只有 49 歲,但他卻用“老無(wú)力”形容自 己,你怎么看?4由較為客觀的記敘、描寫(xiě)過(guò)渡到直接抒情、議論的關(guān)鍵 詩(shī)句是哪一句?5杜甫的詩(shī)歌被后人稱(chēng)為“詩(shī)史”,他本人被尊稱(chēng)為“詩(shī) 圣”,結(jié)合
3、此詩(shī),說(shuō)說(shuō)你怎樣理解這兩個(gè)1 . 沉塘坳。(秋風(fēng)破屋)/ 自嘆息。(群童抱茅)/未斷絕。 (夜雨濕屋) /死亦足!(祈求廣廈)2卷 飛 灑 掛罥 飄轉(zhuǎn) 沉 準(zhǔn)確、 形象地刻畫(huà)了風(fēng)大草 飛的動(dòng)感畫(huà)面。 3 是寫(xiě)心情老,詩(shī)人經(jīng)受戰(zhàn)亂之苦,未老 先衰,心力憔悴。 4 自經(jīng)喪亂少睡眠, 長(zhǎng)夜沾濕何由徹! 5杜甫被尊稱(chēng)“詩(shī)圣”,是因?yàn)樗袘n(yōu)國(guó)憂(yōu)民的偉大情懷, 而且詩(shī)歌藝術(shù)質(zhì)量上乘;他的詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”,是因?yàn)樗?用詩(shī)歌反映了當(dāng)時(shí)的歷史真實(shí)。這些,都可以從這首茅屋 為秋風(fēng)所破歌中得到表現(xiàn)。6你最欣賞詩(shī)中哪一句?談?wù)劄槭裁础K?、填空、默?xiě)。1杜甫,字,唐代偉大的詩(shī)人。自稱(chēng)少3),_ 恨別鳥(niǎo)驚心。春望)陵野老
4、,因曾在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任參謀,武表為檢校員 外郎,故世稱(chēng)2 公元 759 年歲末,杜甫一家輾轉(zhuǎn)流浪到四川,在西郊浣花溪旁建了這座 “茅屋” ,后人把這里叫做茅屋為秋風(fēng)所破歌中歌”是3根據(jù)提示,默寫(xiě)學(xué)習(xí)過(guò)的杜甫詩(shī)歌中的名句。1)覽眾山小。望岳)2 )吳楚東南坼,登岳陽(yáng)樓)四 1子美 現(xiàn)實(shí)主義 杜工部 2 成都 杜甫草堂 古代 詩(shī)歌的一種體裁 3 ( 1 )會(huì)當(dāng)凌絕頂 ( 2 )乾坤日夜浮3)感時(shí)花濺淚 實(shí)踐 探索 創(chuàng)新、除了屈原 “長(zhǎng)太息以掩涕兮, 哀民生之多艱” 和杜甫“安 得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”之 外,你還知道哪些古代詩(shī)人留下“憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民”的名句?寫(xiě)在面。、閱讀
5、杜甫蜀相一詩(shī),回答后面的問(wèn)題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死, 長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。1根據(jù)你已有的知識(shí),解釋下面的詞語(yǔ)。1) “錦官城”指的是2 )“兩朝” 指的是和兩代皇帝。2請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括首、頷、頸、尾四聯(lián)的內(nèi)容。首聯(lián): 頷聯(lián): 頸聯(lián): 尾聯(lián): 3試說(shuō)說(shuō)你對(duì)本詩(shī)主題的理解。4這首詩(shī)藝術(shù)上取得的成就極其為后人稱(chēng)道。請(qǐng)就你最欣 賞的一點(diǎn),談?wù)勀愕目捶?。參考答案:理?鞏固積累實(shí)踐 探索創(chuàng)新范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”以及陸游位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”等。1(1)成都 (2 )劉備劉禪 2首聯(lián):祠堂的位置、
