信息鑒別與評(píng)價(jià)（課堂PPT）

1、信息的鑒別與評(píng)價(jià)思考思考獲取信息的方式有哪些？信息獲取的方式進(jìn)行信息鑒別和評(píng)價(jià)，應(yīng)從以下幾進(jìn)行信息鑒別和評(píng)價(jià)，應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮：個(gè)方面考慮： 從信息的來(lái)源進(jìn)行判斷從信息的來(lái)源進(jìn)行判斷 從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷 從信息的時(shí)效性判斷從信息的時(shí)效性判斷從信息的來(lái)源進(jìn)行判斷1. 信息要素是否安全？ 2. 邏輯推理； 3. 側(cè)面了解； 4. 信息來(lái)自權(quán)威部門?5. 與同類信息比較。 生活舉例： 小明在家上網(wǎng)，突然電腦屏幕上跳出一條信息：尊敬的用戶： 恭喜您成為我們*公司，*項(xiàng)活動(dòng)的幸運(yùn)人物，只要點(diǎn)擊以下網(wǎng)站地址*，并如實(shí)填寫您的個(gè)人信息及交清150元的手續(xù)費(fèi)，即可獲得我們公司

2、為您提供的十五萬(wàn)元獎(jiǎng)金及免費(fèi)上網(wǎng)的機(jī)會(huì)。詳情請(qǐng)撥打*進(jìn)行查詢。案例分析要點(diǎn) 免費(fèi)上網(wǎng)？ 中獎(jiǎng)？ 兩者的關(guān)系？ 150元為什么不從獎(jiǎng)金里扣？ 不失偏頗，旁觀者清； 通過(guò)權(quán)威部門考證； 看看有沒(méi)有其他人也有這樣的情況或類似經(jīng)歷？2.2.從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷 一個(gè)人不可能接受所有的信息，一個(gè)人不可能接受所有的信息，他只關(guān)心與自己有關(guān)的信息，因?yàn)檫@他只關(guān)心與自己有關(guān)的信息，因?yàn)檫@些信息對(duì)于他來(lái)說(shuō)才是有價(jià)值的。些信息對(duì)于他來(lái)說(shuō)才是有價(jià)值的。昆蟲學(xué)家關(guān)心螞昆蟲學(xué)家關(guān)心螞蟻間的通信和蟻間的通信和信息交流。信息交流。自然保護(hù)組織關(guān)心城市建設(shè)中樹(shù)木砍伐情況。 信息對(duì)于每個(gè)人的價(jià)值及各

3、不相同信息對(duì)于每個(gè)人的價(jià)值及各不相同比如：比如：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天氣要降溫，那么天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天氣要降溫，那么不同的人關(guān)心的不同不同的人關(guān)心的不同醫(yī)院醫(yī)院-可能有人會(huì)因此感冒，加強(qiáng)感冒可能有人會(huì)因此感冒，加強(qiáng)感冒門診工作門診工作. .農(nóng)民農(nóng)民-要做好莊稼保暖措施要做好莊稼保暖措施. .父母父母-打電話囑咐我們多穿衣服打電話囑咐我們多穿衣服. .我們我們-記得收自己的衣服記得收自己的衣服對(duì)自己有用的信息就要全盤接受么？對(duì)自己有用的信息就要全盤接受么？應(yīng)該考慮它的時(shí)效性和真?zhèn)涡浴?yīng)該考慮它的時(shí)效性和真?zhèn)涡?。思考思?.3.從信息的時(shí)效性判斷從信息的時(shí)效性判斷判斷信息時(shí)效性的方法：判斷信息時(shí)效性的方法：（