6、環(huán)境。頷聯(lián):美好的春色使憑吊者倍感凄涼。頸聯(lián):概括劉備與諸葛亮故事, 贊揚(yáng)諸葛亮的赤膽忠心。 尾聯(lián): 英雄相惜,悲慨諸葛亮壯志未酬3 抒發(fā)對(duì)諸葛亮的仰慕之情和對(duì)諸葛亮壯志未酬的悲慨之情。4略基礎(chǔ)知識(shí)積累 1、給下面加點(diǎn)的字注音。1 )風(fēng)怒號(hào)()( 2 )高者掛罥()3 )沉塘坳()( 4 )倚杖()5 )俄頃()( 6)布衾()7)大庇()( 8 )突兀() 2、解釋加點(diǎn)的詞。1)八月秋高風(fēng)怒號(hào)()(2 )卷我屋上三重茅()(3 )忍能對(duì)面為盜賊()(4) 歸來(lái)倚杖自嘆息()(5) 俄頃風(fēng)定云墨色()(6) 秋天漠漠向昏黑.() 3、默寫(xiě)填空。(1)茅飛渡江灑江郊,(2),嬌兒惡臥踏里裂。(3
7、)床頭屋漏無(wú)干處,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!(4)安得廣廈千萬(wàn)間,!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,整體內(nèi)容感知4、這首詩(shī)從體裁上說(shuō)屬于作者杜甫,字子美,祖籍襄陽(yáng),出生于河南鞏縣,一度在長(zhǎng)安南少陵附近居住,曾自稱(chēng),后世稱(chēng)其為“杜少陵”,安史之亂后入蜀,檢校工部員外郎的官銜,因此后人又稱(chēng)他為。他是我國(guó)唐代偉大的主義詩(shī)人,當(dāng)時(shí)人稱(chēng)。其詩(shī)顯示了唐帝國(guó)由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過(guò)程,因此又被后人稱(chēng)為5、茅屋為秋風(fēng)所破歌中寫(xiě)景渲染詩(shī)人暗淡悲慘的處境的句子是,_體現(xiàn)作者博大胸襟和崇高理想的句子是 6、整體感知課文內(nèi)容。1 )各用一個(gè)詞語(yǔ)概括四個(gè)自然段的意思。(每一個(gè)詞語(yǔ)不超過(guò) 5 個(gè)字)2)茅屋為秋風(fēng)所破歌記敘了一件什么事?表達(dá)了作
8、者怎樣的思想感情?3 )本文語(yǔ)言樸素自然,句式錯(cuò)落有致,請(qǐng)結(jié)合具體的例子加以說(shuō)明。7、這首詩(shī)中作者描寫(xiě)風(fēng)的威勢(shì)的動(dòng)詞有。8、本文中表現(xiàn)詩(shī)人高尚情操和博大胸懷的句子是什么? 分) 9、讀了這首詩(shī),你看到了一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象?請(qǐng)用詩(shī)中 的句子描繪一下。( 3 分)示例:舍己為人吾廬獨(dú)破受凍死亦足!(1)( 2) 10 、你還學(xué)過(guò)杜甫的哪些詩(shī)?把你認(rèn)為很有名的句子寫(xiě)出至 少四句來(lái)。(不是同一首的,還要注明出處,如:好雨知時(shí) 節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生春夜喜雨答案: 茅屋為秋風(fēng)所破歌1、( 1) h ao (2 ) ju an (3) do (4) y i 5) qng ( 6 ) qn (7) b i 8) w
9、 u2 、( 1 )秋深( 2 )幾層茅草( 3 )竟忍心如此(4 )拄著拐杖( 5 )一會(huì)兒( 6 )黑下來(lái)點(diǎn)撥: 聯(lián)系上下文思考。3 、 點(diǎn)撥: 注意字形的書(shū)寫(xiě)。4 、古體詩(shī);少陵野老;杜工部;現(xiàn)實(shí);詩(shī)圣;詩(shī)史點(diǎn)撥: 這道題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞常識(shí)的了解了。5 俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏6、(1 )©秋風(fēng)破屋圖群童抱茅圖屋漏無(wú)干圖遙想廣廈圖點(diǎn)撥: 考查學(xué)生的概括能力。2 )經(jīng)過(guò)“安史之亂”顛沛流離生活的杜甫來(lái)到成都,在友人的幫助下, 在成都西郊浣花溪搭了幾間茅屋,艱難度日。茅屋難以抵擋狂風(fēng)大雨的襲擊,茅草被風(fēng)吹走,終日屋漏, 難以入睡;表達(dá)了作者憂(yōu)