4、1 1）對(duì)突發(fā)性或躍進(jìn)性的事實(shí)，在第一時(shí)間里做的報(bào)）對(duì)突發(fā)性或躍進(jìn)性的事實(shí)，在第一時(shí)間里做的報(bào)道既有很強(qiáng)的時(shí)效性。道既有很強(qiáng)的時(shí)效性。（如某地發(fā)生嚴(yán)重自然災(zāi)害、如某地發(fā)生嚴(yán)重自然災(zāi)害、重大事故等重大事故等）（2 2）漸進(jìn)式的事實(shí)，應(yīng)在事情的變動(dòng)中找到一個(gè)最）漸進(jìn)式的事實(shí)，應(yīng)在事情的變動(dòng)中找到一個(gè)最新最近的時(shí)間點(diǎn)來(lái)判斷時(shí)效性。新最近的時(shí)間點(diǎn)來(lái)判斷時(shí)效性。（如天氣預(yù)報(bào)）（如天氣預(yù)報(bào)）（3 3）過(guò)去發(fā)生的事實(shí)，新近才發(fā)現(xiàn)或披露出來(lái)的，）過(guò)去發(fā)生的事實(shí)，新近才發(fā)現(xiàn)或披露出來(lái)的，他可以通過(guò)說(shuō)明自己的得到信息的最新事件和來(lái)他可以通過(guò)說(shuō)明自己的得到信息的最新事件和來(lái)源的辦法加以彌補(bǔ)。源的辦法加以彌補(bǔ)。關(guān)于信

5、息的鑒別與評(píng)價(jià)，來(lái)看一段小視頻：關(guān)于信息的鑒別與評(píng)價(jià)，來(lái)看一段小視頻：課堂練習(xí)：1小蘭在某張報(bào)紙上看了天氣預(yù)報(bào)后，當(dāng)天就約了幾位好友去野營(yíng)，不料，中午突然下起大雨來(lái)，小蘭直埋怨報(bào)紙上的天氣預(yù)報(bào)不準(zhǔn)，回到家拿出那張報(bào)紙?jiān)倏矗虐l(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一張前幾天的報(bào)紙，由此可見(jiàn)，小蘭對(duì)以下哪項(xiàng)沒(méi)有做出慎重的判斷，導(dǎo)致野營(yíng)不能順利進(jìn)行？（ ）A信息的共享性 B信息的價(jià)值性 C信息的時(shí)效性 D信息的來(lái)源2在信息獲取過(guò)程中“評(píng)價(jià)信息”的主要依據(jù)是（ ）。A信息內(nèi)容 B信息容量 C信息需求 D信息的價(jià)值CD課堂練習(xí)：3. 下列敘述正確的是（ ）。 A凡是利用搜索引擎查找到的資料，都是真實(shí)可靠的 B互聯(lián)網(wǎng)上無(wú)所不用，無(wú)

6、所不包，我們所需要的一切信息都可以上網(wǎng)查找得到 C信息網(wǎng)絡(luò)既是信息的萬(wàn)花筒，也是信息的垃圾場(chǎng)，所以除非是自己耳聞目睹，親身實(shí)踐，否則都不能夠相信 D在使用各類信息時(shí)要學(xué)會(huì)分析和鑒別，去其糟粕，取其精華，提防信息“陷阱”4. 在信息的海洋中及時(shí)地捕抓對(duì)自己有用的信息，同時(shí)提高對(duì)負(fù)面信息的鑒別能力和自我防護(hù)意識(shí)，這是（ ）的表現(xiàn)。A良好的信息意識(shí) B較高的信息處理能力 C良好的信息技術(shù)習(xí)慣 D良好的信息情感DA課堂練習(xí)： 5. 張華在郵箱里收到了一封帶有附件的郵件，標(biāo)題上說(shuō)這可以得到許多免費(fèi)服務(wù)。于是張華毫不猶豫地打開(kāi)了郵件并下載了附件內(nèi)容，原來(lái)這只是一個(gè)可以運(yùn)行的程序而已。從那以后，他的電腦常常出現(xiàn)一些莫名其妙的毛病，不是常常死機(jī)，就是運(yùn)行緩慢。經(jīng)朋友檢查，機(jī)器由于接收不明來(lái)歷的軟件而中毒了。從這事例中，張華接收不明來(lái)歷的郵件時(shí)沒(méi)有對(duì)以下（ ）做出慎重判斷，以致造成了損失。A信息的來(lái)源 B信息的價(jià)值 C信息的真實(shí)性 D信息的時(shí)效性A小結(jié)：小結(jié)： 分析和判斷的過(guò)程就是去粗取精，去偽存分析和判斷的過(guò)程就是去粗取精，去偽存真的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程我們可以參照以下幾個(gè)方真的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程我們可以參照以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：面來(lái)進(jìn)行：（1 1）信息是否真實(shí)可靠；）信息是否真實(shí)可靠；（2 2）信息來(lái)源是否有權(quán)威性）信息來(lái)源是