10、國(guó)憂(yōu)民的情懷,坦露了詩(shī)人以天下 蒼生為念、寧苦身以利人的博大胸懷和迫切要求變革黑暗現(xiàn) 實(shí)的崇高理想。點(diǎn)撥: 學(xué)習(xí)詩(shī)詞要聯(lián)系它的社會(huì)背景,從本題就可看出學(xué)生 對(duì)詩(shī)詞理解的程度。從字里行間把握使人感情??冢? )詩(shī)中不少樸素的語(yǔ)言,至今依然活躍在人們的口頭上, 如:“風(fēng)怒號(hào)”“唇焦口燥”“公然”“嘆息”“冷似鐵”少睡眠”等,明白如話(huà)。從句式上看,這首詩(shī)的前三段敘 事如實(shí)描寫(xiě),以七言為主;最后一段轉(zhuǎn)而言志抒情,為適合 感情表達(dá)的需要,句式也變成了雜言。7、怒號(hào)、卷、飛、渡、灑、掛罥、飄轉(zhuǎn)、沉 點(diǎn)撥: 考查對(duì)動(dòng)詞的把握。8、安得廣廈千萬(wàn)間, 大庇天下寒士俱歡顏 ! 風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼 !何時(shí)眼前突
11、兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足 9、( 1 )年老體弱唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息2)生活貧困布衾多年冷似鐵。(床頭屋漏無(wú)干處)3)憂(yōu)心國(guó)事自經(jīng)喪亂少睡眠。4 )關(guān)心天下“寒士”安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒 士俱歡顏 ! 風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(任意寫(xiě)出三處即可) 點(diǎn)撥: 從字里行間可以表現(xiàn)詩(shī)人感情。10 、(1)窗含西嶺千秋雪, 門(mén)泊東吳萬(wàn)里船絕句(一)國(guó)破山河在,城春草木深春望(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小望岳點(diǎn)撥:泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦絕句中學(xué)生要掌握一定量的課外詩(shī)詞。茅屋為秋風(fēng)所破歌閱讀下面語(yǔ)段,完成38題茅屋為秋風(fēng)所破歌八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘
12、坳。南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,驕兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!3 .給下劃線(xiàn)字注音沽濕()咼者掛罥_()問(wèn)題:1<觀刈麥 > 文中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活同情關(guān)心的句子是'''、'?”寫(xiě)于安世之亂期間。天下貧寒的人得到安樂(lè)。5 全詩(shī)先敘事,后,既寫(xiě)詩(shī)人貧窮的窘狀,也表達(dá)詩(shī)人博大胸懷。6.茅屋為秋風(fēng)所破歌的正確讀法是(A .茅屋為秋風(fēng)/所破歌B .茅屋/為秋風(fēng)所破歌C.茅屋/為秋風(fēng)/所破歌D .茅屋為秋風(fēng)/
13、所破歌7 .翻譯句子安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏8.你是如何理解文中“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”這一句的.3. ju onzh dozh mgo 4 .杜甫、詩(shī)圣、“三吏”、“三別”5 .抒 情、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民6. B 7 .略 8 .語(yǔ)意雙關(guān),“長(zhǎng)夜”既是使詩(shī)人難以入睡, 凄風(fēng)若雨的漫漫寒夜。對(duì)有“安史之亂”造成的黑暗昏亂的政治局面,正象是造 成人民災(zāi)難深重的漫漫長(zhǎng)夜一樣茅屋為秋風(fēng)所破歌練習(xí)2<觀刈麥 > 全詩(shī)共13句,但寫(xiě)了 5個(gè)方面的內(nèi)容.請(qǐng)用自己的話(huà)概括出這5個(gè)方面各寫(xiě)了什3<茅屋為秋風(fēng)所破歌 > 中詩(shī)人”歸來(lái)倚杖自嘆息",請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想,詩(shī)人在嘆息什么?1).茅屋為秋風(fēng)所破歌中,說(shuō)自己的住屋原文),自己過(guò)著原
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